Sökresultat:
1080 Uppsatser om Förskola. Generell - Sida 44 av 72
FörtÀtning för förÀndring : om bebyggelseförtÀtning i miljonprogramsomrÄden, med exempel frÄn Fittja, GÄrdsten och Holma
FörtĂ€tning Ă€r ett av ledorden i dagens stadsplaneringstradition och i mĂ„nga av landets miljonprogramsomrĂ„den föreslĂ„s inslag av bebyggelseförtĂ€tning. Denna uppsats söker svar pĂ„ vad det Ă€r man vill uppnĂ„ med dessa förtĂ€tningsplaner. Ăr
det sÄ att det finns generella problem i miljonprogrammens fysiska struktur, pÄ vilka förtÀtning skulle kunna ha en positiv inverkan? Samtidigt som det funktionalistiska
miljonprogrammet fÄr utstÄ en hel del kritik anses de ÀndÄ ha en rad egenskaper som bidrar till en god boendemiljö, sÄsom stora grönytor och bilfria bostadsmiljöer. Hur beaktas dessa aspekter nÀr omrÄdena nu stÄr inför förtÀtningsplaner?
Genom litteraturstudier samt fallstudier av tre miljonprogramsomrÄden i olika delar av Sverige studeras fenomenet förtÀtning av miljonprogramsomrÄden.
I och med de skift ande förutsÀttningarna i de tre studieomrÄdena Àr det olika mÄl som önskas uppnÄs med förtÀtningen.
Strategier för mobila intranÀt : Identifiering av framgÄngsfaktorer för mobila intranÀtlösningar
Interna privata nÀtverk har lÀnge anvÀnts av företag för att frÀmja kommunikation och informationsspridning genom lokala accesspunkter till intranÀtet. DÄ teknologiutvecklingen fortsÀtter mot en högre grad av mobilitet genom inte bara WiFi, utan Àven 3G och 4G, har behovet av att utvÀrdera extern tillgÄng till företagets intranÀt blivit allt större. För att uppskatta vÀrdet av extern tillgÄng av intranÀt via mobila enheter Àr det av intresse att identifiera de förutsÀttningar som skapar ett lyckat mobilt intranÀt. Det Àr Àven viktigt att identifiera potentiella möjligheter till optimering av företagsprocesser som mobil tillgÄng till intranÀt kan skapa inom organisationer. Mobil tillgÄng till kritisk data, dokument eller verktyg kan hjÀlpa anstÀllda ute pÄ fÀlt.
Elever ser pÄ vÀrdegrunden : En kvalitativ undersökning av elevers uppfattningar av mÀnniskors lika vÀrde
SAMMANFATTNINGFöreliggande uppsats Àr en kvalitativ undersökning av elevers uppfattningar av mÀnniskors lika vÀrde. Studien, som har en fenomenografisk ansats, Àr gjord pÄ en grupp gymnasieelever frÄn ett yrkesförberedande program. Syftet Àr att finna hur elever beskriver kvalitativt skilda sÀtt att erfara mÀnniskors lika vÀrde. I förlÀngningen Àr tanken att denna kunskap ska kunna ge en grund för lÀrare att förstÄ elevers perspektiv inom omrÄdet. Den övergripande frÄgestÀllningen Àr: PÄ vilka kvalitativt skilda sÀtt beskriver gymnasieelever att de uppfattar mÀnniskors lika vÀrde? 10 elever har intervjuats individuellt utifrÄn en halvstrukturerad intervjuguide med frÄgor pÄ sÄvÀl generell nivÄ som avseende specifika frÄgestÀllningar.I en teoretisk del ges en översikt över vÀrdegrunden i den svenska skolan, dÀr olika perspektiv pÄ och tolkningar av vÀrdegrunden redovisas och diskuteras.
Sömn och Àldre : En litteraturstudie om sömnlÀkemedelskonsumtion hos Àldre
Sömnen Àr av stor betydelse för vÄr totala funktion och hÀlsa. MÄnga Àldre mÀnniskor uppfattar sömnmönstret som förÀndrat vilket kan upplevas som störningar. Individer över 65 Är tillhör gruppen som konsumerar mest sömnlÀkemedel. Syftet med denna litteraturstudie var att belysa farmakologisk behandling av sömnsvÄrigheter hos Àldre. Metoden som anvÀndes var en systematisk litteraturstudie.
Arbetsterapeutiska interventioner riktade mot personer med kognitiva funktionsnedsÀttningar efter stroke :  En systematisk litteraturstudie
Stroke Àr den vanligaste orsaken till neurologisk funktionsnedsÀttning hos vuxna. Upp till ca 65 % fÄr nÄgon form av kognitionsnedsÀttning. Den kognitiva förmÄgan Àr avgörande för hur man klarar av att utföra dagliga aktiviteter, delta i sociala sammanhang och för kÀnslan av livskvalitet. Arbetsterapi spelar en viktig roll för rehabilitering och förbÀttring av ADL-utförande samt delaktighet.Syfte: Att kartlÀgga arbetsterapeutiska interventioner för personer med kognitiva funktionsnedsÀttningar efter stroke. Metod: En systematisk litteraturstudie genomfördes med genomsökning av databaserna Amed, Cinahl, Medline och PsycINFO.
