Sökresultat:
18185 Uppsatser om Fysiska miljöfaktorer - Sida 7 av 1213
Förskolans fysiska miljö och leksaksutbud : Vilken betydelse har det för pojkars och flickors skapande av könsidentitet
Studiens syfte var att studera förskolors fysiska miljö ur ett genusperspektiv med fokus pÄ rummens utformning och pÄ leksakerna de innehÄller. Vilken roll spelar den fysiska miljön i att forma barns konstruktion av genus? För att fÄ svar pÄ detta utfördes observationer pÄ fem förskoleavdelningar samt fem intervjuer av förskolepersonal. I observationerna kartlades rummets fysiska drag och de leksaker rummen innehöll. För att fÄ en inblick i förskolepersonalens tankar kring den fysiska miljöns betydelse för barns konstruktion av genus utfördes intervjuer.
?Vi har skapat en gemenskap i v?rt utanf?rskap? - En kvalitativ studie som unders?ker och f?rst?r inv?narnas upplevelser av att leva i socioekonomiskt utsatta omr?den som pr?glas av g?ngkriminalitet.
F?rorter, omr?den som pr?glas av konsekvenserna av ekonomisk oj?mlikhet och utanf?rskap. Socioekonomiskt utsatta omr?den d?r inv?narna lever i ?r en milj? med f?ruts?ttningar och m?jligheter som ?r f? och emellan en milj? d?r bristf?lliga resurser och f?ruts?ttningar ger kriminaliteten utrymme att trivas i. Alla tycks ha n?got att s?ga om f?rorten, f?rutom m?nniskorna som ?r bosatta d?r.
Myelom och livskvalitet
Introduktion: Ă
rligen insjuknar mellan 500 och 600 individer i myelom i Sverige. Myelom betraktas som en icke botbar sjukdom dÀr syftet med behandling Àr att förlÀnga överlevnad, stabilisera sjukdom, ÄterfÄ sjukdomskontroll samt förbÀttra livskvalitet. Sjukdomen Àr ofta förknippad med reducerad livskvalitet pÄ grund av spontana frakturer, kotkompressioner, Äterkommande infektioner, njursvikt, anemi samt humörstörningar. Oro för framtiden och förlust av autonomi Àr ytterligare bidragande bekymmer som för patienter, pÄverkar livskvalitet. Livskvalitet Àr en subjektiv kÀnsla som berör livet i sin helhet och som inkluderar delar som hÀlsa, fritid, sociala relationer, arbete, bostad och kan spegla en upplevd kÀnsla av sammanhang i livet.
Cirkul?r ekonomi och redovisning. En kvalitativ studie om hur cirkul?r ekonomi utvecklats ?ver tid inom s?llank?pshandeln
Bakgrund och problem: H?llbarhet och milj? har de senaste ?ren kommit att bli en alltmer aktuell och central del av f?retagens strategi och aff?rsid?. Det har blivit mer relevant i takt med att f?rst?elsen kring hur konsumtion och produktion p?verkar milj?n har ?kat. Som en f?ljd av det har cirkul?r ekonomi kommit att bli en process som f?retag till?mpar f?r att f?rb?ttra sitt klimatavtryck.
TrÀning pÄ arbetstid : Faktorer till utnyttjande av trÀning pÄ arbetstid hos sjuksköterskor och undersköterskor
Bakgrund: Fysisk aktivitet Àr en viktig faktor för att upprÀtthÄlla och ÄterstÀlla en god hÀlsa. Flera olika faktorer finns som kan försvÄra utövandet av fysisk aktivitet. Arbetsplatsen ses ofta som en bra arena för fysisk aktivitet och trÀning pÄ arbetstid implementeras ofta av arbetsgivare i syfte att förbÀttra de anstÀlldas hÀlsa och minska kostnader relaterade till sjukdom. Dock Àr forskningsresultaten inom omrÄdet inkonklusiva.Metod: Kvantitativ enkÀtstudie, enkÀten IPAQ.Syfte: Denna uppsats undersöker vilka faktorer som pÄverkar utnyttjandet av trÀning pÄ arbetstid, sjuksköterskors och undersköterskors fysiska aktivitetsnivÄ och hur den fysiska aktivitetsnivÄn pÄ arbetet pÄverkar aktivitetsnivÄn pÄ fritiden.Resultat: Resultatet visar ej statistiskt signifikanta samband mellan Älder, tjÀnstgöringsgrad, antalet arbetade Är pÄ avdelningen och den fysiska aktivitetsnivÄn pÄ arbetet och pÄ fritiden mot att utnyttja trÀning pÄ arbetstid. Deltagarna i denna studie Àr en högaktiv grupp som frÀmst utmÀrker sig genom en hög aktivitetsnivÄ pÄ fritiden.
