Sökresultat:
19730 Uppsatser om Första arbetet - Sida 47 av 1316
?Det ?r nog f?rsta arbetsplatsen d?r jag k?nner att h?r kan jag vara v?ldigt v?ldigt l?nge!? En kvalitativ intervjustudie med psykologer som arbetar med patienter utsatta f?r sexuella ?vergrepp
The purpose of this study was to, by using thematic analysis, investigate how psychologists experience and are affected by treating sexually assaulted individuals, if and how they use different coping strategies to maintain their own wellbeing and how they are affected by the organization. Semi-structured interviews were conducted with eight psychologists working in a clinic dedicated for patients with history of sexual assault. The analysis identified one general theme and four themes. The general theme Consciousness and active choices minted the other themes. Participants' awareness of their own and colleagues? health supplied conditions for inner reflection, which along with concern for potential negative effects resulted in active choices for mental health and work environment.
?En a?rbar delegation av tyska atleter? : Problematiken om ett tyskt deltagande pa? de olympiska spelen 1896 och Willibald Gebhardts inverkan i konfliktlo?sningen
De fo?rsta olympiska spelen i modern tid, a?r 1896 i Aten, drabbades ur ett tyskt perspektiv av politiska fra?gor som framfo?r allt representerades av konflikten mellan de tyska gymnasterna och olympiadens fo?respra?kare. Syftet med den fo?religgande uppsatsen a?r att belysa problematiken om ett tyskt deltagande i Aten 1896 mellan a?ren 1894 och 1896, en tidsperiod da? de olympiska spelen var pa? va?g att a?terupptas, genom att besvara fo?ljande fra?gor: Vilka fo?rutsa?ttningar ledde till att de olympiska spelen a?terupptogs 1896? Vilka anledningar la?g till grund fo?r att Tysklands deltagande i Aten tidvis var sva?rt att fo?resta?lla sig, och vilka anstra?ngningar kra?vdes fo?r att Tyskland slutligen skulle komma att delta? Underso?kningens fokus ligger, vid sidan av olympiadens grundare Pierre de Coubertin, pa? Willibald Gebhardt, chef de mission fo?r det tyska laget 1896. Ba?de Coubertins och Gebhardts inverkan i processerna fo?r att a?teruppta de olympiska spelen och att lo?sa ma?ngtaliga utrikes- och inrikespolitiska konflikter underso?ks med hja?lp av en sociokulturell teori av Pierre Bourdieu.
Straff- och processregler för unga lagövertrÀdare
Syftet med denna uppsats var att beskriva den rÀttsliga regleringen kring ungdomsbrottslighet i Sverige. I arbetet har jag i huvudsak behandlat den process- och straffrÀttsliga lagstiftningen. Vidare Àr Àven det brottsförebyggande arbetet belyst. I Sverige har vi en lagstiftning som bygger pÄ en sÀrbehandling av unga. Unga skall i första hand fÄ hjÀlp och stöd innan de utsÀtts för ÄtgÀrder av rÀttsvÀsendet.
Arbetet med de individuella utvecklingsplanerna : NÄgra lÀrares uppfattningar i grundskolans tidiga skolÄr
Syftet med denna studie Àr att fÄ insikt i hur verksamma lÀrare i grundskolans tidiga skolÄr uppfattar arbetet med IUPVÄra frÄgestÀllningar Àr:- Hur uppfattar lÀrare i grundskolans tidiga skolÄr arbetet med IUP?- Vad uppfattar lÀrare i grundskolans tidiga skolÄr att en bra IUP Àr?För att besvara dessa frÄgor genomförde vi Ätta kvalitativa intervjuer med verksamma lÀrare i grundskolans tidiga skolÄr. Vi fann detta Àmne intressant dÄ man som lÀrare Àr Älagd att skriva individuellautvecklingsplaner för varje elev. DÄ detta Àr en ny företeelse ville vi se vad lÀrare har för uppfattning om detta. I vÄrt resultat presenterar vi de olika uppfattningarna vi ringat in.
Kunskapsspridning med ett wiki : Ăr wiki ett effektivt verktyg för att sprida kunskap i ett företag?
Kunskap a?r idag en av de absolut viktigaste konkurrensfo?rdelarna hos ett fo?retag. Fo?r att kunna anpassa sig snabbt och flexibelt till kundernas och marknadens sva?ngningar ma?ste fo?retagen kunna agera snabbt. Processer, produkter och arbetssa?tt skall snabbt kunna fo?ra?ndras, allt fo?r att inte konkurrenten skall hinna fo?re.
