Sök:

Sökresultat:

2856 Uppsatser om Förskolans uppdrag - Sida 33 av 191

Ett viktigt uppdrag?: gymnasielÀrares upplevelser av mentorskap

Syftet med detta examensarbete var att undersöka hur gymnasielÀrare upplever mentorskapet och huruvida mentorskapet har betydelse för elevens lÀrande. För att ta reda pÄ detta utfördes en empirisk studie dÀr vi genomförde kvalitativa intervjuer med sju gymnasielÀrare. Studien utfördes i en gymnasieskola i Norrbotten under hösten 2009. Resultatet visade att lÀrarna upplevde mentorskapet som nÄgot positivt, men pÄpekade brister i uppdraget. I studien framkom att lÀrarna delade upp mentorskapet i tre huvuddelar: omsorgsarbete, utvecklingssamtal och lÀrande.

Julia och eliterna : En studie av hur nÀthatsdebatten utvecklades till en medial lavin

English title: Julia and the elite. A study of how the Internet hatred developed into a media avalanche.Introduction: During February 2013 Swedish media flooded with news of online hate directed towards women after an episode of Uppdrag Granskning on SVT (2013). Female media profiles were given the opportunity to tell the entire Swedish population about the hate and threats they had been exposed to online. In this thesis we want to investigate what topics end up on the mediaŽs agenda, how a piece of news is developed and framed.Questions: How does a piece of news considered highly newsworthy develop from when it first appears in the media until it gradually disappears? How and why did Internet hatred end up on the mediaŽs agenda? How does the media framed the Internet hatred?Theory: To be able to answer the questions formulated in this thesis, the following theories have been used: Agenda-Setting theory, framing theory, news valuation and media logic. Method: Quantitative content analysis of news broadcasts and debate shows from TV, radio and newspapers.

Analysmodellen och revisorns oberoende

FrÄgan angÄende revisorns oberoende har diskuterats sedan revisionen infördes. Nu har debatten fÄtt ny fart efter diverse företagsskandaler och den 1 januari 2002 infördes en ny revisorslag i Sverige. Revisorerna mÄste nu inför varje uppdrag pröva om det finns risker att rubba förtroendet för hans eller hennes sjÀlvstÀndighet respektive opartiskhet. Detta görs med hjÀlp av den sÄ kallade analysmodellen dÄ man utgÄr frÄn egenintressehot, sjÀlvgranskningshot, partstÀllningshot, vÀnskapshot och skrÀmselhot.Rubbas förtroendet ska revisorn avböja eller avsÀga sig uppdraget, sÄvida inte sÀrskilda omstÀndigheter medför att hans eller hennes oberoende inte har nÄgon anledning att ifrÄgasÀttas. Revisorerna kan Àven vidtaga motÄtgÀrder för att eliminera hot mot opartiskhet och sjÀlvstÀndighet.VÄrt syfte med det hÀr arbetet Àr att beskriva analysmodellen och hur den fungerar i praktiken.

Uppdrag granskning : En utvÀrdering av Första, Andra, Tredje och FjÀrde AP-fonden

Den hÀr uppsatsen undersöker och analyserar AP-fondernas förvaltning av det svenska pensionskapitalet i relation till dess uppdrag utifrÄn finansiell teori och tidigare forskning. HalvÄrsdata och information om fondernas allokering har samlats in frÄn AP-fondernas respektive webbplatser mellan Ären 2001 och 2009. Studien har anvÀnt ett flertal modeller för att analysera AP-fondernas historiska utveckling. Treynorkvot, Sharpekvot, Informationskvot, Morningstar rating och Jensens alfa har anvÀnts för att undersöka fondernas riskjusterade avkastning. Treynor och Mazuys market timing modell har anvÀnts för att undersöka huruvida fonderna har förmÄgan att förutse större marknadsrörelser.

FU-program pÄ Orica Sweden AB

Denna rapport Àr ett examensarbete utfört av Patric Crafoord, student vid fakulteten för hÀlsa, teknik- och naturvetenskap pÄ Karlstads Universitet. Arbetet omfattar 22,5 högskolepoÀng och Àr den avslutande delen pÄ Högskoleingenjörsprogrammet i Maskinteknik.Examensarbetet har utförts pÄ Arvika Smide AB vars uppdrag gick ut pÄ att systematiskt kunna minska den totala verktygskostnaden och att sÀkra en given kvalitetsnivÄ.Saker som behandlats i rapporten Àr flytt av verktygsavdelningen som kan spara 1-1,2 miljoner kronor om Äret samt förkorta tidsÄtgÄngen för tillverkning av verktyget med 4-12 dagar, prioriteringsordning av verktygsproblem vilket resulterade i en 32 % minskning av verktygsproblemen i pressgrupp 4 men en ökning med 52 % i pressgrupp 5 och möjligheten att anvÀnda statistisk processtyrning i smidesprocessen samt berÀkning av processens duglighet som visar sig vara god.Med i rapporten finns ocksÄ en teoretisk del som beskriver sÀnksmide och excenterpressen som anvÀnds pÄ Arvika Smide AB..