FaRŸ vid psykisk ohÀlsa. Hur personer med psykiskt funktionshinder upplever olika aspekter av fysisk aktivitet
Bakgrund: Psykiskt funktionshinder innebĂ€r en risk för det fysiska, sociala och mentala vĂ€lbefinnandet. Psykiskt funktionshindrade har vĂ€sentligt sĂ€mre levnadsvillkor Ă€n befolkningen i övrigt, dĂ„ funktionshindret ofta medför sociala och ekonomiska konsekvenser. Ăven somatisk sjukdom Ă€r betydligt vanligare och den förvĂ€ntade livslĂ€ngden betydligt kortare. Sjuksköterskan har genom sin hĂ€lsofrĂ€mjande roll ett ansvar för att bĂ„de initiera Ă„tgĂ€rder och stödja de svaga gruppernas hĂ€lsa. Den fysiska aktivitetens betydelse för alla individers fysiska hĂ€lsa Ă€r i dag vĂ€lkĂ€nd och sjuksköterskan har möjlighet till att förskriva fysisk aktivitet pĂ„ recept.
Fysiska krav till polisutbildningen : En rapport om jÀmstÀllda förhÄllanden i antagningsförfarandet
I rapporten behandlas de fysiska kraven till polisutbildningen. Bakgrunden till varför de ser ut som de gör idag samt syftet med dem. Syftet med denna rapport Àr att undersöka jÀmstÀlldheten kring de fysiska testerna i antagningsförfarandet till polisutbildningen. Vi kommer att undersöka om det Àr nödvÀndigt med skilda fysiska krav för mÀn och kvinnor i antagningsförfarandet samt för- och nackdelarna kring detta. I det regleringsbrev som sÀger vad polisens ska Àgna budgetÄret 2005 Ät stÄr det tydligt att polisen ska redovisa sina mÄl för vilka ÄtgÀrder som vidtagits för att Ästadkomma ökad jÀmstÀlldhet mellan kvinnor och mÀn.
"Det vi har runtomkring oss" : En fallstudie av tvÄ arbetslags syn pÄ den fysiska lÀrmiljön pÄ sin förskola
Denna studie har haft som syfte att synliggöra tvÄ arbetslags tankar och uppfattningar om fysisk lÀrmiljö. Samt att ta reda pÄ vad tidigare forskning kommit fram till avseende fysiska lÀrmiljöer. TillvÀgagÄngssÀttet har bestÄtt av tvÄ datainsamlingsmetoder; intervjuer med pedagoger och observationer av pedagogernas respektive smÄbarnsavdelningar pÄ förskolan. Resultatet visade pÄ en barncentrerad verksamhet dÀr pedagoger och arbetslag aktivt och medvetet arbetar med den fysiska lÀrmiljön pÄ förskolan. Detta pÄgÄende arbete sker i arbetslaget dÀr pedagogerna tillsammans tar tillvara pÄ barnens intressen.
Det kreativa rummet - en studie om den fysiska lÀrmiljön i förskola och skola. The creative room - a research of the physical learning environment in preschool and school
Uppsatsen handlar om den fysiska inomhusmiljöns utformning och hur den pÄverkar barns lek och lÀrande. I vÄr studie har vi intervjuat tretton pedagoger frÄn tvÄ förskolor, en Montessoriförskola, samt tvÄ skolor. Syftet med arbetet Àr att undersöka och belysa miljöns betydelse för barns lek och lÀrande och att se hur pedagogers medvetenhet Àr kring miljön som arbetsredskap. Vi sÄg av resultatet av vÄr studie, att pedagogerna anser att den fysiska inomhusmiljön har betydelse för barns lek och lÀrande. Pedagogerna var ocksÄ överens om att miljön ska vara lugn, harmonisk och genomtÀnkt.
M?jligheter och utmaningar med att implementera utomhuspedagogik i fritidshemsverksamheten.
Studiens syfte ?r att unders?ka hur grundl?rare med inriktning fritidshem talar om m?jligheter och utmaningar med att implementera utomhuspedagogik i fritidshemsverksamheten. Det r?der idag brist p? forskning om utomhuspedagogik som riktar sig specifikt mot fritidshemmet. Trots att utomhuspedagogik ?r en del av grundl?rarutbildningen med inriktning mot fritidshem, s? verkar utomhuspedagogisk verksamhet ofta sakna syfte och m?l.
JÀmstÀllhetsperspektivet i den fysiska planeringen : En kvalitativ studie
ABSTRACT So?derqvist, J. 2015. Ja?msta?lldhetsperspektivet i den fysiska planeringen.
