Examensarbetets syfte Àr att kasta ljus över den diskurs vilken kopplas till lÀrarkompetens i artikelserien Hem till skolan av Maciej Zaremba och den följande debatten. Det skall ses mot bakgrund av den senaste tidens skoldebatter och den svenska skolans ?krissituation? för att erbjuda en inblick i vad som kan förvÀntas av lÀrare i dagens skola. Materialet utgörs av Maciej Zarembas artikelserie Hem till skolan frÄn 2011 och 15 artiklar publicerade under samma tid vilka alla relaterar till Zarembas artikelserie som fÄr ses som ryggraden i materialet. Föreliggande uppsats Àr en studie av den ?den goda? lÀraren och vilka kompetenser som konstrueras som viktiga i lÀrarprofessionen.

FriFormFramstÀllning Àr en additiv tillverkningsteknik, vilken innebÀr att detaljen byggs upp lager för lager, genom att material successivt tillförs. En vanlig tillÀmpning av denna metod Àr tillverkning av prototyper i plast. Metoden har blivit populÀr frÀmst tack vare dess möjlighet att reducera ledtiden. Teknikens förmÄga att skapa komplexa geometrier, vilka inte alltid kan tillverkas med klassisk tillverkning som bygger pÄ svarv- och frÀsoperationer, har ocksÄ bidragit till dess popularitet. Det finns klara fördelar för företag att anvÀnda prototyper i sin tillverkning.

Syftet med föreliggande studie Àr att undersöka och analysera nÄgra uppfattningar av den skrivna textens utformning i ÄtgÀrdsprogram för elever i grundskolan. I studien deltar tre skolledare och tvÄ lÀrare som alla företrÀder tre olika skolor. Studien har genomförts med hjÀlp av kvalitativa intervjuer samt genom kompletterande textanalyser av totalt nio avidentifierade ÄtgÀrdsprogram, tre frÄn vardera skola.Resultatet utifrÄn intervjuutsagorna visar att det förekommer bÄde likheter och skillnader nÀr det gÀller respondenternas uppfattningar om hur och för vem ÄtgÀrdsprogram skrivs. Samtliga respondenter framhÄller vikten av att bÄde elev och vÄrdnadshavare nÀrvarar nÀr ett ÄtgÀrdsprogram upprÀttas. Samtidigt framkommer vissa skillnader i frÄga om yrkesansvar för rektorer respektive lÀrare.

Syftet med denna studie Àr att nÀrmre studera ett IT-konsultföretags introduktionsprocess för att dÀrigenom identifiera vilka faktorer det Àr som möjliggör de nyanstÀlldas integration i verksamheten. Vi vill Àven undersöka om och hur vÀl dessa faktorer tillgodoses inom företaget i frÄga. Studien utgÄr ifrÄn en abduktiv ansats och det empiriska material som ligger till grund för studien har samlats in genom personliga intervjuer med en linjechef, en fadder och en nyanstÀlld - nyckelpersonerna i den introduktionsprocess som Àr föremÄl för studien. De empiriska data detta genererat har analyserats utifrÄn teorier om systematiserad introduktion, Knowledge Management och kultur. Undersökningen visar att integrationen av nyanstÀllda i fallföretagets verksamhet beror pÄ den nyanstÀlldes möjligheter till kunskapsproduktion, vilken gynnas av faktorer sÄsom möjligheten att skapa personliga kontaktnÀt, samarbete med erfarna kollegor, tillgÄngen till en arbetsmiljö som praktiskt frÀmjar kunskapsutbyte, samt en positiv instÀllning till kunskapsutbyte inom organisationen.

