Syftet med detta examensarbete var att underso?ka MEMS och elektretmikrofoner fo?r att finna vilken typ som la?mpar sig ba?st fo?r fo?retaget Comfort Audio AB och deras ho?rselhja?lpmedelsprodukter. Uto?ver detta underso?ktes mo?jligheter att kontrollera upptagningskarakteristik med hja?lp av en teknik vid namn end-fire.Resultaten har erha?llits genom att underso?ka ett antal elektroakustiska egenskaper hos olika mikrofoner, som sedan har ja?mfo?rts med respektive tillverkares tekniska specifikationer. Upptagningskarakteristiken har underso?kts genom konstruktion av en mikrofonuppsa?ttning da?r den summerade signalen underso?kts.

I komplexa organisationer kan det vara svÄrt att uppnÄ mÄlöverensstÀmmelse, syftet med denna studie Àr dÀrför att belysa och förklara hur en operativ enhet med komplexa uppgifter hanterar problemen med mÄlöverensstÀmmelse och att identifiera hur införandet av en balanserad styrningsform kan pÄverka mÄlöverensstÀmmelsen. För att samla in det empiriska materialet utfördes personliga intervjuer med de tre personerna ur ledningsgruppen för Avdelningen för kvalitets- och miljöledning pÄ LuleÄ tekniska universitet. Dessutom utformades en enkÀt som de övriga medarbetarna fick svara pÄ. I studien framkommer det att om operativa enheter med komplexa uppgifter anvÀnder sig av kommunikation, delaktighet och utformar ett visst belöningssystem kan man nÄ lÄngt i skapandet av mÄlöverensstÀmmelse. Dessutom framkommer det i studien att införandet av en balanserad styrning har en positiv effekt pÄ kommunikation, delaktighet och utformningen av belöningssystem inom organisationen..

Trends in International Mathematics (TIMSS) Àr en internationell studie som undersöker hur elever presterar i matematik och naturvetenskap i Ärskurs 4 och 8. Sedan första TIMSS undersökningen genomfördes Är 1995 har matematikresultatet för svenska elever i framförallt algebra sjunkit, jÀmfört med andra lÀnder som Àr med i undersökningen (Skolverket, 2012).Denna studies syfte Àr att undersöka förhÄllandet mellan aritmetik och algebrauppgifter i lÀromedel för Ärskurs 3. Studien har anvÀnt sig av tvÄ olika lÀromedelsserier, för att kunna genomföra studien behövdes ett utarbetat och trovÀrdigt analysverktyg som svarade pÄ studiens syfte. DÀrför anvÀnds Bernsteins (1990) begrepp klassifikation och ramar för att undersöka hur grÀnserna mellan de olika matematikomrÄdena aritmetik och algebra i matematiklÀromedel för Ärskurs 3 upprÀtthÄlls.Resultatet visar att de fyra olika analyserade lÀromedlen innehÄller vÀldigt fÄ uppgifter om algebra. Den ena lÀroboksserien har ett tydligt förhÄllande mellan aritmetik och algebrauppgifter, det vill sÀga att det finns en tydlig grÀns mellan matematikomrÄdena.

Syftet med föreliggande uppsats Àr att undersöka gymnasieungdomars uppfattning av motivation i relation till kommunikationen av uppgifter och mÄl i styrdokumenten: Lpf 94 och Idrotten vill. Studien utgÄr frÄn bandinspelade kvalitativa intervjuer av nio idrottligt aktiva gymnasieungdomar. Faktorer som sÀtts i samband med motivation av ungdomarna har genom hermeneutisk forskningsansats tolkats, i relation till faktorer i styrdokumnetens kommunikation av uppgifter och mÄl och mot bakgrund av tidigare forskning. Slutsatsatsen av studien Àr att gymnasieskola och idrott baserar och styr motivation mot verksamhetens kommunicerade uppgifter och mÄl i ett framtidsperspektiv som legitimeras av samhÀllsnytta. Innebörden av motivation för ungdomarna Àr baserad pÄ subjektiva kÀnslor, i ett hÀr-och-nu perspektiv, och betraktas som en del av ungdomarnas förÀndrings- och sjÀlvstÀndighetsprocess.

Att förstÄ och ha kunskap om hur man löser olika slags problem Àr nÄgot vi alla behöver. I det samhÀlle vi lever i idag Àr det en av förutsÀttningarna för att inte bli lurad och för att kunna följa med i demokratiska processer. NÀr förmÄgan till logiskt och strategiskt tÀnkande stÀrks, höjer det förmÄgan att dra slutsatser och att analysera. I den kommande gymnasieförordningen, GY?07, kommer fem matematiska förmÄgor att bedömas vid betygssÀttning.

