Det sÀgs att den moderna politiken Àr medierad, och blir det allt mer. De flesta medborgare nÄs bara av politiska budskap och bilder via olika mediekanaler. DÀrför Àr betydelsen av hur de gestaltas av stor betydelse. Uppsatsen undersöker hur getsaltningen av Sven Otto Littorin sÄg ut i tre svenska dagstidningar veckan efter hans avgÄng i juli 2010. FrÄgestÀllningarna Àr: Hur gestaltas Sven Otto Littorin dagen efter att han avgÄtt? Hur förÀndras gestaltningen under de dagar som gÄr? Hur skiljer sig de olika tidningarnas gestaltningar av Sven Otto Littorin Ät?Undersökningen Àr en kvalitativ innehÄllsanalys med teoretisk utgÄngspunkt i Robert M.

I uppsatsen studeras tre elevers litterÀra kompetens utifrÄn sambanden mellan lÀsning av skönlitteratur och eget litterÀrt skrivande inom gymnasiekursen LitterÀr gestaltning. Enligt kursplanen i svenska, i Lpf 94, ska undervisningen behandla sprÄk och litteratur som tvÄ samspelande aspekter i en helhetssyn. I LitterÀr gestaltning integreras lÀsning till stor del med elevernas skrivutveckling; eleverna i kursen kan Àven antas vara intresserade av bÀgge delar. Det Àr sÄledes vÀxelverkan mellan de tvÄ aktiviteterna lÀsande och skrivande som fokuseras. Vad kan jag utlÀsa av elevernas egna upplevelser av en sorts integration mellan dessa och hur ser deras litterÀra kompetens ut? Som teoretiska utgÄngspunkter anvÀnder jag fyra faser av litterÀra förestÀllningsvÀrldar samt en teoretisk modell av litterÀr kompetens.

Projektredogörelsen redovisar tillsammans med tillhörande gestaltning den undersökning som vi har gjort. Vi har genomfört kvalitativa observationer av 16 lektioner i Är 1-5, dÀr vÄr fokus lÄg pÄ metoderna som anvÀndes i undervisningssituationerna. Syftet med observationerna Àr att samla in material att anvÀnda till framstÀllning av gestaltningen, Handboken, vilken Àr en metodhandbok som har sina rötter i den av oss upplevda brist pÄ litteratur som beskriver hur undervisning, baserad pÄ huvudÀmnet KME: s grundvalar, skulle kunna se ut. Metodhandbokens syfte Àr att stödja och inspirera pedagoger som vill arbeta med det vidgade sprÄkbegreppet för att stimulera elevers olika lÀrstilar och tillsammans med eleverna utveckla meningsfulla och meningsskapande lÀrandeprocesser. Samtliga metoder som observerades finns presenterade i handboken, vilka ocksÄ utgör grunden för vÄr gestaltning.

Bakgrund Palliativ v?rd ?r den v?rd som syftar till att lindra lidande och fr?mja livskvalit? f?r personer med progressiv, obotlig sjukdom eller skada. Forskningen styrker att ett multiprofessionellt team ?r att f?redra vid arbete med denna m?lgrupp, d?r arbetsterapeuter ?r en av professionerna som b?r ing?. I arbetet med palliativa patienter m?ter arbetsterapeuten m?nga m?nniskor i sorg.

FrÄgan om polisens uniform har debatterats flitigt i Sverige under 2007. Vi har under-sökt vilka Äsikter allmÀnheten har om polisens nuvarande uniform och utrustning genom en fotoenkÀt. Syftet Àr att utröna om det finns nÄgon uniformskombination som allmÀnheten föredrar och ifall Äsikterna varierar beroende pÄ i vilken situation personen möter polisen. EnkÀten besvarades av 30 mÀn och 30 kvinnor. Personerna har fÄtt se tio bilder av en polis med olika uppsÀttningar utrustning, i tre olika scenarion.