Syfte och frÄgestÀllningSyftet med denna studie Àr att undersöka den inre motivationen hos de anstÀllda inom ett bokningsbolag. Fokus ligger pÄ att undersöka ifall arbetets innehÄll skapar inre motivation hos de anstÀllda samt ifall den inre motivationen pÄverkar de anstÀlldas arbete för organisationens intresse.För att uppnÄ detta syfte har vi arbetat med dessa frÄgestÀllningar:- Skapar arbetets innehÄll inre motivation hos de anstÀllda inom ett bokningsbolag?- PÄverkar den inre motivationen de anstÀlldas arbete för organisationens intresse?MetodDenna forskning har haft en induktiv ansats dÄ vi ville fÄ en uppfattning om hur anstÀllda pÄ bokningsbolag uppfattar deras verklighet och forskningens Àmne. Det empiriska materialet bestÄr av fyra kvalitativa intervjuer med personer anstÀllda pÄ bokningsbolag.SlutsatserVi har genom att analysera vÄrt empiriska material med Hackman och Oldhams (1980) arbetsdesigns teori kommit fram till att vÄra respondenters arbete inom respektive bolag Àr utformat pÄ sÄ vis att inre motivation skapas. Detta genom att se till fem egenskaper, sjÀlvbestÀmmande, förstÄelse för arbetet, variation, feedback och arbetets betydelse.

I Sverige a?r fo?ra?ldrar och elever sedan bo?rjan pa? nittiotalet fria att sja?lva va?lja vilken skola de vill. I vilken utstra?ckning det fria skolvalet utnyttjas skiljer sig emellertid mellan olika samha?llsgrupper. Enligt tidigare forskning verkar ho?g socioekonomisk status och utbildningsniva? vara en bidragande faktor bakom ett aktivt skolvalsdeltagande.

SprÄk bÄde reflekterar och pÄverkar vÄr vÀrldssyn. Hur mottas dÄ försök frÄn grÀsrotsnivÄ att introducera ett könsneutralt pronomen i ett sprÄk som speglar den i samhÀllet rÄdande könsdikotomin? Syftet med denna uppsats Àr att utifrÄn Hirdmans och Butlers respektive genusteorier undersöka vilken instÀllning anvÀndare pÄ ett stort svenskt internetforum har till det könsneutrala personliga pronomenet hen. Undersökningen genomfördes med hjÀlp av en internetbaserad enkÀt som besvarades av cirka 150 personer. För att analysera svaren till de slutna frÄgorna tog vi hjÀlp av statistikprogrammet SPSS och för att bearbeta de öppna frÄgorna har vi anvÀnt oss av en tematisk analys.

Bakgrund: AnvÀndningen av sociala medier har blivit vÀldigt populÀrt och Àr ett effektivt verktyg för att kommunicera, inspirera, publicera och dela med sig om sig sjÀlv vilket kan ske genom bland annat bloggar. Bloggandet har haft en snabb tillvÀxt och Àr idag ett enormt effektivt marknadsföringsverktyg. Företag har i allt större utstrÀckning börjat uppmÀrksamma bloggarna som ett kommunikationsverktyg dÄ det anses vara ett tidseffektivt sÀtt att marknadsföra sig pÄ. Eftersom bloggvÀrlden blivit sÄ pass stor finns det idag flera olika typer av bloggare. Modebloggar Àr en av flera bloggtyper som blivit stora dÄ de skiljer sig frÄn de traditionella marknadsföringskanalerna pÄ sÄ vis att modebloggare kan skapa sÄvÀl intimitet med som förtroende hos lÀsaren vilket Àr nÄgot en vanlig marknadsföringskanal inte kan.Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur ett personligt varumÀrke skapas och vilka faktorer i omgivningen som pÄverkar synen pÄ varumÀrket.