Syftet med examensarbetet var att undersöka hur den sprÄkliga drÀkten imatematiska textuppgifter inverkar pÄ elevernas förmÄga att lösa uppgiften.Fokus i undersökningen har lagts pÄ elever i matematiksvÄrigheter. UtifrÄn teorier om olika svÄrigheter som sprÄkets utformning kan ge inommatematik och svenska, fokuserades i den följande undersökningen pÄkategorierna signalord, kontextualisering och förstÀrkning av bild. Sex uppgiftervaldes ut frÄn lÀromedel för att omformuleras i ytterligare tvÄ varianter vardera.Undersökningen inleddes som en kvantitativ undersökning i Ärskurs fyra dÀreleverna fick lösa sex uppgifter. UtifrÄn resultatet valdes elever ut förkvalitativa intervjuer om textformuleringar. De intervjuade eleverna ingick i dendefinierade mÄlgruppen. Resultatet visar att eleverna har lÀttare att hitta svar nÀr det finns ett signalord iuppgiften. De reagerar olika inför lösandet av en textuppgift, en del kÀnnertilltro medan andra konstaterar att uppgiften inte gÄr att lösa.

This master thesis aims to examine how public libraries in Sweden are practically and ideologically equipped to deal with e-books, outside of the dominant distributor Elib. The study also aims to find out what?s required of the book market and the public libraries to make further progress in the question of e-books. In Sweden e-books are still representing only a small amount of all the library loans and an even smaller amount of the commercial book market.The methodological and theoretical ground for the thesis is Grounded Theory, and the survey is based on interviews with publishers, librarians and distributors.The conclusions of this thesis are that the public libraries lack resources to invest in e-books, and that they also lack in knowledge about the media and its readers. It also exposes that both internal and external collaboration efforts need to be further developed.

SprĂ„ket har en stor roll i matematikundervisningen. Det finns en omfattande forskning som visar att flersprĂ„kiga elever ofta har problem med att förstĂ„ undervisningens innehĂ„ll i matematik. De mĂ„ste med andra ord behĂ€rska sprĂ„ket för att klara av undervisningen i skolan. Även flertalet svenskfödda elever upplever svĂ„righeter nĂ€r de löser textbaserade uppgifter i matematik.Syftet med denna studie var att undersöka sprĂ„kets betydelse för problemlösning i matematik, samt att fĂ„ en uppfattning om det finns nĂ„gon skillnad mellan elever med en annan etnisk bakgrund Ă€n svensk och deras svenskfödda kamrater nĂ€r det gĂ€ller sprĂ„kets betydelse.Undersökningen genomfördes i tre klasser om sammanlagt 34 elever i Ă„rskurs sex vid en kommunal grundskola i en liten kommun i Sverige. TvĂ„ olika metoder har anvĂ€nts för att nĂ„ ett resultat, en diagnos i tvĂ„ versioner, en textversion och en symbolversion, vilken besvarades av totalt 34 elever samt en kvalitativ intervjuundersökning med sex utvalda elever.Studien visar utifrĂ„n resultatet som uppnĂ„tts att framgĂ„ng tydligt mĂ€rks hos flertalet elever nĂ€r det gĂ€ller textbaserade problemlösning i matematik.

Syftet med detta examensarbeteÀr att undersöka nÄgra grundskolelÀrares instÀllning till muntliga uppgifter i skolan. Med hjÀlp av intervjuer med fyra idag yrkesverksamma lÀrare i grundskolans Ärskurser 6?9 har jag undersökt i vilken utstrÀckning de införlivar muntlighet i sin undervisning samt hur de muntliga delarna bedöms. Studien tar Àven upp problemet talÀngslan, skillnader mellan lÀrares och elevers tal i klassrummet vad gÀller exempelvis taltid och talets innehÄll samt synen pÄ muntligt kontra skriftligt i skolsammanhang. Det har visat sig skilja i resultaten av de fyra intervjuerna bland annat beroende pÄ hur lÀnge de fyra lÀrarna varit verksamma inom yrket och vilken Ärskurs de undervisar i.

