Sökresultat:
4654 Uppsatser om Frćn funktion till gemenskap - Sida 34 av 311
Bildval, Bilduttryck och BildinnehÄll : Hur fem förskolepedagoger tÀnker om bilderböckers bilder
Syftet med denna studie var att belysa förskolepedagogers tankar om bilderna i bilderböcker. Fokus var pÄ vad som styrde deras val av bilderböcker samt vad de tÀnkte om bildernas funktion, uttryck och innehÄll. Dessutom undersöktes vad de tÀnkte om hur bilderna pÄverkar den som tittar. Empirin samlades in genom enskilda intervjuer med pedagoger verksamma i förskolan. Fem pedagoger intervjuades och varje intervju varade ca 1 timme.
Arbetsmotivation : Att arbeta i dagligvaruhandel
SammanfattningMotivation Àr ett mycket övergripande begrepp. NÀstan allt som vi mÀnniskor gör, hur vi uppför och beter oss tros var motiverande. VÄrat beteende Àr en verkan av den motivation som vi kÀnner eller upplever i en viss situation, dock Àr det allra vanligaste beteendet oftast reflexer som vi gör (Wagner, 2003).Abraham Maslow Àr ett förekommande namn nÀr man talar om motivation och nÀr vi pratar om vad mÀnniskan olika behov och beteenden. Han var grundaren till modellen som visar en behovshierarki hos mÀnniskan, ocksÄ kallad Maslows behovstrappa. Maslow menar att vi alla kÀnner olika behov och att vi agerar efter dessa.
Transdiagnostisk gruppbehandling - effekten av Unified Protocol vid en psykiatrisk öppenvÄrdsmottagning
Transdiagnostisk KBT-behandling har under senare Är blivit ett allt vanligare forskningsomrÄde. FöretrÀdare för transdiagnostiska behandlingar har argumenterat för att gemensam psykopatologisk grund och gemensamma verksamma behandlingsmekanismer vid emotionella tillstÄnd gör att patienter med olika diagnoser och med komorbida tillstÄnd kan ha hjÀlp av samma behandling och att transdiagnostiska behandlingar kan öka tillgÄngen till evidensbaserad behandling. Unified Protocol Àr en transdiagnostisk behandling vid emotionella tillstÄnd. Syftet med denna studie var undersöka effekten av Unified Protocol som gruppbehandling i reguljÀr psykiatrisk vÄrd. Behandling genomfördes med sammanlagt 23 deltagare.
JÀmförelse av riktade relÀskyddsfunktioner i impedansjordade nÀt
Detta examensarbete beskriver hur olika nollpunktsmotstÄnd och resistanser i ett felstÀlle pÄverkar nollföljdsströmmarna och nollföljdsspÀnningarna vid olika snedavstÀmningar i eldistributionsnÀtet. Eftersom snedavstÀmningarna i nÀtet pÄverkar om jordfelsskydden detekterar en jordslutning, genomförs en jÀmförelse mellan tvÄ olika jordfelsfunktioner, vinkelmÀtande funktion och admittansmÀtande funktion. Skillnaden mellan jordfels-funktionerna Àr att riktningen pÄ jordslutningen och instÀllningarna för kÀnsligheten sker pÄ olika sÀtt. Syftet med rapporten Àr att redovisa för- respektive nackdelar med de bÄda jordfelsfunktionerna.PÄ grund av att luftledningar ersÀtts med bland annat markkabel, har de kapacitiva jordslutningsströmmarna ökat i fördelningsstationerna. De kapacitiva jordslutnings-strömmara mÄste kompenseras eftersom kapacitansen kan orsaka stora snedavstÀmningar i nÀtet.
Teamets verklighet : En undersökning om ett teams funktion och samspel i en myndighetsorganisation
MÄlet med undersökningen var att finna insikter om arbetsgruppens verklighet. Syftet: att forma en förstÄelse för hur en grupp förhÄller sig till sin uppgift, sin funktion som team och sina teamroller. Vi ville Àven belysa hur inflytandet i gruppen tar sig uttryck och vilka motivationsfaktorer som fanns inom gruppen.I resultat och analys visar det sig att gruppen vi arbetat med Àr ett team. Vi upptÀcker mönster i rolltagande och formar förstÄelse för uppdragets position i teamets tolkning av sin uppgift. Vi sittar nÀrmare pÄ teamets upplevelse av inflytande och hur det pÄverkas av ansvarsfullhet och ledarskap.
