Sökresultat:
5581 Uppsatser om Föräldrar med annan kulturbakgrund - Sida 8 av 373
?Vi? och ?dem?: Sjuksköterskors erfarenheter av och attityder till att vÄrda personer med annan kulturell bakgrund
Bakgrund: Invandringen till Sverige har mer Àn fördubblats sedan Är 2000 och studier visar att utlandsfödda personer har sÀmre hÀlsa Àn personer födda i Sverige. För att kunna ge god vÄrd Àr det av vikt att hÀnsyn tas till patientens kulturella bakgrund. Det Àr dock viktigt att inte generalisera utifrÄn kulturell tillhörighet dÄ detta utgör en risk för att utveckla stereotyper och att dela in mÀnniskor i ?vi? och ?dem?. Syfte: Att beskriva sjuksköterskors erfarenheter av och attityder till att vÄrda personer med annan kulturell bakgrund.
De Tre SmÄ Husen
Detta arbete Àr en studie i hÄllbar gestaltning, dÀr de mÄnga teoretiska principer appliceras pÄ tre mycket olika platser pÄ jorden. Tre ekologiskt hÄllbara enfamiljshus projekteras i Sibirien, i sydöstra Spanien, och i Stockholms inre skÀrgÄrd. Husen Àr helt olika. Vitruvius sade: "Vi mÄste börja med att beakta de lÀnder och de klimat som hus skall byggas i, för att gestalta byggnaderna rÀtt. En typ av hus Àr lÀmplig för Egypten, en annan för Spanien, och ytterligare en för Rom.
"- Ay Caramba, vilket vÀder! brukar hon sÀga."
Barn- och ungdomslitteratur Àr en viktig del av verksamheten i förskola och skola. De böcker som barnen och eleverna möter pÄverkar dem pÄ olika sÀtt. I texterna finns bÄde implicita och explicita budskap, vilket gör dem intressanta att granska ur olika perspektiv. Genom genusforskning vet vi att strukturer Äterfinns i barn- och ungdomslitteraturen samt att de pÄverkar barns identitetsutveckling. Syftet med denna uppsats har varit att undersöka, synliggöra och beskriva hur etnicitet och nationalitet kan reproduceras genom nÄgra karaktÀrer i barnboksserien LasseMajas detektivbyrÄ av Martin Widmark.
Diabetessjuksköterskans erfarenhet av faktorer som pÄverkar ungdomars följsamhet till behandling vid typ 1-diabetes mellitus
BakgrundTyp 1-diabetes mellitus utgo?r en konstant na?rvaro som kra?ver daglig egenva?rd hela livet ut. Under ungdomsa?ren sker stora fysiska och sociala fo?ra?ndringar pa? kort tid vilket fo?rsva?rar egenva?rden. Samtidigt utvecklar ungdomen sja?lvsta?ndighet fra?n fo?ra?ldrarna och anammar da?rmed ett o?kat sjukdoms- och egenva?rdsansvar.
Att gÄ utanför ramarna med eftertanke och klokhet : Sjuksköterskans erfarenheter av hÀlsofrÀmjande arbete inom barn- och ungdomspsykiatrin
Bakgrund: I denna studie defineras etnicitet som ett samlingsbegrepp för ursprung medan kultur som ett socialt inlÀrt beteende och Àr förÀnderlig i sitt sammanhang. I litteraturen framkommer att patienter med annan etniskt och kulturell bakgrund objektiviseras av sjukvÄrdpersonalen, individen betraktas som en representant för sin kultur. I Sverige finns mÄnga mÀnniskor med annan etnisk och kulturell bakgrund. MÀnniskor som emigrerar drabbats av psykisk ohÀlsa i högre grad Àn genomsnittsbefolkningen de löper större risk för stress, oro och Ängest.Syfte: Syftet med studien Àr att beskriva specialistsjuksköterskors möte med en patient som har en annan etnisk och kulturell bakgrund och vÄrdas för psykisk ohÀlsa.Metod: Datainsamlades via intervjuer av fem specialistsjuksköterskor. I denna studie anvÀnds en kvalitativ innehÄllsanalys.Resultat: TvÄ kategorier framkommer ur resultatet.
Sjuksköterskor inom barnhÀlsovÄrdens upplevelser av mötet med familjer frÄn annan kulturell bakgrund
Under den senare delen av 1900-talet samt början av 2000-talet har det skett enökning av andelen i befolkningen som kommer frĂ„n andra kulturer. Forskningfinns om hur personer och familjer med annan kulturell bakgrund upplevervĂ„rden, men lite forskning finns om vĂ„rdgivarnas upplevelser av att möta ochstödja personer med en annan kulturell bakgrund. Inom ramen förbarnhĂ€lsovĂ„rdens verksamhet ingĂ„r att stödja familjer och stĂ€rka deras egenförmĂ„ga inom förĂ€ldraskapet. Syftet med denna studie var att beskrivasjuksköterskor inom barnhĂ€lsovĂ„rdens upplevelser av mötet med familjer frĂ„nannan kulturell bakgrund. Ă
tta intervjuer genomfördes med sjuksköterskor somarbetar inom barnhÀlsovÄrden.
