Sökresultat:
1994 Uppsatser om Hälsofrämjande insatser - Sida 26 av 133
Aff?rsm?ssig allm?nnytta och utanf?rskapsmotverkande policy: En kvalitativ studie av policyimplementering hos Bostadsbolaget i Hammarkullen 2018 - 2026
Hammarkullen ?r ett av 5 omr?den i G?teborg som av polismyndigheten definierats vara s?rskilt utsatt. Hammarkullens situation knyter an till samh?lleligt aktuella fr?gor och debatter om bland annat segregation, allm?nnyttigt ansvar och rumsliga skillnader i visionen f?r j?mlika st?der. Utsattheten visar sig oberoende av polisens definition genom socioekonomisk status, skolresultat och ett hyresr?ttsbest?nd byggt i miljonprojektets anda som idag ?r av grovt underm?lig standard p? grund av decennier av bristande underh?ll.
FriskvÄrdsarbete i VÀstmanland : - En jÀmförelse mellan smÄ och medelstora företag
Majoriteten av den arbetsföra befolkningen spenderar en stor del av sin tid pÄ arbetsplatsen, vilket innebÀr att arbetsplatsen kan vara en bra arena för att nÄ ut med hÀlsofrÀmjande insatser till mÄnga individer. HÀlsofrÀmjande arbete pÄ arbetsplatsen innefattar oftast insatser pÄ individnivÄ som syftar till att förÀndra individers beteenden till det bÀttre, detta benÀmns ofta som friskvÄrdsarbete. Syftet med denna enkÀtstudie var att kartlÀgga eventuella skillnader i nuvarande och framtida friskvÄrdsarbete, samt eventuella skillnader i ledningens attityder till friskvÄrdsarbete mellan smÄ och medelstora företag i VÀstmanland. Studien har genomförts med en kvantitativ metod dÀr telefonenkÀter anvÀnts som datainsamlingsinstrument. Totalt samlades svar in frÄn 30 smÄ och 30 medelstora företag.
Barn i grÀnslandet - mellan frivillighet och tvÄng
Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att undersöka hur socialsekreterare beskriver det fortsatta arbetet med familjen nÀr domstolen avslagit socialnÀmndens ansökan om vÄrd enligt lagen med sÀrskilda bestÀmmelser om vÄrd av unga, LVU. Vi har studerat hur socialsekreterare beskriver att dessa Àrenden handlades efter domstolens avslag, hur socialsekreterarna hanterade och upplevde det fortsatta arbetet med familjen, om socialsekreterarna bedömer att barnens behov blev tillgodosedda och vilket stöd socialsekreterarna efterfrÄgar frÄn organisationen i dessa situationer.Vi har genomfört en kvalitativ studie dÀr vi intervjuat tio socialsekreterare i Jönköpings lÀn som alla har fÄtt avslag av domstol pÄ ansökningar om LVU-vÄrd i sÄ kallade miljöÀrenden under Ären 2001-2006. De teoretiska perspektiv vi valt att analysera empirin utifrÄn Àr relationens betydelse i psykosocialt arbete, förmÄga till förÀndring, socialarbetarens dubbla roll, organisation, stress och utbrÀndhet. Socialsekreterarna i vÄr studie upplevde svÄrigheter i samarbetet med familjen efter domen. I de flesta Àrenden har det skett handlÀggarbyten och i tre Àrenden har socialsekreterarna blivit ?avsatta? av förÀldrarna efter domen.
LYDA ORDER? En j?mf?rande fallstudie om implementering av arbetsmetoder inom polisen
Utg?ngspunkten f?r den h?r uppsatsen ?r det s? kallade implementeringsproblemet, som inneb?r ett glapp mellan beslut och genomf?rande och har betydelse f?r fr?gor om makt, ansvarsutkr?vande, resultat och effektivitet. Uppsatsen j?mf?r implementering av tv? olika arbetsmetoder i en hierarkisk organisation, Polismyndigheten.
Ett m?l med ombildningen till en Polismyndighet 2015 var f?rb?ttrade resultat och ?kad kvalitet i verksamheten. Statskontorets utv?rdering av reformen 2018 visade dock p? sv?righeter i styrningen, exempelvis vad g?ller att f? genomslag f?r olika arbetsmetoder.