Skolans underskattade sprÄk : En studie om anvÀndningen av det matematiska symbolsprÄket i den gymnasiala undervisningen
Symboler har alltid varit en viktig del av matematik, dÀrför Àr det inte konstigt att kunskaperom symbolsprÄket behövs för att uppnÄ en full förstÄelse av Àmnet. Den hÀr studiensyftar dÀrför pÄ att utreda anvÀndningen av det symboliska sprÄket i den svenska gymnasialaundervisningen ur ett sprÄkvetenskapligt perspektiv. Empirin till det hÀr arbetetbestÄr av 52 elevlösningar till ett test i matematik samt transkribering av en parintervju.Det insamlade materialet har analyserats utifrÄn teorier om den metalingvistiska medvetenhetensamt symbolernas semiotiska och epistemologiska funktioner. Det matematiskasymbolsprÄkets roll i styrdokumenten har ocksÄ belysts i det hÀr arbetet. FrÄn elevernasfel i testet var det möjligt att ÄskÄdliggöra vikten av den metalingvistiska medvetenhetenoch den semiotiska medlingen i algebrainlÀrningen.
OrdförstÄelse hos Àldre vuxna : En valideringsstudie av tvÄ test för ordförstÄelse
Att kunna mÀta ordförstÄelse Àr viktigt bÄde inom forskning och kliniska sammanhang. Föreliggande uppsats har tre syften. Det första syftet Àr att studera de psykometriska egenskaperna hos tvÄ nyutprovade parallella test för ordförstÄelse, Ordprovet A och B, hos Àldre vuxna. Uppsatsens andra syfte Àr att undersöka Äldersskillnader i ordförstÄelse. Det tredje syftet Àr att undersöka om sambandet mellan kognitiva förmÄgor ökar som funktion av ökad Älder.
Takkronan Flamenco
Mitt magisterarbete i inredningsarkitektur och möbeldesign pÄ Konstfack handlar om rum, ljus och skugga. Som magisterarbete har jag formgett en takkrona. Mitt projekt har varit ett experiment med ljus och skuggspel och en utmaning att förena funktion, formgivning, material och teknik..
Musikmemorering : Strategier för memorering och utantillspelets funktion
Syftet med denna uppsats Àr att genom att ta del av litteratur undersöka hur minnet fungerar i musiksammanhang och att se vilka memoreringsstrategier och metoder som forskningen föreslÄr och dessa metoders anvÀndningsomrÄden. Vidare att jÀmföra detta med en pianists egna strategier för och tankar om memorering erhÄllna genom en intervju. Jag jÀmför dessutom forskningen och pianistens svar med mina egna erfarenheter, tankar och funderingar. Pianisten som valdes för intervjun valdes utifrÄn hennes lÄnga erfarenhet som pedagog (ca 50 Är), med erfarenhet av undervisning pÄ alla nivÄer, av ett brett Älderspann, och stor variation pÄ begÄvningar, dessutom pÄ grund av hennes lÄnga erfarenhet som professionell musiker. Vidare undersöks pianistens tankar kring och instÀllning till utantillspel, och dÀrigenom belyses frÄgan kring utantillspelets funktion och roll.
Vem Àr Jan-Direkt? En studie av en intranÀtbaserad funktion för kommunikation mellan medarbetare och ledning
TitelVem Ă€r JanDirekt? ? en studie av en intranĂ€tbaserad funktion för kommunikation mellanmedarbetare och ledningFörfattareKristina Berg och Ă
se BergdahlUppdragsgivareInformationsavdelningen pÄ Sahlgrenska Universitetssjukhus (SU)KursExamensarbete i Medie- och kommunikationsvetenskap vid institutionen förjournalistik och masskommunikation, Göteborgs Universitet.TerminVÄrterminen 2009HandledareJosefine SternvikSidantal44SyfteSyftet med studien Àr att analysera funktionen JanDirekts utformning och anvÀndbarhet,samt dess effekter ur ett organisationsperspektiv.MetodKvantitativ enkÀtstudie utförd digitalt genom mejlutskick.MaterialResultat av en enkÀtundersökning, riktad till ett utsnitt av alla SU:s medarbetare samt demedarbetare som stÀllt frÄgor i JanDirekt.HuvudresultatUtifrÄn enkÀtsvaren kan vi med en relativt stor sÀkerhet sÀga att JanDirekt har pÄverkat deninformella kommunikationen mellan medarbetarna, i form av att diskussioner uppkommitkring frÄgor och svar i funktionen.I undersökningen kan ingen skillnad pÄ kÀnslan för samhörigheten och identifieringen medSU som ett enda stort sjukhus urskiljas mellan de som anvÀnder JanDirekt och de som integör det.Det finns inget som tyder pÄ att JanDirekt har synliggjort ledningen och minskat avstÄendetmellan ledningen och medarbetarna i organisationen. Men de flesta Àr positivt instÀllda tillfunktionen och tycker att den behövs, vilket kan tyda pÄ att den har potential att förbÀttrakommunikationen mellan ledningen och medarbetarna..