Syftet med studien Ă€r att undersöka om och hur visuell gestaltning kan anvĂ€ndas för att konkretisera, levandegöra och skapa sammanhang och mening i matematik.UtifrĂ„n ovanstĂ„ende syfte har följande forskningsfrĂ„ga formulerats:Hur beskriver en grupp lĂ€rarstudenter sitt lĂ€rande och sin förstĂ„else för matematik nĂ€r de arbetar med matematik genom tredimensionell gestaltning?I studien anvĂ€nds en kvalitativ metod med en etnografiskt orienterad studie av Ă€mnesövergripande arbete med laborationer i bils och matematik. Som empiri anvĂ€nds observationer och skrivna reflektionstexter knutna till detta Ă€mnesövergripande moment. Även ett kollektivt minnesarbete har genomförts inom kursen som innehĂ„ller det undersökta moment. Även ett kollektivt minnesarbetehar genomförts inom kursen som innehĂ„ller det undersökta momentet.

Syftet med studien Ă€r att undersöka om och hur visuell gestaltning kan anvĂ€ndas för att konkretisera, levandegöra och skapa sammanhang och mening i matematik.UtifrĂ„n ovanstĂ„ende syfte har följande forskningsfrĂ„ga formulerats:Hur beskriver en grupp lĂ€rarstudenter sitt lĂ€rande och sin förstĂ„else för matematik nĂ€r de arbetar med matematik genom tredimensionell gestaltning?I studien anvĂ€nds en kvalitativ metod med en etnografiskt orienterad studie av Ă€mnesövergripande arbete med laborationer i bils och matematik. Som empiri anvĂ€nds observationer och skrivna reflektionstexter knutna till detta Ă€mnesövergripande moment. Även ett kollektivt minnesarbete har genomförts inom kursen som innehĂ„ller det undersökta moment. Även ett kollektivt minnesarbetehar genomförts inom kursen som innehĂ„ller det undersökta momentet.

Syfte: Uppsatsen syftar till att förklara hur byggherreföretag investerar i konstnÀrlig gestaltning. Genom analysen besvaras undersökningsfrÄgorna som handlar om vilka investeringar och strategier som tillÀmpas av byggherrarna för konstnÀrlig gestaltning, samt vilka faktorer som pÄverkar deras beslut att arbeta med konst och kultur.Teoretiskt perspektiv: Studien görs ur ett företagsperspektiv med hjÀlp av teorier om hur olika vÀrden kan genereras utifrÄn kulturen tillsammans med teorier om strategier, investering och beslutsfattande.  Metod: Vi har gjort en kvalitativ studie med en abduktiv ansats. Undersökningen Àr gjord som en explorativ fallstudie. I en kommun har vi valt tre verksamma byggföretag med pÄgÄende byggprojekt.

Jag st?r nu i gr?nslandet mellan utbildning och mitt yrkesliv som scenkonstn?r. Jag st?r inf?r en os?ker arbetsmarknad d?r jag till stora delar sj?lv har ansvar f?r hur jag anv?nder min tid. I detta arbete unders?ker jag hur jag kan skapa ett rum, ett slags laboratorium, d?r jag kan ge mig sj?lv goda f?ruts?ttningar att ?ven efter utbildningen forts?tta utveckla min egen sceniska gestaltning och ta mig an nya utmaningar.

Uppgiften var att utveckla en utrustning för mÀtning av lÄgfrekventa vibrationer i terrÀnggÄende fordon. Utrustningen ska kunna samla in vibrationsdata, utföra frekvensanalys samt lagra resultatet pÄ nÄgon form av lagringsmedia. Till skillnad frÄn nuvarande system ska denna utrustning kunna hanteras av maskinföraren, utan hjÀlp av mÀttekniker. Detta tillsammans med en stor lagringskapacitet medför att mÀtningar kan utföras under en lÀngre tidsram Àn tidigare. Analys av mÀtningen underlÀttas genom att datat redan Àr fÀrdigbehandlat vid mottagandet.