MĂ€nnen bakom Harry Potter : En analys av maskulinitet
Syftet med denna uppsats Àr att ta reda pÄ om, och i sÄ fall hur synen pÄ barnen förÀndrades under andra vÀrldskriget samhÀllsomdaning. Syftet Àr ocksÄ att i uppsatsen beskriva de insatser som Sveriges unga gjorde under den kristid som andra vÀrldskriget vÄllade Sverige. Materialet ska sedan kunna anvÀndas till att bredda historieundervisningen pÄ omrÄdet: andra vÀrldskriget. FrÄgestÀllningarna för uppsatsen Àr de följande;1. a) Vilka sorters arbete utförde de svenska barnen och ungdomarna under andra vÀrldskriget?b) I vilken omfattning arbetade barnen och ungdomen?  2.
Utveckling av flygtaktiken för att möta det nya hotet
Vid deltagande i internationella insatser kan Flygvapnet komma att möta nya typer av hot som Flygvapnet tidigare inte stött pÄ, vilket medför att en anpassning eller förÀndring av flygtaktiken Àr en förutsÀttning för att undvika flygplansskador. 2000-talets lÀttviktflygplan medför en skyddsnivÄ pÄ flygplanen som Àr lÄg och motstÄndaren kan pÄverka materialet samt konstruktionen i flygplanen genom beskjutning med finkalibriga projektiler.Syftet med uppsatsen Àr att analysera hur den nya hotbilden skiljer sig frÄn vad Flygvapnet stÀlls inför nationellt samt analysera hur finkalibrig eld pÄverkar kompositmaterial och hur det i sig pÄverkar flygtaktiken.Inledningsvis utgÄr jag i uppsatsen frÄn en beskrivande metod av empirin i syfte att lÀsaren skall fÄ förstÄelse samt bakgrund inom de belysta Àmnena för att förstÄ det som senare diskuteras i uppsatsen. DÀrefter övergÄ uppsatsen till en hotbildsanalys i syfte att senare diskutera och dra slutsatser om hur flygtaktiken bör anpassas för internationella insatser.I slutsatsen har jag kommit fram till att finkalibrig elds pÄverkan pÄ kompositmaterial Àr mycket effektiv vilket innebÀr att projektilen slÄr igenom och deformerar materialet. Vidare diskuteras alternativ till genomförande av start och landning för att minska exponeringstiden och undvika att motstÄndaren kan pÄverka flygplanen..
"Va, Àr det vÀgledning? Men det gör vi ju redan." : En studie om ÀmneslÀrarstudenters framtida arbete med studie- och yrkesorienterade insatser i undervisning.
Studien undersöker vad studie- och yrkesorienterade insatser i klassrummet innebÀr för elever och lÀrare samt hur ÀmneslÀrarstudenter upplever sin roll i skolans vÀgledningsuppdrag. Uppsatsen undersöker vad ÀmneslÀrarstudenter vid UmeÄ universitet fÄr med sig för kunskaper inom omrÄdet frÄn utbildningen. Arbetet berör de vÀgledningsinsatser skolan ska bedriva som inte Àr Àmnade för studie- och yrkesvÀgledare. FrÄgestÀllningarna berör varför vÀgledning ska finnas i undervisningen och hur den behandlas i nulÀget i svenska skolan samt under ÀmneslÀrarutbildningen. Den metod som har anvÀnds Àr kvalitativa intervjuer med ÀmneslÀrarstudenter.
Vad Àr hÀlsa? : - en studie om hÀlsans del i Àmnet idrott och hÀlsa
Syfte och fra?gesta?llningarSyftet med underso?kningen a?r att ta reda pa? hur la?rare i idrott och ha?lsa pa? la?g och mellanstadiet uppfattar ha?lsobegreppet, samt hur det uppfattar begreppet i Lgr 11. Syftet a?r a?ven att underso?ka hur la?rarna jobbar med att implementera ha?lsobegreppet i sin undervisning. Utifra?n syftet har dessa fra?gesta?llningar skapats: Vad betyder ha?lsobegreppet fo?r la?rare i idrott och ha?lsa? Hur undervisar la?rarna sina elever i och om ha?lsa? Hur tolkar la?rare i idrott och ha?lsa ha?lsans del i Lgr 11?MetodJag har anva?nt mig av en kvalitativ metod och samlat in data med hja?lp av intervjuer.