UtvÀrdering av grafiskt anvÀndargrÀnssnitt
Detta examensarbete studerar den interaktion som sker mellan domÀnexpert och domÀnspecifik datorapplikation. Jag har studerat ett anvÀndargrÀnssnitt i ett program för frekvens- och radionÀtsplanering (WRAP Win) som har utvecklats av Enator Communications AB.Huvudsyftet med studien har varit att studera vilka egenskaper i ett domÀnspecifikt anvÀndargrÀnssnitt som pÄverkar interaktionen.För att behandla min problemformulering sÄ har jag genomfört tre undersökningar:- en intervjuundersökning av programmets anvÀndare för att studera det domÀnspecifika innehÄllet i anvÀndargrÀnssnittet.- en egen utvÀrdering av anvÀndargrÀnssnittets stil, d v s utseende och kÀnsla.- en egen utvÀrdering av manualen till systemet.Jag har kommit fram till en del sÄdant som kan stödja eller försvÄra för anvÀndaren i interaktionen. Det Àr dock oftast en frÄga om avvÀgning. En egenskap som Àr positiv i en viss bemÀrkelse kan vara negativ i en annan. Det som Àr bra för en domÀnexpert kan ocksÄ vara dÄligt för en annan..
Dilemma för karaktÀrsÀmneslÀrare pÄ omvÄrdnadsprogrammet : Undervisning för elever med annan sprÄkbakgrund Àn svenska
Syftet med detta arbete Àr att undersöka vilka metoder och hjÀlpmedel karaktÀrsÀmneslÀrare, och dÄ specifikt de pÄ det nationella omvÄrdnadsprogrammet, anvÀnder sig av nÀr de undervisar elever med annan sprÄkbakgrund Àn svenska och som har sprÄksvÄrigheter. Vi vill öka kunskapen om hur vi som lÀrare kan förbÀttra möjligheten för dessa elever att nÄ upp till kursmÄlen.Den metod vi valt för att genomföra denna undersökning Àr kvalitativa intervjuer. Vi har genomfört intervjuer med nio lÀrare pÄ omvÄrdnadsprogrammet i tre stÀder runt om i Sverige.Resultatet visar att det Àr stora skillnader pÄ dessa tre skolor avseende vilka resurser som finns för dessa elever i kombination med att det skiljer sig Ät hur mycket tid som lÀrarna fÄr för att hjÀlpa dessa elever. LÀrarna som vi intervjuat resonerar lite olika kring hur mycket extra tid och hjÀlp de ska ge Ät dessa elever. Alla Àr överens om att det Àr ett stort problem.
Begreppet "Annan fördelningsnyckel" : Offentlig upphandling och modeller för avrop frÄn ramavtal
Denna uppsats handlar om ramavtal inom offentlig upphandling som innehÄller samtliga villkor för framtida kontraktstilldelning. Uppsatsens frÄgestÀllningar fokuserar pÄ hur kontraktstilldelning, sÄ kallade avrop, ska göras utifrÄn denna typ av ramavtal.Idén till uppsatsen Àr sprungen ur kontakt med praktiskt verksamma upphandlare vilka gett utryck för att rÀttslÀget kring detta Àmne Àr relativt outrett samt att klargöranden pÄ detta omrÄde Àr av stort intresse.Avrop ska göras genom rangordning eller enligt en sÄ kallad annan fördelningsnyckel. I uppsatsen gör jag ett försök att reda ut vad dessa begrepp har för innebörd och vad som skiljer dem frÄn varandra. HuvudföremÄlet för uppsatsen Àr begreppet annan fördelningsnyckel och i syfte att utreda rÀttslÀget kring begreppet har jag redogjort för, och analyserat, ett antal rÀttsfall dÀr denna avropsmodell har tillÀmpats.Jag har bland annat dragit följande slutsatser: Rangordning Àr en numrerad, hierarkisk numrerad leverantörslista och andra fördelningsnycklar Àr alla typer av formuleringar som inte utgör rangordningar. Det Àr tillÄtet att anvÀnda andra fördelningsnycklar Àn rangordning i ramavtal med alla villkor faststÀllda och det finns Àven ett behov, pga.
Ăr allergiförskolegĂ„rden anpassad för barn med allergi eller annan överkĂ€nslighet för pollen? : En studie av den gröna miljön pĂ„ tvĂ„ allergiförskolor.
