In the last two decades something called ?the Eleatic Principle? has been quite frequent in philosophical literature. A wide range of philosophers have appealed to this principle when arguing for varioustheses but the principle itself has received comparatively little attention. Especially questions regarding the principle's justificationare often ignored or only mentioned in passing. The aim of this paper is to remedy this situation somewhat by focusing on how it could be justified.In section 2 I give an overview of the various ways in which the principle has been used to clarify just what we are dealing with here.

Arbetsplatsmobbning Àr ett vanligt förekommande fenomen som ofta uppkommer i stressiga arbetsmiljöer och dÀr det finns brister i ledarskapet.  Hur mÀnniskor upplever mobbningssituationer beror pÄ deras egna personliga erfarenheter och hur de attribuerar det som hÀnder. Syftet var dÀrför att undersöka om det fanns skillnader mellan mÀns och kvinnors attityder till arbetsplatsmobbning samt betydelsen av utbildningsnivÄn och offrets kön i sammanhanget. Studien var en enkÀtundersökning med frÄgor, pÄstÄenden och ett experimentellt moment dÀr 90 kvinnor och 66 mÀn deltog. För att mÀta attityderna till olika typer av mobbning var enkÀten utformad med utgÄngspunkt i skalorna NAQ-R och LIPT. Resultatet visade att kvinnor var den grupp som utför den vÀrsta typen av mobbning och de hade Àven en allvarligare attityd till arbetsrelaterad mobbning Àn mÀn.

Syftet med studien har varit att unders?ka relationen mellan familjehemsf?r?ldrar och det placerade barnets biologiska f?r?ldrar, ur familjehemsf?r?ldrarnas perspektiv. Studien genomf?rdes med en kvalitativ metod med hj?lp av fem intervjuer med sex familjehemsf?r?ldrar, fr?n tre olika kommuner i Sverige. Studien riktar in sig p? familjehemsf?r?ldrar som inte har n?gon tidigare kontakt med det placerade barnets n?tverk.

Efter mÄnga diskussioner kring Àmnet mobbning i skolan och dess konsekvenser trÀdde den första april 2006 en ny lag i kraft. I lagen SFS nr: 2006:67 betonas att varje skola ska utarbeta en likabehandlingsplan för att förebygga bland annat mobbning. Syftet med detta arbete Àr att undersöka hur verksamma pedagoger arbetar för att förebygga mobbning och pÄ sÄ sÀtt fÄ en medvetenhet om vilka strategier man som pedagog kan anvÀnda sig av i det förebyggande arbetet.I vÄr litteraturdel redogör vi för hur olika forskare definierar mobbning, gruppens ochsocialisationens betydelse, kÀnnetecken hos mobbare, medlöpare och offer för mobbning samtpedagogens roll i det förebyggande arbetet mot mobbning. Det ges Àven förslag pÄ förebyggande ÄtgÀrder.För att undersöka vÄr frÄga valde vi att göra personliga intervjuer med pedagoger i Ärskurs F-5. Resultatet av dessa visade att samtliga respondenter arbetade förebyggande mot mobbning men i olika utstrÀckning och pÄ varierande sÀtt..

The aim of this study was to examine the existing discourse of assault in Aftonbladet from the years 2012 and 2013. We have studied news articles and analysed them by using discourse analysis as theory and method.The study shows that the portrayal of perpetrators and victims in assault cases tend to differ depending on gender. The women is portrayed as weak and part of a homogeneous group while the man is portrayed as dominant and offered a more individual role. The study also shows that the normative group is separated from the deviate groups in society. The analyze show that media, through this representation, maintains the normative power in society.

This bachelor thesis concerns a region in central Turkey ? Cappadocia - and its need of a sustainable tourism development. A town called ÜrgĂŒp is located in the centre of this region, which mainly consist of a rich geographic, cultural and historic access.Our focus in this essay will be concerning ÜrgĂŒp and the importance of a sustainable tourism development. Our intensions are to examine what ÜrgĂŒp has to offer as a tourist locality and how ÜrgĂŒp can maximise its visitors through a sustainable development. We also examine how the locality can be developed in a tourist perspective.

This study analyses how different companies offer customer support through social media andthe customer experience of it.Facebook emerged in Sweden during 2008 and today it has more than 800 million user acrossthe globe. Initially Facebook was created for individuals. However, over time, Facebook hasincreased its functionality to support the presence of companies as well. Today most companieshas got a Facebook page and through it, they can easily communicate with their customers.Customer support is one of the communication forms that Facebook is used for.1A questionnaire that received a hundred responses together with a survey of the differentFacebook pages was done in order to determine how the companies work through socialmedia. The results from the questionnaire and the survey was analyzed with different theoriesregarding corporate presence on social media and Facebook.The results shows that only a few people actually used Facebook for customer support butamongst the ones who did the majority thought it worked well.

Bakgrund: Kompetensf?rs?rjningen ?r en stor utmaning f?r den svenska sjukv?rden, i samtliga av landets regioner saknas specialistsjuksk?terskor och det ?r brist p? erfaren personal. Kompetensbristen kan utg?ra ett hot mot patients?kerheten. Trots att satsningar g?rs f?r att fler sjuksk?terskor ska specialistutbilda sig ?r det inte tillr?ckligt m?nga som g?r det. Syfte: Att unders?ka grundutbildade sjuksk?terskors inst?llning till att specialistutbilda sig inom kirurgisk v?rd. Metod: En fokusgruppsstudie med 16 grundutbildade sjuksk?terskor fr?n kirurgiska avdelningar p? ett universitetssjukhus i Sverige.