Aristoteles som managementkonslut : Retorikens roll för identitetsskapande
För företag som startar sin verksamhet och vill skapa en identitet i det vÀxande mediala samhÀllet Àr retoriken avgörande. Att som företag skapa en identitet och kommunicera ut den till sin omgivning tror vi har blivit livsavgörande för ett företags profilering och positionering. Syftet med arbetet Àr att försöka finna en djupare förstÄelse för hur man kan anvÀnda retorik i ett företag nÀr man formar och förmedlar sin identitet. Det gör vi genom att analysera en av oss genomförd fallstudie och sedan jÀmföra den med en annan studie om Skandia. Vi har frÄgat oss hur vÄrt fallföretag arbetat för att komma fram till sin identitet och hur man tÀnker förmedla den.
Alternativa behandlingsmetoder för symtomlindring vid fibromyalgi : en litterturöversikt
BakgrundSjukdomen fibromyalgi drabbar i genomsnitt tvÄ procent av befolkningen i varje land och 90 procent av de insjuknade Àr kvinnor. Fibromyalgi kan debutera i alla Äldrar och Ànnu finns ingen effektiv metod för att bota sjukdomen. De frÀmsta symtomen vid fibromyalgi Àr generell och stÀndig vÀrk som flyttar runt i kroppen samt en onormal trötthet och kraftlöshet. Depression Àr ocksÄ ett vanligt symtom hos personer med fibromyalgi. MÄnga personer med fibromyalgi vÀljer att anvÀnda sig av icke farmakologiska behandlingar för att lindra sina symtom.
Om fordrans uppkomst vid offentligt ackord
Den hÀr uppsatsen behandlar fordrans uppkomst vid offentligt ackord inom ramen för en företagsrekonstruktion. Tidpunkten för en fordrans uppkomst utgör skiljelinjen mellan de fordringar som ingÄr i ett offentligt ackord och övriga fordringar. I uppsatsen undersöks hur fordrans uppkomst vid offentligt ackord kan bestÀmmas, hur fordrans uppkomst vid offentligt ackord bestÀms och hur fordrans uppkomst vid offentligt ackord ska bestÀmmas. Författaren presenterar fyra olika principer om hur fordrans uppkomst kan bestÀmmas. Principerna grundar sig pÄ resonemang som Äterfinns i rÀttspraxis och doktrin och som behandlar fordrans uppkomst.
Hur kan pedagogisk dokumentation synliggöra yrkeskompetens i frisörutbildningen? : Om reflektionens betydelse för att följa sin egen kunskapsutveckling
I den hÀr studien har vi undersökt hur damlandslaget har gestaltats i Aftonbladet och Expressen vid de sex senaste mÀsterskapen. Vi har undersökt i vilken utstrÀckning mÀsterskapen har bevakats och hur de gestaltats. StÀmmer tidigare teorier om att den mediala framstÀllningen av kvinnliga idrottare Àr mindre saklig Àn i gestaltningen av manliga idrottare?För att söka svar pÄ detta har vi anvÀnt en kvantitativ undersökning av 206 artiklar frÄn vÀrldsmÀsterskapen mellan Ären 1991 och 2011, publicerade av Aftonbladet och Expressen. DÀrefter har vi genomfört en kvalitativ innehÄllsanalys av 13 artiklar utifrÄn tidigare forskning om medial framstÀllning av kvinnliga idrottare samt feministisk teori om normativ dualism.Studien visar att vÀrldsmÀsterskapen för damer har fÄtt alltmer utrymme i bÄde Aftonbladet och Expressen, Àven om ökningen varit ojÀmn över tid.
Filmmusik i surround - Redovisning av problem vid mixning av filmmusik
Jag vill med denna C-uppsats redovisa vad som Àr enkelt kontra det som Àr besvÀrligt dÄ jag under en period fÄr möjlighet att mixa filmmusik i 5.1 hos Ljudligan. DÀrutöver vill jag Àven fokusera pÄ att skildra hur jag löser de problem som uppstÄr vid mixningen för att slutligen redovisa det som Àr enkelt att lösa. Med till praktiken har jag en generell förstÄelse för surround och de olika delmomenten vid mixning.För att lösa de moment som jag upplever som besvÀrliga kommer jag först att försöka pÄ eget sÀtt att arbeta fram en bekvÀm ljudbild. Huruvida jag nÄr ett bra resultat beror dels att jag sjÀlv ska bli nöjd, men Àven pÄ om min handledare hos Ljudligan uppskattar min fÀrdiga produktion. Jag kommer vid behov att frÄga de övriga anstÀllda hos Ljudligan för rekommendationer gÀllande mina problem.
Marx och Mead : Relationen mellan samhÀlle och individ
Relationen mellan samhÀlle och individ har lÀnge varit ett omtvistat Àmne i samhÀllsvetenskapen. Diskussionen har ofta kommit att föras mellan de tvÄ motsatta stÄndpunkterna holism och individualism. Enligt den förstnÀmnda mÄste samhÀllet förstÄs som en helhet vilken inte lÄter sig reduceras till summan av individerna betraktade separat. Enligt den andra mÄste sociala fenomen förklaras som resultat av individers handlingar. Medan bÄde Durkheim och Weber enkelt lÄter sig placeras i varsin Ànde i detta motsatsförhÄllande, har varken Marx eller Mead tolkats pÄ ett motsvarande entydigt sÀtt.