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka temporÀr gestaltning pÄ musikfestivaler med utgÄngspunkt i Peace & Love-festivalen. Vid tillfÀlliga evenemang Àr det viktigt att estetik och funktion gÄr att förena, vilket landskapsarkitekter stÀndigt övas i. Genom en litteraturstudie och samtal med företrÀdare för Peace & Love-festivalen gjordes en undersökning. Litteraturen berörde musikfestivaler ur olika vinklar. Uppsatsen avgrÀnsades till att frÀmst beröra gestaltningen i mellanrummen mellan scener och större tÀlt. Litteraturstudien och samtalen med företrÀdarna lÄg som grund för ett program.

Syftet med detta projekt Àr att undersöka och sÀkerstÀlla funktionen hos tre dieselgeneratorer. För att göra detta har flera undersökningar och kontroller gjorts för att slutligen utmynna i en provstart och testkörning av dieselgeneratorerna. Dessa Àr sedan tÀnkta att anvÀndas i kursen KV1 Kvalificerad Verkstad. Med denna utrustning kan lÄga risker för personskador sÀkerstÀllas Àven hos anvÀndare med begrÀnsad erfarenhet av liknande utrustning. Idag finns endast datorsimuleringar eller utrustning som inte kan anvÀndas direkt av eleverna sjÀlva pÄ grund av kostnader och risker vid felaktigt handhavande.

Syftet med detta examensarbete har varit att införskaffa lÀmplig utrustning till förbearbetning och oförstörande provning. Utrustningen ska anvÀndas till rör som svetsas pÄ insidan. Arbetsgivare Àr Areva Uddcomb i Karlskrona. Vi har anvÀnts oss av metoder frÄn Fredy Olson. Detta för att fÄ en enkel och sammansatt struktur i arbetet.

Detta examensarbete har utförts i samarbete med Permobil AB. Det ursprungliga mÄlet med arbetet var att göra ett antal mÀtningar pÄ elektriska rullstolar, för att om möjligt kunna komma fram till en repeterbar metod för att exempelvis kunna jÀmföra olika motoralternativ pÄ en rullstol eller jÀmföra dom egna rullstolarna mot konkurrenternas pÄ ett rÀttvist sÀtt. Efter att ha granskat och testat den utrustning som fanns tillgÀnglig pÄ Permobils designavdelning sÄ kom vi fram till att vi var tvungna att utöka mÄlet med arbetet till att Àven omfatta konstruktion av ett mer avancerat mÀtsystem Àn det befintliga. Det som arbetet till slut kom att omfatta och som Àven denna rapport behandlar, Àr alltsÄ test och utvÀrdering av befintlig utrustning, konstruktion och test av ny utrustning samt en serie mÀtningar som gjorts pÄ olika rullstolar för att ta fram en repeterbar mÀtmetod. Denna rapport riktar sig frÀmst till personer med Ätminstone grundlÀggande kunskaper i elektronik och mÀtteknik..

Detta Àr ett examensarbete inom informationsdesign med inriktning mot rumslig gestaltning. Syftet med min undersökning var att ta reda pÄ hur ett kvarter i Eskilstuna kan formges till virtual reality (VR)-mediet, sÄ att det gÄr att fÄ en upplevelse av hur en stadsplanering skulle kunna se ut om den genomfördes i verkligheten.  Resultatet frÄn min studie Àr grundat pÄ, prototyping, intervjuer, och en enkÀt. Min undersökning visade att för att det ska gÄ att fÄ en upplevelse av ett stadsrums utseende efter en nybyggnation, bör representationen formges efter tÀnkt mÄlgrupp och budskap. Felaktiga eller för mÄnga informationsgivande detaljer kan leda till att fokus hamnar pÄ information som inte Àr nödvÀndig, eller till och med felaktig, för att förstÄ hur kvarteret kan komma att se ut efter en nybyggnation.  För lite information om olika detaljer eller för lÄg detaljrikedom kan leda till att representationen blir svÄrtolkad. Min undersökning visade ocksÄ att visuella detaljer som Àr svÄra att formge, bör kompletteras med t.ex.