Allergi Àr en av de vanligaste kroniska sjukdomarna hos barn i förskoleÄldern och pollenallergi Àr den mest förekommande allergin. Syftet med examensarbetet var att se om den gröna miljön pÄ tvÄ utvalda allergiförskolor i Stockholm var anpassad för brukargruppens behov. Beskriva förekomsten av vÀxter pÄ förskolegÄrden som kan ge besvÀr för barn med allergi eller annan överkÀnslighet för pollen samt dÀrtill ge förslag pÄ ÄtgÀrder i den gröna miljön för att minska risken för vÀxtrelaterade besvÀr.Slutsatser dragna utifrÄn empiri och teori visade att förskolegÄrdarnas gröna miljö inte var fullt anpassad för barn med allergi eller överkÀnslighet för pollen nÀr det gÀller vÀxtlighet, pollenförekomst, utformning och skötsel. UtifrÄn resultatet kan flera möjliga orsaker till varför förskolegÄrdarna inte var helt anpassade för brukargruppen skönjas. Det visade pÄ svÄrigheten att bedriva en verksamhet som i det hÀr fallet en förskola för en speciell mÄlgrupp utan att ha ansvar för planering och skötsel av förskolegÄrdens miljö.DÄ det framkom brister i den gröna miljön pÄ förskolegÄrdarna föreslogs ÄtgÀrder för att minska riskerna för besvÀr orsakade av vÀxtlighet.
Heterogenitet eller homogenitet i ett urval av lÀroböcker i tyska
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka vilka som fÄr representera de tysksprÄkiga lÀndernas befolkning i nÄgra lÀromedel i tyska. Undersökningen fokuserar pÄ hur aspekterna etnisk tillhörighet, funktionshinder, kön, religion och sexuell lÀggning skildras i lÀroböckerna. Arbetet ger en översikt av tidigare forskning, frÀmst rörande lÀromedelsanalys, med inriktning pÄ de valda aspekterna. Med hjÀlp av textanalys har jag undersökt fyra olika lÀroböcker i tyska för grundskolan. Sammanfattningsvis förekommer fÄ skildringar av personer med annan etnisk tillhörighet Àn tysk i de granskade lÀroböckerna, ingen med annan sexuell lÀggning Àn heterosexuell, endast en funktionshindrad och religion förekommer mycket sparsamt.
GodkÀnd i SO?
Syftet med följande arbete var att undersöka hur de gymnasieelever som erhÄllit plats vid PRIV, programinriktat individuellt val, upplevde sin studiesituation. Vad de upplevde som positivt respektive negativt och hur de upplevde att ha en annan studieplan Àn sina klasskamrater.
Elva elever pÄ olika nationella program pÄ tvÄ olika gymnasieskolor har intervjuats och gett sin syn pÄ PRIV. Elevernas erfarenheter och upplevelser har kategoriserats, analyserats och jÀmförts.
Resultatet visade att samtliga elever upplevde sig som privilegierade över att erhÄllit en plats vid PRIV. De upplevde mening och sammanhang med sina studier.
PÄ lika villkor : En kvalitativ studie om uppfattningar kring ensamkommande barns förutsÀttningar för god hÀlsa
Sedan 2004 har en stor o?kning skett av ensamkommande barn i Sverige och a?r 2014 kom o?ver 7000 barn hit. Ett ensamkommande barn a?r ett barn som kommer utan sina fo?ra?ldrar eller na?gon som fo?retra?der fo?ra?ldrarna. Det vanligaste ha?lsoproblemet hos ensamkommande barn a?r psykisk oha?lsa, pa? grund av bland annat traumatiska upplevelser i deras liv.
?MED ?LDERNS R?TT? En socialantropologisk studie av svenska pension?rers upplevelser av tid i relation till pensionen och ?lderdomen.
Vi lever i ett samh?lle d?r teknologiska uppfinningar hela tiden h?jer hastigheten, inte bara i
arbetet utan ocks? i vardagen. Denna studie syftar d?rf?r till att unders?ka om samtidens norm
om produktivitet genomsyrar alla ?ldrar och livsstadier genom att fokusera p? pension?rer.
F?r att bidra till f?rst?else av normer kring produktivitet hos ?ldre ?mnar studien f?rst?
pension?rernas subjektiva upplevelser av tid och hur den ?nskas spenderas i relation till
?lderdomen. Genom ett utforskande av dikotomin produktivitet/reproduktivitet och hur den
f?rh?ller sig till rekreation samt agentskap och ett temporalt perspektiv avser studien att
unders?ka ?lderdomens kapitel och pensionen med nya glas?gon.
Att ben?mna det som ?r sv?rt. En textanalys av informerande texter om sv?ra ?mnen f?r barn och vuxna
I denna uppsats analyseras och j?mf?rs sex texter fr?n tre olika avs?ndare: Barnombudsmannen, Myndigheten f?r samh?llsskydd och beredskap samt 1177. Fr?n tv? av avs?ndarna j?mf?rs en barnversion och en vuxenversion, och fr?n den tredje avs?ndaren j?mf?rs tv? texter skrivna f?r barn i olika ?ldrar. Syftet med studien ?r att uppm?rksamma behovet av barnanpassad text, belysa samband i befintliga texter f?r barn samt synligg?ra likheter och skillnader mellan barnanpassade texter och deras motsvarigheter f?r vuxna.