Ăldre mĂ€nniskors möjligheter och hinder för vistelse i den tĂ€tortsnĂ€ra naturen - En studie av ett kommunalt och ett privat servicehus i VĂ€sterĂ„s
Det finns mÄnga faktorer som hindrar Àldre mÀnniskor frÄn att kunna ta sig ut i den tÀtortsnÀra naturen. Den hÀr uppsatsen beskriver hur servicehusets sociala och fysiska faktorer pÄverkar de boendes möjligheter för vistelse i den tÀtortsnÀra naturen. Studien inkluderar Àven en analys av vad de boendes egna möjligheter och begrÀnsningar har för betydelse i frÄgan. Kvalitativa intervjuer med boende, anstÀllda, frivilliga och en anstÀlld pÄ de sociala nÀmndernas stab har gjorts för att undersöka servicehusen som boendeform. Eftersom mÄnga av de boende har svÄrt att gÄ Àr serviceboendets fysiska struktur, som balkonger, uteplatser och nÀrhet till grönomrÄden, av stor betydelse.
Förskolans fysiska inomhusmiljö ? en miljö för barns utveckling och lÀrande : En intervjustudie med Ätta verksamma förskollÀrare
Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka förskollÀrares uppfattningar om hur den fysiska inomhusmiljön bör utformas för att stimulera till barns utveckling och lÀrande. Studiens teoretiska utgÄngspunkt hÀmtas frÄn det sociokulturella perspektivet, dÀr mÀnniskan ses som oskiljbar frÄn den kultur och det sociala sammanhang hon ingÄr i. Miljön ges ur detta perspektiv en stor betydelse, dÄ mÀnniskans ömsesidiga samspel med omgivningen och miljön pÄverkar möjligheterna till utveckling och lÀrande. Genom kvalitativa intervjuer har det i resultatet framkommit att förskollÀrare anser att den fysiska inomhusmiljön, för att stimulera till barns utveckling och lÀrande, bör utformas sÄ att den Àr upptÀckande, utmanande och utvecklande. Vidare framhÄlls att tillgÀnglighet Àr en viktig aspekt som förskollÀrare tar hÀnsyn till och att den pÄverkas av en rad faktorer.
"Stad vid Strömmen ? En studie i Norrköping om funktionens betydelse för en hÄllbar stadsutveckling"
Arbete som fokuserar pÄ stadens fysiska strukturer samt stadens funktioner inom
ett omrÄde i centrala Norrköping. I arbetet redovisas dels en allmÀnteoretisk
beskrivning av begreppen hÄllbar utveckling, stadens fysiska strukturer och
stadens funktion, och dÀrefter en analys av det aktuella planomrÄdet utifrÄn
dessa aspekter.
Inledningsvis Äterges grundlÀggande historie-, och nutidsbeskrivning av
Norrköping samt problembeskrivning för det planomrÄde som uppsatsen avser ge
förbÀttringsförslag för.
Uppsatser ger Àven fördjupad kunskap i sÄvÀl allmÀnteoretiska som
platsspecifika Àmnen sÄ som hÄllbar utveckling, stadens fysiska strukturer,
stadens funktion samt om medborgardeltagande. Informationen Àr hÀmtad hÄllbar
utveckling, stadens fysiska strukturer, stadens funktion samt om
medborgardeltagande.
Det planförslag som presenteras i arbetet syftar till att itergrera de olika
delarna i centrala Norrköping ur planeringssynpunkt samt ge ett tryggare och
livligare centrum i Norrköping med ett ökat flöde av folk och dÀr vissa kvarter
inte bara passeras förbi obemÀrkta utan Àven ger invÄnarna anledning att stanna
till. Planförlaget analyseras dÀrefter utifrÄn bÄde lÄngsiktiga och kortsiktiga
konsekvenser för samtliga olika faktorer som tagits upp tidigare. HÀr skall man
tydligt kunna se hur vÀl planförslaget uppfyller sitt syfte.
15-Äriga tjejers uppfattningar om fysisk aktivitet - en intervjustudie i en niondeklass
 Den ökade psykiska ohÀlsan bland tonÄrstjejer ses som ett problem och tanken om denna utveckling kunde förebyggas med fysisk aktivitet uppstod. Detta eftersom den fysiska aktiviteten har visat sig ha positiva effekter pÄ den psykiska hÀlsan. Den minskade fysiska aktiviteten hos unga tjejer vÀckte intresset för hur tjejernas uppfattningar pÄverkar deras fysiska aktivitet. Hypotesen om att uppfattningar pÄverkar handlandet formades och tre teman som tros pÄverka tjejernas uppfattningar om fysisk aktivitet, genus, kultur och media inkluderades. Syftet med studien var att undersöka vilka uppfattningar 15-Äriga tjejer har om fysisk aktivitet och hur dessa skiljer sig utifrÄn deras grad av fysisk aktivitet.