Sök:

Sökresultat:

7399 Uppsatser om Genus (socialt kön) - Sida 60 av 494

Perspektiv pÄ socialt samspel i tidskrifter för lÀrare : En textanalytisk jÀmförelse mellan tre tidskrifter med olika pedagogisk profil

I denna uppsats kommer vi undersöka hur artiklar i tre olika tidskrifter gestaltar/konstruerar idéer om socialt samspel mellan barn i förskolan/skolan. HÀr reds svar ut hur sociala samspel eller sÄ kallade kamratkulturer eller toddlarkulturer mellan barn ges nÀring att gro inom den vanliga förskolan och inom inriktningen Reggio Emilia samt inom Montessori. Metoden som vi har anvÀnt oss av nÀr vi har samlat in material Àr textanalys genom tvÄ delstudier i form av diskurs och ideologianalys. Materialet som har undersökts Àr olika tidskrifter inom de tre pedagogiska traditionerna. FrÄgestÀllningen som vi har förhÄllit oss till Àr; Hur representeras kamratkulturer/toddlarkulturer eller socialt samspel inom de olika pedagogiska tidskrifterna? Vilka teman representeras i de olika pedagogiska tidskrifterna? Vilka likheter och skillnader representeras i de olika pedagogiska tidskrifterna? I vÄr undersökning har vi sett vissa likheter men Àven skillnader om hur socialt samspel och synen pÄ barn representeras inom de undersökta tidningarna.

Kan pojkar ha rosa?: en studie om det könsbundna barnmodet

Denna uppsats Àr skriven för att uppmÀrksamma skillnaderna mellan pojk- och flickklÀder och varför pojkar inte kan ha rosa. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka det könsbundna barnmodets mening för könssocialisation bland yngre barn. FrÄgorna som ska besvaras Àr vilka faktorer det Àr som styr hur barnklÀderna ser ut och vilken betydelse könsmÀrkningen av barnklÀder har. Kvalitativ metod har anvÀnts och tvÄ sÀljare och en dekoratör i Norrbotten har intervjuats. Analysen av det empiriska materialet Àr gjord av olika koncept sÄsom kön, genus, könsroll och könssocialisation.

BrÄkiga pojkar och kÀnslosamma flickor : En kvalitativ studie om förskolepersonalens förestÀllningar kring genus

Syftet med denna studie var att undersöka hur genus skapas och upprÀtthÄlls hos barn i ung Älder som gÄr i förskolan. Vi har valt att fokusera pÄ tvÄ olika förskoleavdelningar för att analysera hur personalen talar med barnen, men Àven hur barnen kommunicerar i leken. TvÄ avdelningar pÄ samma förskola, som arbetar med barn i Äldrarna tre till fem Är, observerades och intervjuer utfördes med fyra förskolepersonaler. De centrala delarna i undersökningen Àr hur det biologiska könet upprÀtthÄller könsrollerna, och den konflikt som dÄ uppstÄr mellan de olikheter som det biologiska könet bÀr med sig och arbetet kring könsneutraliseringen. Undersökningen syftar Àven pÄ hur pojkar och flickor kategoriseras in i olika roller och hur dessa isÀrhÄlls och hur ojÀmlikheten upprÀtthÄlls, men ocksÄ hur den hierarkiska ordningen ser ut samt om dessa stereotypa könsroller gÄr att motverka.

Kvinnlig maskulinitet, en alternativ alternativ könsidentitet? En problemtisering av könsidentiteternas konstruktion.

Denna studie handlar om att diskutera förhÄllandet mellan de heteronormativa könsidentiteterna kvinnlighet/maskulinitet och kvinnlig maskulinitet. Den identitet som vi önskar belysa Àr skapad ur en heteronormativ maskulin och kvinnligt könsidentitet. VÄr studie fokuserar sig pÄ heterosexuella kvinnor inom en idrottslig kontext, dÄ vi anser att dessa kvinnors positioner öppnar upp för en diskussion gÀllande en heterosexuell kvinnlig maskulinitet. Vi tolkar deras erfarenheter och handlingar inom maskulint kodade idrotter som en reflektion av denna alternativa könsidentitet. UtifrÄn detta diskuterar vi hur informanterna förhÄller sig till kvinnlighet och maskulinitet samt hur deras könsidentitet förhÄller sig till dessa tvÄ normativa identiteter.