Base Camp

Syftet med detta examensarbete har varit att ta fram handlingar Ät rÀddningsverketsinternationella avdelning, sÄ att de pÄ ett mer effektivt och ekonomiskt sÀtt kan leverera 10fots sanitetscontainrar pÄ internationella uppdrag. Kravet som stÀlldes var att de skall ha enlivslÀngd pÄ minst tre Är i extrema vÀderförhÄllanden samt att de skall vara lÀtta att bygga omoch anpassas för de etniska behoven.I examensarbetet har vi arbetat med ett antal skisser pÄ toalettcontainer och duschcontainersom rÀddningsverket har fÄtt granska och lÀmna synpunkter pÄ, ut ifrÄn dessa skisser har viarbetat fram ritningar.Rapporten beskriver hur vi har arbetat och jÀmfört olika material. Hur berÀkningar har gÄtt tillför att hitta optimala lösningar pÄ isoleringen och ytskikt.Examensarbetet utgör en bra kunskapsdokumentation som bör ligga som grund förnyframstÀllning av sanitetscontainrar.Rapporten innehÄller en del terminologi som krÀver ett visst byggtekniskt kunnande och vanafrÄn ritningslÀsning..

Vikten av att vÀlkomna alla : Hur arbetet med integrering uppfattas av fyra bibliotekarier pÄ tre bibliotek i Stockholm

Mitt syfte med uppsatsen Àr att se hur bibliotekarier som arbetar dagligen med invandrargrupper, ser pÄ sitt uppdrag med att frÀmja integration samt hur arbetet med programaktiviteter kan ligga till grund för integrering. I undersökningen intervjuas 4 bibliotekarier pÄ 3 biblioteket som arbetar mycket med integrering och invandrare som anvÀndargrupp. I resultatet framkommer det att arbetet med programaktiviteter kan frÀmja integrering eftersom det bjuder in till bÄde dialog och deltagande.  Dock anser bibliotekarierna att det Àr möjligt att göra integrering till en del utav varje arbetsmoment som sker pÄ biblioteket..

Utformning av en flexibel upphÀngningsanordning

Detta examensarbete var ett projekt som utförts pÄ uppdrag av SCA AB. Syftet var att utveckla en prototyp av en flexibel upphÀngningsanordning för tre modeller av toalett dispensers nÀmligen S1,T2 och H2. Samma upphÀngning ska gÀlla för alla tre modeller och minimera skada pÄ vÀggarna. Fokus lÄg pÄ flexibiliteten, enkel att montera och robusthet. Arbetet har följt en strukturerad produktutvecklingsprocess som inleddes med informationsinsamling genom konkurrensanalys, studiebesök och intervjuer.

Ungdomsmottagningsverksamheten   : förutsÀttningar för kvalitet pÄ lika villkor?

SAMMANFATTNING Syfte Syftet med uppsatsen Àr att undersöka om Sveriges ungdomsmottagningar har liknande förutsÀttningar att arbeta pÄ ett kvalitetssÀkert sÀtt utifrÄn de styrdokument som ett urval av mottagningar anvÀnder. Ungdomsmottagningar drivs utan nationellt uppdrag och av olika uppdragsgivare och utan enhetliga uppdragsbeskrivningar. Detta skulle kunna vara orsaken till de stora skillnader i bland annat kompetens, struktur och tillgÀnglighet som rapporter pekar pÄ. Detta skulle kunna leda till bristande eller varierande vÄrdkvalitet.MetodGenom en kvalitativ innehÄllsanalytisk ansats undersöks om ett strategiskt urval av styrdokument frÄn ungdomsmottagningsverksamheten behandlar de kvalitetsomrÄden som framgÄr i Socialstyrelsens föreskrift om ?God VÄrd?.ReslutatDe styrdokument som undersökts ger ett samlat intryck av vad en ungdomsmottagning arbetar med.

"VadÄ matte pÄ fritiden?" En studie av fyra gymnasieelevers uppfattning om matematik i vardagen.