I Sverige tillverkas betong normalt med glaciofluviala grusavlagringar(naturgrus). PĂ„ senare Ă„r har tillgĂ„ng pĂ„ naturgrus blivit starkt begrĂ€nsade i vissa regioner och man vill av miljöskĂ€l minska förbrukningen av det som Ă„terstĂ„r. Återvinnig av material som kan ersĂ€tta detta Ă€r bĂ„de bra av miljöaspekt samt öppnar vĂ€g för produktion av betong med nya egenskaper.Med lĂ€ttballastbetong avses betong i vilken ballastmaterialet helt eller delvis bestĂ„r av nĂ„gon typ av lĂ€ttballast som har en partikeldensitet som Ă€r markant mindre Ă€n vad som Ă€r normalt för normala bergartsmaterial sĂ„som granit, gnejs eller kalksten. LĂ€ttballast Ă€r porös, dvs innehĂ„ller hĂ„lrum, och fĂ„r dĂ€rför lĂ€gre hĂ„llfasthet Ă€n normalballast. I lĂ€ttballastbetong bestĂ€mmer lĂ€ttballastpartiklarna mĂ„nga av betongens egenskaper, sĂ„som hĂ„llfasthet, elasticitetsmodul och krympning.Examensarbetets inledande del Ă€r en state-of-the-art rapport som omfattar tillverkning av lĂ€ttballastbetong i allmĂ€nhet, bĂ„de i fĂ€rsk och hĂ„rdnade tillstĂ„nd, samt dess bestĂ„ndsdelar med fokus pĂ„ skumglas som lĂ€ttballast.

Hydrauliska stötdĂ€mpare har lĂ€nge varit en central komponent pĂ„ bĂ„de bilar och motorcyklar. StötdĂ€mpare pĂ„verkar fordonets komfort, vĂ€ghĂ„llning och köregenskaper. Dessa olika egenskaper krĂ€ver ofta helt olika typer av dĂ€mpning och med vanliga passiva dĂ€mpare blir resultatet ofta en kompromiss av samtliga dessa. Kompromisserna har lett till utvecklingen av en stötdĂ€mpare med stĂ€llbar dĂ€mparkarakteristik som Ă€r tĂ€nkt att ersĂ€tta passiva dĂ€mpare. Öhlins Racing sĂ€ljer idag ett semiaktivt stötdĂ€mparsystem som kallas CES, Continously controlled Electronic Suspension, dĂ€r dĂ€mparkarakteristiken styrs av en tryck- och flödeskompenserad CES-ventil.

Under min tid som lÀrare i vuxenutbildningen har jag trÀffat mÄnga elever som har negativa erfarenheter av att studera. Flera av dem har misslyckats i sina tidigare studier av olika orsaker, men min erfarenhet Àr att mÄnga av dessa elever lyckas i vuxenutbildningen. Syftet med denna studie Àr att belysa hur vuxenelever ser pÄ sitt lÀrande i Àmnet svenska, dels under sin nuvarande studietid i vuxenutbildningen, dels under sina tidigare studier i grundskola samt gymnasieskola. Metoden som anvÀnts i studien Àr en kvalitativ intervjustudie utifrÄn en fenomenologisk-hermeneutisk ansats. I studien deltar sju vuxenelever som berÀttar om sina upplevelser av sitt lÀrande i Àmnet svenska.

In an attempt to develop a more cost-efficient material for solar   energy applications, nano-particles of nickel oxide composite in a silikatmatris manufactured with solar gelmethod and studied structurally by electron microscopy. Furthermore, the thin film optical properties characterized by Variable. Angel Spectroscopic Ellipsometry. Sol gelfilms suitability as a selective absorber surface is also analyzed by optical modeling..