Unga sexuella förövare : genus, samhÀlle och behandling

Syftet med detta examensarbete var att undersöka vilka faktorer som pÄverkat acceptansen hos anvÀndare, inom den kommunala verksamheten, vid införande av ett datoriserat system. Med acceptans menas att anvÀndarna ska kunna utföra sina arbetsuppgifter pÄ ett bra och lÀtt sÀtt. Studien har gjorts utifrÄn anvÀndarnas perspektiv.Genom att genomföra en intervjuundersökning pÄ ett flertal kommuner dÀr anvÀndarna anvÀnder systemet Vabas/Duf, har undersökts hur anvÀndarnas upplevda acceptans pÄverkas av faktorerna delaktighet, anvÀndbarhet och lÀttanvÀndhet, vid införande av ett datoriserat system. Delaktigheten vid införandet av ett system innefattar Àven information och utbildning.Resultatet frÄn undersökningen visade att delaktigheten ökade anvÀndarnas acceptans. Ingen avgörande slutsats kunde dÀremot dras mellan acceptans och faktorerna anvÀndbarhet och lÀttanvÀndhet, dÄ resultatet frÄn de bÄda grupperna inte visade nÄgon mÀrkbar skillnad..

LÀrares instÀllning till genus och könsroller : en attitydundersökning

AbstractA Vindication of the Rights of Woman was written by Mary Wollstonecraft. It was published in 1792 and as the titel reveals it dicusses what kind of rights women ought to have. Several authors, who have argued that women should not have the same rights as men, are mentioned in the book. One of them is Rousseau. His thoughts about different education for girls and boys are shown in Émile.

For love or Money : En genusvetenskaplig analys av kvinnors val inom kÀrlek och karriÀr i Hollywoodfilmen DjÀvulen bÀr Prada

Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att ur ett genusvetenskapligt perspektiv undersöka hur kvinnligt genus skapas och reproduceras inom nutida kommersiell amerikansk film. Fiktiva karaktÀrer framstÀlls som binÀra och dikotoma könskategorier vilka formar, förstÀrker och speglar rÄdande könsnormer i det vÀsterlÀndska samhÀllet. I min analys beskriver jag hur kvinnor och kvinnlighet framstÀlls (i kontrast till mÀn och manlighet) i filmen DjÀvulen bÀr Prada, som ett exempel pÄ populÀr amerikansk nutida film. DÀrutöver beskriver jag tematiskt Äterkommande likheter i fyra andra filmer inom genren för att dÀrigenom förtydliga analysen. Med slutsatserna Àmnar jag att illustrera och konkretisera hur media konstruerar ett för samtiden ?önskvÀrt? kvinnligt genus..

FörÀldrarskap i bloggar;en kritisk diskursanalys

ABSTRACTIdag Àr bloggar som fenomen stort i Sverige, och mÄnga mÀnniskor bÄde lÀser och skriver egna bloggar. Detta har lett till att Àven mÄnga svenska förÀldrar bloggar. Den hÀr studien undersökte hur den rÄdande genusordningen tog sig i diskursiva uttryck i blogginlÀggen som studerades. NÄgot som undersöktes genom att se hur det rÄdande synsÀttet i samhÀllet kring manligt, kvinnligt och förÀldraskap framstÀlldes i texterna. För att undersöka det genomfördes en kritisk diskursanalys av blogginlÀgg frÄn en mamma- och en pappablogg, analysen baserades pÄ genusteori.

"Sitt still, gunga inte pÄ stolen"

En undersökning om pedagogers bemötande av flickor och pojkar med koncentrationssvÄrigheter..

"Alla kan busa" - barns genusmedvetenhet pÄ tvÄ förskolor

Arbetet handlar om hur o/medvetna barn pÄ tvÄ förskolor Àr om genus i deras vardagsliv..

LÀgg pÄ ett kol eller brinn ut! : En studie kring eldsjÀlar och socialt stöd

Det finns de individer som pÄ grund av deras uthÄllighet och engagemang beskrivs som eldsjÀlar. De uppmÀrksammas ofta i samband med utvecklingsarbeten och framstÄr som nödvÀndiga för arbetets innovativa progression. EldsjÀlarna uppfattas som betydelsefulla resurser för olika verksamheter men engagemanget har under senare Är uppfattats kunna ha ett dyrbart pris. Vissa blir mer engagerade av att arbeta i motvind, men inte alla. Flera potentiella eldsjÀlar klarar inte av den lÄngvariga stressen utan brÀnner ut sig.