Abstract Youths and adolescents have for a long period of time, and at a high degree, beenabsent from the party political stage. The causes for this have been discussed inthis essay through a quantitative survey made in an upper secondary school class,consisting of some 19 subjects in the municipality of Kalmar. Tied together withrelevant literature and discourse on the subject, the essay has dealt with thepossible societal-, system- and individual barriers for political interest andinvolvement. Central questions for this essay has been for instance; age, gender,social background, geographical domicile, as well as the decline of ideology, theforms of current party politics, political interest, political engagement and soforth. The concluding remarks contain not only a mix of these barriers existing,not exclusively, for young and adolescents but different ground for them as well.On the one hand, there exist barriers which exclude youth from the conventionalpolitical life, but on the other, the more individualised youth of today, prefer to agreater extent not to participate under the conventional circumstances that partypolitics has to offer.

Detta Àr en studie om hur Aftonbladet och Dagens Nyheter har skildrat konflikten mellan Nordkorea och Sydkorea under april 2013. Syftet med studien Àr att frÀmst undersöka hur respektive land har framstÀllts. Tyngdpunkten kommer att lÀggas vid sprÄkbruket i artiklarna men ocksÄ att undersöka huruvida tidningarna varit objektiva i sitt innehÄll eller inte.Studien bygger pÄ en kvalitativ studie som har gjorts utifrÄn 25 nyhetsartiklar publicerade i Aftonbladet och Dagens Nyheter mellan 1 april och 8 april 2013. Underso?kningen bygger pa? teorier kring sprÄkbruk, objektivitet och nyhetsvÀrdering av bland annat Lars Nord och Jesper StrömbÀck.Studien visar att att Nordkorea framstÀlls som bovar i konflikten, medan Sydkorea och USA framstÀlls som konfliktens offer. .

Syftet med undersökningen Àr att ta redan pÄ hur Balkankriget i slutet av 1900-talet konstrueras i svenska lÀroböcker för gymnasiet. Faircloughs kritiska diskursanalys ligger till grund för analysen. I framstÀllningen av Tito har en Tito vÀnlig diskurs uppmÀrksammats liksom en diktaturkritsk diskurs. Inom omrÄdet sjÀlvstÀndighetsförklaringar har en pro-jugoslavisk diskurs och en serbkritisk diskurs registrerats. Etnisk rensning Àr ett kÀnsligt Àmne och undersökningen indikerar att det ges allt större utrymme i lÀroböckerna.

The essay concerns the role of fiction in school. The research questions is; what is ?readable?, what does the authors think of teacher's task to develop students' literacy skills through fiction and how do the authors think of the teachers' task of using fiction in school. The questions give a basis that describes the role of fiction in school today based on the authors' perspective. We have chosen to use the open surveys as a method.

AbstractThis study is about describing the pre- internationalization phase and to studycompanies that are in this phase. We are trying to capture characteristics of decisionmakersin the pre- internationalization phase, to then compare the theoretical materialwith empirical material from case companies. Then in the final stages of the thesis, wewant to account for if we managed to answer our research questions. In the method, wegive a description of the approach selected in conjunction with the study. The study isqualitative and we used both primary and secondary data, with a deductive approach.The theory chapter will consider the most relevant theories that are related to the topic,which is internationalization, pre-internationalization, international entrepreneurship,and the psychology behind personalities, attitudes, and how these can affect theorganization's strategic decisions.

Bakgrund: Idrottsskador ?r vanliga i lagidrotter som handboll och innebandy. Trots att skadepreventionstr?ning ?r effektiv ?r f?ljsamheten ofta l?g. Spelbaserad tr?ning har visat positiva effekter p? motivation och engagemang i andra sammanhang, men hur idrottare uppfattar spelbaserad skadeprevention ?r inte unders?kt.

Uppsatsen avhandlar hur gymnasielÀrare sinsemellan konstruerar förestÀllningar om gymnasieelever som utsÀtts och utsÀtter andra elever för krÀnkningar av sexuell karaktÀr i sociala medier. Av detta syfte följer tvÄ frÄgestÀllningar: Vilka förestÀllningar om gymnasieelever som utsÀtts och utsÀtter andra elever för krÀnkningar i sociala medier ger gymnasielÀrarna uttryck för i relation till genusnormer? Hur förhÄller sig dessa förestÀllningar till skolans ansvar att förhindra elever ifrÄn att utsÀttas för krÀnkande behandling?NÀtkrÀnkningar av sexuell karaktÀr mellan gymnasieelever avspeglar ofta normer kring ?normalt? respektive ?avvikande? beteende för flickor respektive pojkar. DÀrför applicerar uppsatsen ett genusteoretiskt perspektiv. Eftersom förestÀllningar om ?normalitet? och ?avvikelse? (Äter)skapas i interaktion bygger uppsatsen pÄ tre fokusgruppsintervjuer med vardera fyra gymnasielÀrare; en homogen mansgrupp, en homogen kvinnogrupp och en grupp med jÀmn könsfördelning.Empirin bearbetades genom en kvalitativ innehÄllsanalys, vilken ÄskÄdliggjorde att samtliga deltagare Àr vÀl medvetna om sina juridiska möjligheter och förpliktelser att fördela ansvaret mellan lÀrare, rektor, kurator, polis och förÀldrar.