Arbetet! som! presenteras! i! denna! rapport! utgor! ett! forsok! att! skapa! en! alternativ!lasmetod! pa! smartphones! for! dyslektiker! baserad! pa! RSVP! (Rapid! Serial! Visual!Presentation).!En!introduktion!till!vissa!utvalda!delar!av!forskning!om!dyslexi!ges!for!att!bryggas!over! till! utformningen!av!vad!vi!valt!att!kalla!SSR! C!SelfCpaced,!Serial!Reading.!SSR!utgor!i!korta!drag!de!egenskaper!vi!tror!ar!viktiga!hos!en!variant!av!RSVP!amnad!for!dyslektiker.!Dessa!egenskaper!utgar!fran!att!RSVP!begransar!hur!mycket!text!som!syns!pa! en! gang.! Vi! anser! att! detta! skulle! kunna! hjalpa!med! vissa! underliggande! problem!dyslektiker!lider!av.!!Vi!presenterar!framtagningen!av!en!prototypCapp!som!en!mojlig!tolkning!av!SSR.!For!att!utvardera! prototypen! deltog! fem! dyslektiker! i! ett! forberett! test! samt! efterfoljande!intervju.!Det!huvudsakliga!syftet!var!att!testa!hur!och!om!metoden!fungerade,!inklusive!vad!detta!skulle!sta!och!falla!pa,!samt!vad!testarna!tyckte!om!den.!!Resultaten!indikerar!att!en!version!av!RSVP!endast!visar!ett!ord!gor!det!lite!lattare!for!dyslektiker!att!fokusera!pa!att!avkoda!orden,!men!att!det!blir!svarare!for!dem!att!halla!koll! pa! vilken! funktion! orden! fyller! i! texten.!De! visar! ocksa! pa! komplexiteten!med! att!bestamma! hur! lang! tid! en! del! av! texten! ska! visas.! Avslutningsvis! foreslar! vi! framtida!forskning! for! att! kunna! avgora! om! lasmetoden! faller!pa! var!implementering,! eller! om!det!helt!enkelt!inte!ar!ett!bra!satt!for!dyslektiker!att!lasa!pa.!.

Den hÀr uppsatsen handlar om det som inom vÀsterlÀndsk konstmusik benÀmns interpretation eller tolkning, d.v.s. den process som börjar med artistens studium av musikverkets noterade förlaga och slutar med det klingande resultatet. Uppsatsens fokus Àr det sistnÀmnda ? artistens musikaliska gestaltning av ett verk. Syftet Àr att studera det estetiska spÀnningsfÀlt som finns inom interpretationskonsten: Ä ena sidan hyllas det personliga och unika; Ä andra sidan finns konventioner om vad som Àr rÀtt och fel i en tolkning.

Titel: Transfer of training ? en studie av överföringsprocessen av sĂ€ljtrĂ€ning med avseende pĂ„ motivation och mĂ„lsĂ€ttning.Författare: TherĂ©se Eriksson & Lovisa SöderlundUppsatsnivĂ„: Examensarbete i Företagsekonomi för kandidatexamen, 180 hp VT-14Handledare: Lars-Johan Åge, Jonas Molin & Jens Eklinder FrickDatum: 2014-05Syfte: Vi vill undersöka om och hur sĂ€ljares mĂ„lsĂ€ttningar pĂ„verkar sĂ€ljare att ta till sig sĂ€ljtrĂ€ning och omsĂ€tta den i praktiken.Metod: Med syftet som utgĂ„ngspunkt har en kvalitativ metod anvĂ€nts i undersökningen dĂ€r empirisk data erhölls genom att utföra 12 semi-strukturerade intervjuer med respondenter frĂ„n fem telefoni- och elektronikföretag i GĂ€vle. En strukturerad, abduktiv analysmetod som gör det möjligt att analysera kvalitativ data anvĂ€ndes för att analysera och identifiera mönster i materialet. Resultat: Studien visar att motivation Ă€r av stor betydelse nĂ€r det kommer till sĂ€ljtrĂ€ning och huruvida sĂ€ljare vĂ€ljer att anvĂ€nda sig av trĂ€ningen. Det som motiverar sĂ€ljare att anvĂ€nda sig av sĂ€ljtrĂ€ning Ă€r huruvida det kommer leda till ett ökat försĂ€ljningsresultat. Vi ser ocksĂ„ att motivationen till överföringen Ă€r beroende av sĂ€ljarnas personliga mĂ„l eftersom mĂ„len har med deras egna vĂ€rderingar att göra och det Ă€r dessa mĂ„l som frĂ€mst driver sĂ€ljarna.