The aim of this Bachelor thesis is to analyse how the libraries in the district of Tranemo was affected by the fusion of municipalities between 1952 and 1974, when 13 municipalities was merged into one. My major findings are that one of the libraries became the main library and libraries of the other villages became branch libraries. The main library could increase its quality by employ an educated librarian and move to a place that was more adapted to its purpose. The library loans increased. This course of events seems to be common for what happened to Swedish libraries when there were a lot of fusions of municipalities these years..

De senaste tv? ?ren har medf?rt betydande f?r?ndringar i den makroekonomiska milj?n, b?de globalt och i Sverige. En l?ng period av gynnsamma styrr?ntor gav f?rdelar ?t fastighetsbolag, men den ?kade inflationen under den senaste perioden har lett till markant h?jning av styrr?ntan. I en tid av ?kad f?rsiktighet fr?n banker vid utl?ning och h?g efterfr?gan p? kapital, har stora svenska fastighetsbolag v?nt sig till kreditmarknaden genom f?retagsobligationer.

Molntja?nster av olika slag har blivit allt vanligare i samha?llet de senaste a?ren. Bland de mest anva?nda molntja?nsterna finns Dropbox, Microsoft Azure och Amazon Web Services (AWS). Den sistna?mnda molntja?nsten a?r na?got som fo?retaget Infor har fa?tt o?gonen pa?.AWS erbjuder inte endast datalagring som Dropbox go?r utan a?ven dataexekvering, databaslo?sningar, na?tverkslo?sningar, driftsa?ttning och hantering av datorsystem.

Bakgrund och problem: Revisorernas branschorganisation, FAR, framh?ller att kompetensf?rs?rjning ?r en v?sentlig utmaning inom det kommande decenniet f?r branschen. Utmaningar ?ligger dels i att rekrytera och beh?lla kompetens, dels i att s?kerst?lla och utveckla h?llbarhetskompetens till f?ljd av CSRD-direktivet. Tidigare forskning har studerat den h?ga personaloms?ttningen i branschen, och yrkets historiskt l?gre attraktionskraft. Tidigare forskning framh?ller ?ven att det ?terfinns tvetydigheter avseende hur h?llbarhetskompetens ska s?kerst?llas i revisionsteamet.

Denna studie grundar sig pÄ en undersökning av hur 58 gymnasieelevers arbetsförmÄga pÄverkades av exponering för dels ett traditionellt samtal mellan tvÄ personer och dels ett mobiltelefonsamtal. UtifrÄn teorier om den proaktiva hjÀrnan och det resursmÀssigt begrÀnsade korttidsminnet utformades studiens huvudsakliga hypoteser; att mobilsamtal stör mer Àn vanliga samtal samt att denna distraktion blir mer pÄtaglig dÄ försökspersonen utför uppgifter av mer komplex karaktÀr. Resultaten visade sig ge stöd Ät hypotesen att mobiltelefonsamtal distraherar personer i högre utstrÀckning Àn vad traditionella samtal gör. Studien kunde dock inte pÄvisa att denna distraktion blir mer tydlig dÄ personer utför mer komplexa uppgifter Àven om resultatet hade en tendens att gÄ i den riktningen. Författaren menar att studier likt denna ger ett viktigt vetenskapligt inlÀgg till debatten om hur öppna kontorslandskap (dÀr de anstÀllda stÀndigt exponeras för kollegors samtal) pÄverkar mÀnniskors arbetsprestationer..

Varför ökar antalet besök pĂ„ folkbiblioteken medan antalet lĂ„n minskar? Syftet med den hĂ€r undersökningen Ă€r att studera vad besökarna gör pĂ„ LuleĂ„ folkbiblioteks huvudbibliotek och hur de betraktar sitt bibliotek. FrĂ„gestĂ€llningarna Ă€r: ? Vad gör besökarna pĂ„ biblioteket förutom att lĂ„na böcker, tidningar och AV-medier? ? Hur betraktar besökarna pĂ„ LuleĂ„ folkbibliotek sitt bibliotek? ? Vilka Ă€r det som besöker biblioteket? ? Hur Ă€r miljön pĂ„ biblioteket och vilken inverkan har den pĂ„ biblioteksbesökarna? ? Är biblioteket ocksĂ„ en plats som lockar till sig andra besökare Ă€n de som söker det som förknippas med biblioteksverksamhet? För att kunna besvara frĂ„gestĂ€llningarna har en observationsundersökning och en enkĂ€tundersökning gjorts. I analysen har nĂ„gra begrepp frĂ„n Bourdieu anvĂ€nts.