Sökresultat:
751 Uppsatser om Explicit och implicit inlärning - Sida 24 av 51
Kvotering till bolagsstyrelser : En argumenationsanalys avseende noterade bolag
Den svenska normprövningen utgörs av bland annat LagrÄdets förhandsgranskning. EU-rÀttens sÀrskilda stÀllning har föranlett ett intresse för att undersöka LagrÄdets verksamhet ur ett unionsrÀttsligt perspektiv. I uppsatsen har tre huvudkategorier av lagförslag identifierats: lag för införlivande av EU-direktiv, lag för annan EU-anpassning, samt nationellt initierade lagförslag. Analysen har syftat till att förstÄ hur EU-rÀtten kommer till uttryck i LagrÄdets yttranden över lagförslag ur de tre olika lagstiftningskategorierna. För frÄgan har de unionsrÀttsliga utgÄngspunkterna presenterats och Ätföljts av en diskussion om LagrÄdets verksamhet och roll.
Villkor för alliansbyggande med unga lagövertrÀdare : en kvalitativ studie med socialarbetare om vÄrd i socialtjÀnstens regi
This study is investigating what conditions can strengthen an alliance and which obstacles there are. Coercion aspects can also influence an alliance and are therefore also written about. The asymmetrical relationship between the social worker and the juvenile delinquent is investigated also with in regards to the tacit and explicit coercion when they are entering care. The study is focusing on the consequence/influence programs that the juvenile delinquents can be sentenced to because of their crimes. Counseling is a major part in these programs.
?Man mÄste nog vara mer konkret? : En fenomenografisk intervjustudie av sprÄklÀrares erfarenheter av formativ bedömning
Studiens syfte var att undersöka och jÀmföra erfarenheter av fenomenet formativ bedömning hos högstadie- respektive gymnasielÀrare i moderna sprÄk. Detta undersöktes med hjÀlp av metoden samtalsintervju utifrÄn en fenomenografisk utgÄngspunkt. Denna utgÄngspunkt innebar att lÀrarnas erfarenheter av formativ bedömning samt variationer inom dessa var det som fokuserades i studien.Studiens slutsatser visade att arbetet med elevernas förstÄelse av mÄlen Àr av stor vikt för att det övriga arbetet inom formativ bedömning ska fungera. Vidare framkom tvÄ övergripande huvuduppfattningar av vad formativ bedömning innebÀr: ett didaktiskt verktyg eller en undervisningsfilosofi. Dessutom framhölls begreppen konkret, framÄtsyftande samt frÀmjande för förstÄelsen av mÄlen som grundlÀggande inom formativ bedömning.
Skönlitteratur, inköp och folkbibliotek ? en kvalitativ ansats
The aim of this thesis is to examine the Swedish public libraries acquisition processes when it comes to fiction for adults. The thesis focus on how the librarians responsible for acquiring view literary quality when they manage their collections and how their views coincide with that of the user?s explicit wishes. Furthermore this thesis looks at the librarians reading habits and how they coincide with that of their perceived users.The study uses literature pedagogic perspective theory to see how the librarians look at fiction and what they value in it. In order to get answers six librarians have been interviewed in this study that uses a qualitative approach to getting answers.
Grammatik i fokus - En studie i niondeklassares grammatikkunskaper samt i högstadielÀrares grammatikundervisning
Denna uppsats bestÄr av en kvantitativ studie av högstadieelevers grammatikkunskaper, samt en kvalitativ studie av högstadielÀrares grammatikundervisning. Eleverna som ingÄr i studien gÄr samtliga sista terminen i Ärskurs nio. Studien Àr grundad pÄ ett grammatiktest som sjuttiosju elever frÄn tre olika högstadieskolor har deltagit i, samt en enkÀtundersökning dÀr tio lÀrare som undervisar i svenska pÄ högstadiet har svarat pÄ frÄgor kring sin grammatikundervisning. Grammatiktesten har rÀttats, analyserats och kategoriserats utifrÄn de svar som givits och enkÀtsvaren har analyserats i förhÄllande till elevernas testresultat. Studien visar pÄ likheter mellan respondenternas Äsikter i den uppsats som förhandenvarande uppsats har sin utgÄngspunkt i (Bruneby 2006), och nuvarande uppsats, genom dess skildring av elevernas svaga kunskaper i explicit grammatik.
