Sök:

Intensivv?rdssjuksk?terskan som omv?rdnadsexpert och coach


Bakgrund: Sjuksk?terskans utveckling till omv?rdnadsexpert inom intensivv?rd kr?ver b?de en avancerad p?byggnadsutbildning och l?ng och gedigen erfarenhet inom yrket. I denna process g?r sjuksk?terskan igenom olika stadier vilka f?rklaras genom Benners modell f?r professionsutveckling, fr?n nyb?rjare till expert. Specialistsjuksk?terskor kan i stort utg?ra en viktig del i st?ttandet och handledningen av mindre erfarna kollegor, vilket fr?mjar s?ker v?rd och professionell utveckling. Genom initiativ som omv?rdnadscoachning och handledning av en erfaren specialistsjuksk?terska f?r nyutexaminerade sjuksk?terskor st?d och v?gledning i sin ?verg?ng till yrkeslivet. Syfte: Beskriva erfarna intensivv?rdssjuksk?terskors st?d till nyutexaminerade sjuksk?terskor p? v?rdavdelning. Metod: Kvalitativ metod med ?tta deltagare som deltog i semistrukturerade intervjuer. Data analyserades med hj?lp av tematisk analys. Resultat: Resultatet redovisas i tre huvudteman och sex subteman. K?nsla av trygghet och st?d, med subteman: Att ha n?gon att fr?ga och St?d fr?n en extern sjuksk?terska. Fr?mjande av kompetensutveckling med subteman: Process f?r sj?lvreflektion och l?rande och Utveckla ett kritiskt f?rh?llningss?tt. Effektiv kunskaps?verf?ring med subteman: Att handledas av en omv?rdnadsexpert och Insikten om handledningens v?rde. Slutsats: Genom tillg?nglighet, st?d och kunskaps?verf?ring fr?mjas professionell utveckling. Erfarenhet och kompetens som f?rmedlas fr?n intensivv?rdssjuksk?terskan kan ge v?rdefullt st?d i omv?rdnadsarbetet. Projektet omv?rdnadscoach b?r forts?tta st?djas av sjukhusledningen med tanke p? dess f?rdelar f?r b?de framtida sjuksk?terskor och patients?kerheten. Flera f?rslag p? ?tg?rder som skulle kunna optimera insatserna och ?ka v?rdet har framkommit, d?ribland kan n?mnas mer tid med omv?rdnadscoachen och mer individanpassad coaching.

Författare

Emilie Lundgren Sara Str?mberg

Nivå:

"Magisteruppsats". Självständigt arbete (examensarbete ) om minst 15 högskolepoäng utfört för att erhålla magisterexamen.

Läs mer..