Konceptuell 3D i praktiken
Min uppgift var att under Ätta veckors tid genomföra den konceptuella fasen i en pipeline mot ett kortfilmsprojekt. Uppgiften var att frÄn en illustrerad barnbok skapa 3D miljöer med avsikt att i första hand anvÀndas konceptuellt för kommande produktion. Betoningen lÄg pÄ att fÄnga karaktÀr och stÀmning för miljöerna och rÀttvist spegla ursprungsmaterialet och samtidigt utveckla det till att fungera konstnÀrligt och praktiskt i ett 3D sammanhang. Materialet jag avsÄgs utgÄ ifrÄn heter ?Viktor bygger en bro? av Jan Lööf, en barnbok publicerad 1972 av BonnierCarlsen.
Kan man underlÀtta lÀsningen för en dyslektiker genom ett typsnitt?
Intresset för typografi har ökat markant under de senaste Ären. Medvetenheten om att ha ett typsnitt som Àr anpassat för just sitt eget företag Àr stor. Men typsnitt kan göra sÄ mycket mer Àn att bara marknadsföra ett varutmÀrke eller att skirva en text. I det hÀr arbetet kommer du fÄ följa en process i framtagandet av ett förslag pÄ ett nytt typsnitt anpassat för dyslektiker. Med inriktning pÄ svenska dyslektiker har jag med hjÀlp av olika yrkesomrÄden försökt skapa en design som underlÀttar lÀsningen för dyslektiker.
HIMMELSKA FĂRGER : Himlens pĂ„verkan pĂ„ spelupplevelsen
Vilken effekt har himlen i spelvÀrlden pÄ oss som spelare? Kan den Àndra sÀttet som vi upplever de fantastiska miljöer spelutvecklare skapat? Det hÀr arbetet undersöker det. Grundat pÄ fÀrglÀra och forskning sÄ stakas först bakgrunden till det hÀr arbetet ut med problemformuleringen; vilken effekt har himlen i spelvÀrlden pÄ oss som spelare?Genomförandet av det hÀr arbetet skedde med hjÀlp av en skapad spelsimulering i Unreal Development Kit. Denna simulering tillÄter undersökningen att emulera samma situation som en vanlig spelare skulle befinna sig i en spelmotor.
Revision och Kreditbetyg : Vilken betydelse har revision för kreditbetyget?
Titel: Efterfra?gan pa? revisionsbyra?ernas tja?nster fo?r fo?retag utan revisionsplikt. En studie om varfo?r revisions- eller ra?dgivningstja?nster efterfra?gas.Bakgrund: Revisionsplikten avskaffades fo?r de minsta fo?retagen i Sverige 2010. Ett motiv bakom denna laga?ndring var att de minsta fo?retagen skulle kunna fa? va?lja vilka revisions- och ra?dgivningstja?nster de har behov av.
TrÄdlösa nÀt, ett osÀkert ansvar
TrĂ„dlösa nĂ€tverk Ă€r nĂ„got som sprider sig allt mer i dagens samhĂ€lle. Redan nu finns det ett trĂ„dlöst nĂ€tverk nĂ€stan var man Ă€n befinner sig, alternativt nĂ„gonstans i nĂ€rheten. Detta Ă€r nĂ„got som ger upphov till stora möjligheter och för tekniken framĂ„t. Men i kombination med de möjligheter det skapar sĂ„ skapas Ă€ven problem dĂ„ det finns individer som vill utnyttja de sĂ€kerhetsbrister som uppstĂ„r i och med att den nya tekniken förs framĂ„t och den allmĂ€nna kunskapen Ă„tminstone frĂ„n början ofta Ă€r lĂ„ngt ifrĂ„n fullgod. Den stora frĂ„gestĂ€llningen Ă€r vem som bĂ€r ansvaret för en trĂ„dlös accesspunkt. Ăr det brukaren av uppkopplingen, eller Ă€r det Ă€garen till uppkopplingen som fĂ„r stĂ„ till svars vid en eventuell rĂ€ttegĂ„ngstvist? Metoden vĂ„r grupp har anvĂ€nt för att utföra arbetet har varit teoretiskt inriktad, dĂ„ arbetet krĂ€ver en djupare inblick i det juridiska kring Ă€mnet.
Da?r journalistik och teknik mo?ts : En kvalitativ studie av fo?rutsa?ttningar fo?r multimediajournalistik pa? svenska webbtidningar
Med den ha?r uppsatsen vill vi underso?ka vilka fo?rutsa?ttningar, samt vilka hinder och mo?jligheter, som finns fo?r multimediala presentationsformer av journalistik pa? svenska tidningars webbplatser. Vi har underso?kt vilka attityder som finns kring multimedia, pa? vilka sa?tt de underso?kta tidningarna arbetar med multimedia i dag och hur de vill arbeta med det i framtiden. Vi har ocksa? underso?kt hur de ta?nker kring sja?lva utformningen av de multimediala presentationsformerna.Vi har anva?nt oss av explorativa intervjuer med fem personer som har na?ra anknytning till den multimediaproduktion som bedrivs i dag, och analyserat dessa utifra?n Gunnar Nygrens studier av konvergens och divergens, Mark Deuzes teorier om onlinejournalistik, samt Richard E.