Genus och olika kunskaper i geografi. : En studie om förhÄllandet mellan ett antal elevers uppfattningom sina kunskaper i geografi,och deras olika lek- media- och resvanor.

SammanfattningSyftet med uppsatsen var att undersöka vilka uppfattningar flickor och pojkar hade om sina kunskaper i geografi. UtifrÄn att allt som vi som individer möter pÄverkas vÄra kunskaper, har jag studerat om det fanns nÄgot förhÄllande mellan geografiska kunskaper, lek-, media- och resvanor och kön. Det empiriska materialet utgÄr frÄn en enkÀtundersökning utförd pÄ fyra klasser i Ärskurs nio. Eleverna fick besvara frÄgor om sina lek- media- och resvanor och frÄgor pÄ natur- och kulturgeografi med antagandet att de tillgodogjort sig mÄl att uppnÄ i geografi. Analysen av resultatet, med utgÄngspunkter i berÀknandet av chi2-vÀrdet och i genuskontraktet och genussystemet, visade pÄ att en kvalitativ skillnad mellan pojkars och flickors lek- och mediavanor reflekteras i deras geografiska kunskaper.

Är försĂ€ljning av tobaksprodukter förenligt med CSR? : En komparativ studie av tobaksbranschens sociala ansvar

I dagens samhÀlle stÀlls det allt fler krav pÄ att företag ska ta ett socialt ansvar och idén corporate social responsibility (CSR) pÄverkar företag och deras verksamhet. Ett totalt socialt ansvar innefattar att företag ska gÄ med ekonomisk vinst, följa lagar och förordningar som rÄder pÄ marknaden samt en etisk skyldighet i form av agerande i enlighet med intressenters normer och förvÀntningar pÄ företaget. Utöver detta ska företag agera som goda samhÀllsmedborgare. För företag i en bransch dÀr verksamheten grundas pÄ skadliga produkter blir det diskutabelt huruvida de lever upp till ett etiskt ansvar eller inte. Företag i tobaksbranschen Àr exempel pÄ sÄdana och syftet med den hÀr undersökningen Àr att analysera och jÀmföra fyra tobaksbolags respektive presentation av CSR.

ÖvergĂ„ngarnas Dilemma : En uppsats om kvinnors underrepresentation i andelen övergĂ„ngar ifrĂ„n Samhall AB till den reguljĂ€ra arbetsmarknaden

With the ambitions to rehabilitate individuals with different kinds of work disabilities through work, the government owned Samhall AB has a long history as labour market measure in Sweden.To show Samhall AB its importance, the company has requirements to fulfill the goal that around 5 percent of their employees, at Samhall AB, every year shall be transferred to an employment outside the company, which is called transition. Unfortunately since this goal was introduced it also created several dilemmas. One dilemma is the long lasting female under representation in transitions from Samhall AB to the regular labour market.The essays main task is to investigate the factors behind the female under presentation in transition from Samhall AB through a genus perspective and by using quantitative and qualitative method.The main conclusions are that female under representation in transitions from Samhall AB are basically caused by structural factors. Samhall AB?s strong industrial tradition and particularly the strong segregation between female and males on the regular Swedish labour market may inhibit females in their transitions.

Röster frÄn skurhinken : En kvalitativ studie om betalt hushÄllsarbete

Internationell och svensk forskning om betalt hushÄllsarbete visar att yrket Àr kvinnodominerat och utgörs av en ökad andel migranter. FrÀmst internationella studier har uppmÀrksammat hushÄllsarbetares och migranters problematiska arbetssituation och arbetsvillkor samt avsaknad av rÀttigheter. DÄ den svenska forskningen kring detta Àr begrÀnsad vill vi med denna studie höja nÄgra migrerade hushÄllsarbetares röster i stÀdbranschen i Stockholm. Syftet Àr att undersöka hur deras yrkesidentitet skapas, hur de upplever sin arbetssituation, kundrelationer samt relation till lagstiftning. Detta problematiseras med hjÀlp av ett intersektionellt perspektiv som möjliggör en flerdimensionell maktanalys dÀr genus, etnicitet och klass kan studeras som sammanlÀnkande maktstrukturer.

<- FöregÄende sida 60 NÀsta sida ->