Hihi puss ;* : En studie av SMS-sprÄket hos svenska högstadieungdomar
This study is about language use in text messaging. In this study there are 338 text messages: 206 of them written by girls and 132 written by boys. The informants in the study are 16 years old and they live in the countryside on the outskirts of a small town in southern Sweden. The purpose of this study was to investigate characteristic linguistic features in the messages, in order to determine what significant meaning an emoticon such as a smiley brings to a text and further, to explore what speech acts smileys occur in.The results show that the language in the messages is a mix of spoken and written language. The characteristic features that were found in the messages were short sentences, onomatopoetic expressions, words written in capital letters, English expressions and use of smileys.
N?r sj?lvbest?mmandet ?sidos?tts : En allm?n litteratur?versikt om patienters upplevelser av psykiatrisk tv?ngsv?rd
Bakgrund: Tv?ngsv?rd enligt Lagen om psykiatrisk tv?ngsv?rd (LPT) inneb?r att v?rd kan ges utan patientens samtycke n?r det finns en allvarlig psykisk st?rning och behov av v?rd som patienten mots?tter sig. Sjuksk?terskans ansvar omfattar att uppr?tth?lla patientens r?ttss?kerhet och autonomi trots de tv?ngs?tg?rder som kan bli aktuella. Personcentrerad v?rd inneb?r att anpassa insatser efter patientens unika behov och f?ruts?ttningar, vilket ?r s?rskilt viktigt f?r att bevara patientens v?rdighet och skapa delaktighet ?ven under tv?ng.
Ăr ungdomar pĂ„ svenska skolor rasistiskt fördomsfulla?: En explicit mĂ€tning pĂ„ rasism, Empati och Social ĂnskvĂ€rdhet.
AbstraktI dagens mÄngkulturella Sverige, dÀr invandringen har varit stor de senaste Ären, Àr det mycket aktuellt att undersöka om det finns rasistiska fördomar bland svenska ungdomar. Vi bad skolungdomar pÄ tvÄ skolor i Sydsverige fylla i en enkÀt för att undersöka hur egentligen ligger till pÄ den fronten, dÄ det inte finns sÄ mycket forskning inom den Äldersgruppen. Den ena skolan hade hög invandrartÀthet, medan den andra hade lÄg invandrartÀthet. Ungdomar med invandrarbakgrund hade i genomsnitt lÀgre vÀrden pÄ rasismskalorna Àn ungdomar med svensk bakgrund. En förklaring kan vara att rasismfrÄgorna handlade om invandrare och inte om svenskar.
Med rÀtt att förolÀmpa? : En analys av Europakonventionens inverkan pÄ tillÀmpningen av straffstadgandet hets mot folkgrupp i brottsbalken 16 kap 8 §.
Den svenska normprövningen utgörs av bland annat LagrÄdets förhandsgranskning. EU-rÀttens sÀrskilda stÀllning har föranlett ett intresse för att undersöka LagrÄdets verksamhet ur ett unionsrÀttsligt perspektiv. I uppsatsen har tre huvudkategorier av lagförslag identifierats: lag för införlivande av EU-direktiv, lag för annan EU-anpassning, samt nationellt initierade lagförslag. Analysen har syftat till att förstÄ hur EU-rÀtten kommer till uttryck i LagrÄdets yttranden över lagförslag ur de tre olika lagstiftningskategorierna. För frÄgan har de unionsrÀttsliga utgÄngspunkterna presenterats och Ätföljts av en diskussion om LagrÄdets verksamhet och roll.
Den demokratiska antipatrioten och den rasande förtryckaren: En diskursanalys av representationen av svenska och icke-svenska aktörer i historiska lÀroböcker
This study analyzes the discursive content of four history textbooks in order to demonstrate how national identities are formed and how they differ from each other. This was done through discourse analysis guided by social constructivism and John M. Hobson?s dichotomy of East and West.
The study shows that textbooks mainly construct national identities in three ways; first by making a clear distinction between ?The Self? and ?The Other?, second by preserving a world order based on the notions of the invariant hegemony of the nation-state, and third by utilizing stereotype based dissimilarities in order to accentuate existing differences between nationalities.
Implicit ideals and values in the historical discourse play an important part in the construction of identities; however sends a contradictory and ambiguous message.