Efterfra?gan pa? revisionsbyra?ernas tja?nster fo?r fo?retag utan revisionsplikt : En studie om varfo?r revisions- eller ra?dgivningstja?nster efterfra?gas
Titel: Efterfra?gan pa? revisionsbyra?ernas tja?nster fo?r fo?retag utan revisionsplikt. En studie om varfo?r revisions- eller ra?dgivningstja?nster efterfra?gas.Bakgrund: Revisionsplikten avskaffades fo?r de minsta fo?retagen i Sverige 2010. Ett motiv bakom denna laga?ndring var att de minsta fo?retagen skulle kunna fa? va?lja vilka revisions- och ra?dgivningstja?nster de har behov av.
"En vandring genom tiden - med potatisen i handen" : En learning study om elevers historiemedvetande
Syftet med den fo?religgande underso?kningen a?r att fa? kunskap om hur undervisning kan fo?rba?ttra elevers la?rande vad det ga?ller elevers historiemedvetande. Metoden som under- so?kningen anva?nde sig av a?r en learning study, ett kollektivt samarbete mellan historiela?rare som riktar fokus pa? elevers la?rande. Genom utva?rderingen av det samlade datamaterialet besvarades underso?kningens fra?gesta?llningar Vilka a?r de kritiska aspekterna fo?r att elever i a?rskurs 8 ska kunna utveckla en ho?gre grad av historiemedvetande, och Vilka centrala punkter i undervisningens uppla?gg go?r positiv skillnad fo?r elevers la?rande? Resultatet visar att de deltagande pedagogerna identifierade tre kritiska aspekter som anses vara avgo?rande fo?r en undervisning med ma?let att utveckla elevers historiemedvetande: 1.
Ensamkommande - en kvalitativ studie om arbetet med asylsökande barn i Ăstersunds kommun.
Avsikten med uppsatsen var att undersöka arbetet med ensamkommande asylsökande barn i Ăstersunds kommun med inriktning pĂ„ hur de verksamhetsaktiva uppfattar insatserna. Hur, menar de verksamhetsaktiva, har barnen mottagits, vilka Ă€r deras behov och hur har dessa behov tillgodosetts? Undersökningen genomfördes med hjĂ€lp av halvstrukturerade intervjuer. Studiens informantgrupp bestod av en omrĂ„desansvarig, en pedagog, en vĂ€gledare, en sĂ€rskild förordnad vĂ„rdnadshavare och en fritidspedagog som alla var verksamma i arbetet med de ensamkommande asylsökande barnen. Ett viktigt resultat handlar om att de verksamhetsaktiva omdefinierat mĂ„lgruppen och att de inte lĂ€ngre betraktar de ensamkommande flyktingbarnen som en extremt utsatt grupp.
à tgÀrdsprogram ett reellt verktyg? : Intervjustudie angÄende Ätta pedagogers uppfattningar om ÄtgÀrdsprogram
Syftet med denna studie var att undersöka Ätta pedagogersuppfattningar om ÄtgÀrdsprogram som ett pedagogiskt verktyg och hur de arbetarmed ÄtgÀrdsprogram för elever i behov av sÀrskilt stöd, hur pedagoger upprÀttardokumentet, hur pedagoger uppfattar arbetet med ÄtgÀrdsprogram och omÄtgÀrdsprogram förÀndrar pedagogens arbetssÀtt samt vilka möjligheter/hinderpedagogerna ser med ÄtgÀrdsprogram. Undersökningen bygger pÄ kvalitativasamtalsintervjuer utifrÄn ett relationellt, hermeneutiskt synsÀtt med Ättapedagoger. Resultatet visade att pedagogerna uppfattade arbetet medÄtgÀrdsprogram som nÄgot positivt. Arbetet med dokumentet gav pedagogernastruktur i arbetet och de flesta av de intervjuade pedagogerna ansÄg attdokumentet pÄverkade bÄde deras och elevernas arbetssÀtt. Undersökningen visaratt ÄtgÀrdsprogram hjÀlper eleven att nÄ mÄlen i undervisningen men att ettÄtgÀrdsprogram inte innebÀr nÄgon garanti för mÄluppfyllelse.