Internationella etableringar : en studie av Uppsalaskolans förklaringsvÀrde
Bakgrund: Dagens samhÀlle Àr i förÀndring, vilket av forskare har kallats att det gÄtt frÄn det moderna till det postmoderna samhÀllet (Löwendahl & Revang, 1998). För företag har denna förÀndring bland annat inneburit att de mÄste internationaliseras, det vill sÀga starta engagemang pÄ utlÀndska marknader, för att överleva. Syfte: Uppsatsen syftar till att ge ett bidrag till nuvarande forskning genom att undersöka huruvida Uppsalaskolans internationaliseringsteori har ett tillfredsstÀllande förklaringsvÀrde, eller om en uppdatering av denna vore att föredra.AvgrÀnsningar: Vi avgrÀnsar vÄr studie till att omfatta ett företag inom tillverkningsindustrin eftersom Uppsalaskolan bygger pÄ en studie av tillverkningsföretag och Àr dÀrmed applicerbar pÄ denna typ av företag.Genomförande: För att kunna undersöka Uppsalaskolans förklaringsvÀrde, har vi utfört en kvalitativ studie av ett företags internationella engagemang genom att studera dess etablerings- samt internationaliseringsprocess. Resultat: Studiens resultat visar ett visst mönster av engagemang likt en stegvis etableringskedja i enlighet med Uppsalaskolans teori. Det förekommer dock avvikelser i form av att fallföretaget bland annat har snabbat pÄ etableringar genom att inleda engagemangen med högre resursÄtagande Àn vad som hÀvdas i teorin.
NÀr utbildning och arbetsliv möts : En studie om hur olika yrkesroller inom HR-branschen upplever att deras utbildning möter arbetslivets krav
En utbildning pÄ ett PA-program förbereder studenter till ett arbete med personal och arbetsrelaterade frÄgor, och i utbildningen lÀrs allt frÄn beteendevetenskap till ekonomi och arbetsrÀtt ut. Studien syftar till att undersöka hur olika yrkesroller inom personalvetaryrket upplever att de haft anvÀndning av sin utbildning senare i arbetslivet. En kvalitativ ansats valdes och det genomfördes intervjuer med relativt nyligen examinerade personalvetare som tillsammans utgör tvÄ olika yrkesroller inom personalvetaromrÄdet. Resultatet visar att praktik samt rÄdande konjunktur pÄ arbetsmarknaden, kan spela viss roll nÀr det kommer till vilken yrkesroll en individ fÄr. Beroende pÄ vilken yrkesroll en individ har, ökar eller minskar möjligheten att fÄ anvÀnda sig av den kunskap som skapades i universitetet senare i arbetslivet.
Byggbranschens syn pÄ partnering
Detta examensarbete handlar om byggbranschens syn pÄ samverkansformen partnering Genom att vi har intervjuat aktörer som Àr verksamma inom olika omrÄden i byggbranschen har vi skapat ett underlag för att kunna belysa Äsikterna om samverkansformen partnering ur flera perspektiv. Vi redovisar Àven hur samverkansformen partnering pÄverkar ett projekt jÀmfört med ett projekt som styrs efter traditionella former.Idén om examensarbetet utarbetades med Lars Fredriksson pÄ NCC. För att skapa oss kunskap och en grund att stÄ pÄ började vi med att bearbeta litteratur inom omrÄdet för att pÄ sÄ sÀtt kunna författa en teoretisk referensram. Med stöd av den teoretiska referensramen utformades sedan ett formulÀr med frÄgor som vi sedan anvÀnt oss av i vÄra intervjuer. För att fÄ ut maximal effekt av intervjuerna har vi anvÀnt vi oss av en diktafon vilket inneburit att ingen information gÄtt förlorad.
Utveckling av Moodle
Institutionen TillÀmpad fysik och elektronik pÄ UmeÄ Universitet anvÀnder sig av lÀrandeplattformen Moodle för hantering av kurser med tillhörande uppgifter och material kring dem. PÄ Moodle laddar studenterna upp dokument och lÀrare betygssÀtter dem, vartefter en avklarad kurs registreras hos LADOK. Detta projekt kommer omfatta teori om hur Moodle Àr uppbyggt (version 2.4), hur utveckling av moduler sker, samt för- och nackdelar beroende pÄ om operativsystemet Windows eller Linux anvÀnds.Utvecklingen av moduler omfattar kodning av tvÄ stycken. Den ena modulen skall gÄ att implementeras till Moodle för att anvÀndas till kurser av institutionen för att underlÀtta kontrollen av inlÀmnade dokument som Ànnu ej Àr behandlade av lÀrare. Den andra Àr en generell modul som skapas i handledningssyfte för att senare kunna utvecklas vidare pÄ, och implementeras till systemet om behov finns.