Intensivv?rdssjuksk?terskan som omv?rdnadsexpert och coach
Bakgrund: Sjuksk?terskans utveckling till omv?rdnadsexpert inom intensivv?rd kr?ver b?de en avancerad p?byggnadsutbildning och l?ng och gedigen erfarenhet inom yrket. I denna process g?r sjuksk?terskan igenom olika stadier vilka f?rklaras genom Benners modell f?r professionsutveckling, fr?n nyb?rjare till expert. Specialistsjuksk?terskor kan i stort utg?ra en viktig del i st?ttandet och handledningen av mindre erfarna kollegor, vilket fr?mjar s?ker v?rd och professionell utveckling.
LÀs- och skrivproblematik i skolan - upptÀckt och tidiga insatser
ProblemomrÄde
Att kunna lÀsa och förstÄ vad man lÀser Àr viktigt för att man som elev ska nÄ framgÄng i skolans alla Àmnen. Det Àr ocksÄ fÀrdigheter som Àr nödvÀndiga för att delta i samhÀlles demokratiska processer. I vÄr digitaliserade vÀrld Àr skriftsprÄket viktigt och de allra flesta arbeten förutsÀtter en god lÀsförmÄga. I skollagen stÄr det att utbildningen ska vila pÄ vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Hur anvÀnder dÄ pedagogerna den beprövade erfarenheten för elever i behov av stöd i den tidiga lÀs- och skrivinlÀrningen?
Syfte och frÄgestÀllningar
Syftet med undersökningen var att fÄ en bild av hur pedagoger, i förskoleklass och i de tidiga skolÄren, uppfattar stöd och tidiga insatser för lÀs- och skrivsvÄrigheter.
Fritid - en del av (arbets)livet? : En kvalitativ studie om friskvÄrdsprojektets utformning och mottagande
I dagens samhÀlle rÄder en hög sjukfrÄnvaro pÄ kvinnodominerande arbetsplatser dÀr Àldreomsorgsverksamheter beskrivs som sÀrskilt utsatta. För att förebygga sjukfrÄnvaro kan hÀlsofrÀmjande insatser vara av betydelse för att frÀmja personals fysiska och psykiska hÀlsa. I en Àldreomsorgsenhet i en kommun i Sverige har ett hÀlsofrÀmjande arbete genomförts i form av ett friskvÄrdsprojekt för att minska en hög sjukfrÄnvaro. Insatser genomfördes med fokus pÄ att lyfta betydelsen av fysisk trÀning samt en hÀlsosam kosthÄllning och motivera personalen att arbeta med detta. Syftet med denna studie var att med en kvalitativ undersökning undersöka hur en friskvÄrdssatsning genomfördes samt mottogs av personalen pÄ denna Àldreomsorgsenhet.
?HallÄ, var brukar vi hÀnga, vet du inte det??- om hur ungdomar upplever sitt omrÄde och de kommunala insatser som görs
Det bostadsomrÄde som man Àr född och uppvÀxt i pÄverkar den mÀnniska som man Àr idag. Inte minst Àr detta viktigt nÀr man Àr ungdom och ens identitet skapas av de platser man dagligen befinner sig pÄ och de mÀnniskor man möter.