Interaktionsdesign för kommersiella webbtjÀnster
The company Microshop is interested in implementing new features in their product-website, and would like to examine the possibility and usefulness of introducing such functionality. When designing interaction for commercial websites, it is important to make the menus easy to use, and refrain from using deep hierarchies in order to avoid causing unnecessary burden for the users. There is an interest among users for adaptive functionality, but this requires great amounts of trust in the website from the user. Something which can be created by refraining from using implicit information, and provide detailed explanations throughout the website. A usability test was conducted in order to complement the data gathered from the theoretical study, the interviews and the expert evaluations.
Brist pÄ sjÀlslig insikt? : Utomjordingar och deras forskning kring mÀnniskan i Dark City
The paper examines how human inner properties and the interpretation of the external worldare explained and presented in Dark City (Alex Proyas, 1998). Aspects as the relationship between the body and soul/consciousness, body snatching, memory transferences and dystopian cities are analyzed. The field of study is compared to a general science-fiction film perspective regarding the aspects. Dark City contains an alien race with a common mind, but who lacks soul and individuality. They represent what humanity can become if the scientific development goes too far.
Hur uppmÀrksammas och delas tyst kunskap inom konsultföretag? : Varför Àr tyst kunskap viktigt och hur kan den tas tillvara pÄ i konsultföretag?
Idag Àr kunskap viktigt för vÀrdeskapande inom nÀstan alla branscher, men inom konsultföretag Àr det extra pÄtagligt dÄ kunskapen som genereras och delas bildar kÀrnan i företagets tjÀnster. Kunskap kan delas upp i tvÄ former, en explicit och en tyst form.?Tyst kunskap? definieras som den form av kunskap som Àr svÄr att dokumentera och som grundar sig i kÀnslor, vÀrderingar, personliga Äsikter och erfarenheter samt ligger inbÀddad i en organisations kultur, vilket medför att den Àr svÄr för andra företag att imitera. Mycket av den kunskap som bidrar till ökad prestation och konkurrensfördelar Àr baserad pÄ tyst kunskap.Syftet med detta projekt Àr att undersöka vad tyst kunskap Àr, huruvida denna uppmÀrksammas och tas tillvara i konsultföretag samt hur denna kan utnyttjas för att uppnÄ konkurrensfördelar. Undersökningen bygger pÄ en litteraturstudie om framförallt ?Knowledge Sharing? och tyst kunskap samt en empirisk och komparativ studie baserad pÄ intervjuer med tvÄ konsultföretag som skiljer sig i storlek och bransch.Resultatet frÄn litteraturstudien visar pÄ att tyst kunskap Àr viktig inom problemlösning och leder till ökad kvalitet i konsulternas arbete.
Webbtext för turister Analys av egen översÀttning frÄn tyska till svenska
Denna uppsats bygger pÄ exempel tagna frÄn en egen autentisk översÀttning av en tysksprÄkig webbplats till svenska samt teori som stöd för lösningarna. MÄlet med översÀttningen var att Ästadkomma en lÀsbar text genom att ta hÀnsyn till det speciella mediet och den varierande mÄlgrupp som webbpublicering för med sig samt till textsorten som i detta fall var en sÀljande turisttext. De översÀttnings-problem som uppsatsen fokuserar pÄ omfattar egennamn och kulturspecifika före-teelser, informationsstruktur samt tilltal. Det visade sig att texten krÀvde en hel del förklaringar och tillÀgg, men Àven en del strykningar genomfördes. För att Ästad-komma en text som Àr tillgÀnglig för en stor publik krÀvdes ocksÄ en del explicit-göranden i form av satskonnektorer för att texten ska flyta pÄ, dvs.
Marknadsföring och kundupplevd kvalitet - En fallstudie pÄ Kalmar och TrollhÀttans Stadsbibliotek
In this thesis the marketing strategies of two public libraries have been explored and studied.The public library of Kalmar participates in the project GĂK which partly is a marketing project. The public library of Kalmar thereby differs from the public library of TrollhĂ€ttan which is not involved in the project.The main aim of this thesis was to focus on their marketing strategies and see if there were any differences. The thesis was also concerned with the customers and their experiences of the quality of the services offered by the public libraries of Kalmar and TrollhĂ€ttan, including the customers' perceptions of the operative marketing, and finally if there was a connection between marketing and customer-centered quality. Qualitative methods as well as quantitative methods were used for the collection of information .The preliminary assumption that Kalmar had a more explicit marketing strategy has been confirmed in the study. However, the customers at the public library of TrollhĂ€ttan were more satisfied with the total quality of the services offered.