Students understanding of integral calculus
Det hÀr arbetet har haft som syfte att ta reda pÄ vilka uppfattningar eleverna pÄ en Komvuxskola har om integralkalkyl. I undersökningen medverkade 28 elever och fyra av dem blev intervjuade. Jag anvÀnde mig av ett skriftligt test och kvalitativa ostrukturerade intervjuer som undersökningsmetoder. Studiens resultat visade att endast nÄgra elever tolkade begreppen primitiv funktion samt integral som ett objekt och utvecklade relationell förstÄelse. De andra eleverna som pÄ det skriftliga testet kunde tillÀmpa reglerna för att bestÀmma primitiva funktioner och för att berÀkna integraler, uppfattade begreppen som en process och utvecklade instrumentell förstÄelse.
Bilden av elitlicensen inom svensk ishockey
En elitlicens introducerades i svensk ishockey för 13 Är sedan för att skapa ekonomiskt stabila föreningar. Om inte elitlicensens krav efterföljs riskerar klubbarna en degradering i seriesy-stemet som följd. Trots detta har det Ärligen framkommit ett antal klubbar med ekonomiska bekymmer. Syftet med denna kvalitativa studie Àr att förmedla en bild om hur elitlicensens utformning upplevs inom svensk ishockey. Studien genomfördes genom att besöka tre före-ningar frÄn vardera Elitserien, HockeyAllsvenskan och Division 1.
ANEMI- EN LITTERATURSTUDIE OM HUR DET DAGLIGA LIVET PĂ VERKAS
Den globala incidensen av anemi berÀknas till tvÄ miljarder mÀnniskor. Det Àr ett tillstÄnd som medför vardagliga symtom som kan upplevas besvÀrande för den drabbade. Denna litteraturstudie syftar dÀrför till att beskriva hur en individ med anemi pÄverkas av tillstÄndet i sitt dagliga liv. Studien baserades pÄ tio vetenskapliga artiklar som valdes ut utifrÄn Goodmans sjustegs modell. Carnevalis modell om dagligt liv- funktionellt hÀlsotillstÄnd anvÀndes som teoretisk referensram.
Hur pÄverkas fortbildning av olika aktörer?
I uppsatsen analyseras tvÄ tekniska manualer och deras översÀttningar. I fokusstÄr texternas imperativa funktion och hur texterna har anpassats tillmottagarna. Analysen omfattar sÀttet pÄ vilket instruktionerna presenteras ochvilket tilltal som anvÀnds i manualerna samt vad som hÀnder i översÀttningenav dessa och vilka följderna blir..
GRĂNSNITTETS INTERAKTIVA IKONER : Grafisk utformning för bĂ€ttre anvĂ€ndarförstĂ„else
Det hÀr arbetet undersöker hur klickbara ikoner i spel grafiskt borde utformas för att mest effektivt kommunicera sin funktion till spelaren. De riktlinjer som anvÀnds för detta utgÄr frÀmst frÄn forskning kring mÀnniskors interaktion med datorer och kognitiv perception. Arbetets problemformulering frÄgade sig om anvÀndandet av mÀnskliga figurer, som en del av ikonutformningen, kan hjÀlpa detta kommunicerande.För att testa detta togs tvÄ versioner av fyra olika ikonerna fram, en med mÀnskliga komplement och en utan. Ikonerna utformades till ett lÀrospel för Balthazar Science Center, vilket utvecklades i samband med denna undersökning. FrÄgestÀllningen testades genom intervjuer med elva- till tolvÄringar, alltsÄ spelets mÄlgrupp, vilka fick gissa ikonernas funktion utifrÄn den grafiska utformningen.Resultatet visade pÄ att de mÀnskliga komplementen inte gav nÄgon mÀrkbar fördel för ikonutformningen, och att ikonförstÄelsen i stor grad berodde pÄ respondenternas tidigare spelvana.