I detta examensarbete har jag valt att undersöka hur ungdomar upplever sin uppvÀxt pÄ MörnegÄrd, hur de upplever utbudet av mötesplatser i omrÄdet samt vilken syn de har pÄ de kommunala insatser som görs i omrÄdet. Jag har valt att genomföra tvÄ fokusgruppsintervjuer med sammanlagt 10 ungdomar frÄn MörnegÄrd, samt anvÀnt mig av tidigare forskning som behandlar mina frÄgestÀllningar, för att analysera materialet och fÄ fram resultat. De resultat som jag har funnit Àr att de intervjuade ungdomarna ofta framstÀller en positiv och romantiserande bild av sitt omrÄde, i motreaktion till vad som skrivs om omrÄdet i media. Ungdomarnas mötesplatser Àr frÀmst MörnegÄrdstorget och MörnegÄrds fritidsgÄrd men Àven trappuppgÄngar, platser som ungdomarna har tilldelat mening.
LSS - ?Luddig, suddig och svÄr? En kvalitativstudie om LSS handlÀggare
En individ med funktionsnedsÀttning stÀlls varje dag inför en rad olika svÄrigheter i vÄrt samhÀlle och de Àr stÀndigt i behov av att samhÀllet finns till hjÀlps för dem. Varje individ Àr olika och behöver dÀrför olika hjÀlp för att klara sin vardag.Sedan 1994 finns lagstiftningen Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade. Denna lag ska se till sÄ att individer med vissa funktionsnedsÀttningar fÄr rÀtt insatser sÄ att de kan ha goda levnadsvillkor. De personer som ansvara för denna lag Àr LSS handlÀggare. Deras arbete Àr mycket betydelsefullt för individerna som Àr i behov av denna lag.
En arbetsplats- flera kulturer? : En kvalitativ undersökning om hur ett multinationellt företag överbryggar kulturella skillnader inom verksamheten
Globaliseringen i vÀrlden har haft stor inverkan pÄ hur företag bedriver sin verksamhet. Tekniken har möjliggjort överbryggning av nationsgrÀnser men kulturella skillnader tycks Àven det vara en pÄverkansfaktor gÀllande internationella samarbeten.Syftet med denna studie var att undersöka hur den svenska enheten av ett multinationellt företag arbetar med att överbrygga kulturella skillnader inom organisationen. Vidare undersöktes Àven hur dessa insatser pÄverkar förtagskulturen samt huruvida insatserna kan fungera styrande. För att lyckas med att besvara dessa frÄgor genomfördes intervjuer av anstÀllda pÄ denna svenska enhet. Vidare genomfördes en mindre observation samt analys av företagets hemsida.Resultatet av studien visar att företagets insatser för att överbrygga kulturella skillnader har hög grad av mÄluppfyllelse.
Psykoterapeutisk praxis inom barn- och ungdomshabilitering : Â VĂ€gledande erfarenheter
Syftet med denna studie har varit att undersöka gÀllande praxis samt belysa förutsÀttningarna för psykoterapi som behandlingsmetod inom Barn- och ungdomshabiliteringen.Studien bestÄr av tvÄ delar, dels en enkÀtundersökning riktad till fem lÀn, dels intervjuer med ett urval av de personer som berörts av enkÀten, och dÀr uttalat intresse för att intervjuas. Arbete har varit inspirerande och berikande. Vi har fÄtt ta del av en gedigen kunskap och engagemang för psykoterapeutiskt arbete med funktionshindrade barn och ungdomar, och deras förÀldrar/anhöriga. Resultaten visade att det förekommer psykoterapeutiska insatser i olika former pÄ dessa arbetsplatser. Fokuseringen, omfattningen och metoderna varierar mellan arbetsenheterna och yrkesutövarna. VÄr slutsats Àr att det Àr ett mycket gott arbete som utförs, och med stort engagemang sÄvÀl för att arbeta psykoterapeutiskt som för de funktionshindrades rÀtt till detta stöd. Terapiernas fokus var oftast byggande och bearbetande av sjÀlvbild, nÀr det gÀllde barn/ungdomar, och för förÀldrar krisbearbetning och stöd i att hantera svÄrigheter i den nya livssituationen.Terapier för gruppen funktionshindrade mÄste utgÄ frÄn ett brukarperspektiv, dvs. anpassas efter brukarens förmÄga genom en variation av metoder, konkreta tekniker och ökad tydlighet hos terapeuten.Barn- och ungdomshabiliteringen kÀnnetecknas bl a av kontakter under lÄng tid, av teamarbete och en stor variation av insatser.