Skolan har som uppdrag att förbereda eleverna för det liv de gÄr till mötes efter studentexamen. I den nationella gymnasieskolan kommer alla elever i kontakt med matematik i olika utstrÀckning. Oavsett hur vardagen ser ut finns matematiken i flertalet situationer, dock osynlig för de flesta. Matematisk kunskap anvÀnds och skapas men kÀnns inte igen som matematik. Vardagliga sammanhang kan fungera som broar mellan inlÀrning och anvÀndning, men enbart om de anvÀnds pÄ rÀtt sÀtt.

Undersökning av smidesverktyg : Kostnad och kvalitet

Denna rapport Àr ett examensarbete utfört av Patric Crafoord, student vid fakulteten för hÀlsa, teknik- och naturvetenskap pÄ Karlstads Universitet. Arbetet omfattar 22,5 högskolepoÀng och Àr den avslutande delen pÄ Högskoleingenjörsprogrammet i Maskinteknik.Examensarbetet har utförts pÄ Arvika Smide AB vars uppdrag gick ut pÄ att systematiskt kunna minska den totala verktygskostnaden och att sÀkra en given kvalitetsnivÄ.Saker som behandlats i rapporten Àr flytt av verktygsavdelningen som kan spara 1-1,2 miljoner kronor om Äret samt förkorta tidsÄtgÄngen för tillverkning av verktyget med 4-12 dagar, prioriteringsordning av verktygsproblem vilket resulterade i en 32 % minskning av verktygsproblemen i pressgrupp 4 men en ökning med 52 % i pressgrupp 5 och möjligheten att anvÀnda statistisk processtyrning i smidesprocessen samt berÀkning av processens duglighet som visar sig vara god.Med i rapporten finns ocksÄ en teoretisk del som beskriver sÀnksmide och excenterpressen som anvÀnds pÄ Arvika Smide AB..

LÀraryrkets viktigaste uppdrag : Trygghet, lustfyllt lÀrande och undervisning

AbstractWhich assignment teachers feel they have to accomplish in their professional work has been thestarting point of this essay. To find this out, two questions have been asked:1.Which assignment do teachers experience as the most important assignment? How can this be relatedto the curriculum?2.How do teachers interpret the term 'learning'? How can this be related to the curriculum?Working as a teacher means that you have different assignments to implement, which brings complexityto it. One part is to prepare the students for becoming future citizens. Another part is to seeto that they reach the knowledge as well as other goals of the education.

F?rskoll?rares m?te med autismdiagnostiserade barn - En empirisk studie

Antalet barn med autism ?kar i samh?llet, det finns minst en elev med autismdiagnosen i varje skolklass enligt. Det ?r dock oklart hur m?nga barn i f?rskole?ldern kan ha autism, men inte f?tt diagnosen p? grund av att de inte utreds i tidig ?lder enligt Socialstyrelsen (2022). Den h?r studien har f?r avsikt att belysa f?rskoll?rares upplevelser och erfarenheter i m?tet med barn som har autism.

Sveriges Television i demokratins tjÀnst?: en receptionsstudie av programmet Toppkandidaterna

Uppsatsens syfte Àr att undersöka hur Sveriges televisions program ?Toppkandidaterna? tas emot av dem som Àr den tÀnkta mÄlgruppen: 18-25 Är. MÄlet med programmet Àr att locka denna mÄlgrupp till Sveriges television, men Àven att inspirera dessa till politiskt engagemang och debatt. Eftersom Toppkandidaterna dÀrför beskrivs som en ?politisk dokusÄpa? vill vi Àven göra undersökningen i ett vidare perspektiv och stÀller oss frÄgan: Hur resonerar deltagarna i vÄra fokusgrupper kring begrepp som demokrati och politik? Vi tycker att det finns tydliga kopplingar mellan dessa begrepp, programmet och Sveriges televisions uppdrag frÄn staten som bland annat folkbildare och informatör.

Eleven i centrum : En studie av nÄgra lÀrares uppfattning om sin undervisning

Syftet med mitt examensarbete var att belysa lÀrares undervisning i klassrummet. En lÀrares uppdrag innebÀr att man ska utgÄ frÄn varje enskilds elevs förutsÀttningar. Det kan sÀgas att framtidens samhÀlle har nya krav pÄ elever och deras utbildning. Eleverna ska ha god allmÀnbildning och sjÀlva kunna söka och vÀrdera information.Undersökningen bygger pÄ kvalitativa intervjuer med fyra ÀmneslÀrare och en speciallÀrare, verksamma i grundskolan de senare Ären. Resultatet visar att lÀrare har mest katederundervisning, och nÀr det gÀller den individuella planeringen sÄ var den svÄr att genomföra pÄ grund av olika faktorer, men de försökte göra det bÀsta de kan för att barnen ska fÄ en bra och lÀrorik skolgÄng.

<- FöregÄende sida 33 NÀsta sida ->