Sök:

Sökresultat:

1857 Uppsatser om En montörs vardag - Sida 15 av 124

Arbetet som psykoterapeut

Syftet med examensarbetet Àr att undersöka hur en psykoterapeuts vardag ser ut och vilka pÄfrestningar arbetet innebÀr. FrÄgestÀllningarna var: Hur upplever psykoterapeuter sitt arbete? Vilka svÄrigheter, pÄfrestningar och farhÄgor upplever de och hur hanteras dessa? För att undersöka detta genomfördes halvstrukturerade intervjuer med sex psykoterapeuter. Resultaten visade att arbetet kunde upplevas som tungt och ansvarsfullt, men Àven som fritt och givande. Trots nackdelarna var informanterna, generellt sett, mycket positiva till sitt arbete..

"Skolan hÀnger ju pÄ hela livet" : Elever om bedömning - en kvalitativ studie i Ärskurs 4

Studien syftar till att synliggöra sex elevers medvetenhet om bedömning i skolans vardag. I forskningsbakgrunden presenteras tidigare forskning om bedömning och hur det kan göras till en del av den pedagogiska verksamheten. SÀrskild uppmÀrksamhet riktas mot bedömning inom svenskÀmnet. Sex kvalitativa elevintervjuer i Ärskurs fyra utgör det empiriska materialet. Analysen av dessa visar att eleverna Àr medvetna om att det förekommer viss bedömning men de har dock svÄrt för att se sambandet mellan bedömning, undervisning och sin egen kunskapsutveckling. .

Internetmobbning - en del av ungdomars vardag

SAMMANFATTNINGTitel: Internetmobbning, en del av ungdomars vardag.Fo?rfattare: Edeblom, Susanne; Winther, KarinInstitution: Institutionen fo?r Ha?lsa och La?rande, Ho?gskolan Sko?vdeProgram/kurs: Magisterexamen i omva?rdnad, OM854A, 15pHandledare: Brovall, MariaExaminator: Hammarlund, KinaSidor: 21Nyckelord: internetmobbning, ungdomar, skolsko?terskor, ka?nslor, upplevelserBakgrund: I Sverige har idag de flesta ungdomar tillga?ng till internet och ma?nga fo?redrar att interagera o?ver internet. Detta har medfo?rt att mobbning o?ver internet har o?kat bland ungdomar. Internetmobbning leder till o?kad risk fo?r oha?lsa och sa?mre studieresultat.

"Det Àr fantastiskt vilka möjligheter det finns idag" : En studie om hur de Àldre upplever och förhÄller sig till ny teknik.

Denna studie syftar till att utreda relationen mellan de Àldre och ny teknik, utifrÄn de Àldres upplevelser. För att tydliggöra denna relation genomfördes nio intervjuer med nio olika respondenter. Detta Àr en studie dÀr grundad teori anvÀnts som metodansats. DÄ detta var ett outforskat Àmne stÀmde det bra att anvÀnda sig av grundad teori för att fÄ fram en teori som kunde bidra till att tydliggöra denna relation. Studien syftar till att ge en bild av samspelet mellan de Àldre och den nya tekniken.Vi vÀnde oss till en kategori mÀnniskor som var över 65 Är.

Morgondagens kök : En förÀnderlig yta

?Virtuell lek med sand och vatten? Àr ett projekt i samarbete med HAGS Aneby AB. Syftet med lekredskapet Àr att reducera barns stillasittande vardag. Genom att koppla samman fysiskt stimulerande lek med möjligheterna inom de virtuella leksaksvÀrldarna Àr mÄlet att underlÀtta övergÄngen mellan de digitala, passiva spelaktiviteterna och mer fysiskt stimulerande aktiviteter. Med utgÄngspunkt i den klassiska sandlÄdan ville jag undersöka och utveckla sandlÄdans potential.

HIV-smittade patienters upplevelser i mötet med vÄrden

Bakgrund: Senare Ärs forskning visar att en stillasittande vardag kan vara utav bidragande orsak till flera livsstilsförvÀrvade sjukdomar och förtidig död. Individer i dagens informationssamhÀlle har god kunskap om hur de upprÀtthÄller en bra livsstil. Men trots detta sÄ fortsÀtter mÀnniskor att leva osunt. Syfte: Var att belysa faktorer av betydelse för patienters följsamhet vid ordination av fysisk aktivitet pÄ recept. Metod: En litteraturöversikt gjordes med hjÀlp utav litteratursökningar i databaserna Cinahl och PubMed.

Varför filosofera? : En fenomenologisk studie om gymnasieelevers intresse för filosofi

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur gymnasieelever upplever filosofiÀmnet. Studiens resultat Àr tÀnkt att bidra till diskussionen om hur filosofiutbildning kan utvecklas vid högre studier. I avsnittet om tidigare forskning redogörs det för hur analytisk filosofi har en ledande stÀllning vid svenska högre lÀrosÀten samt hur filosofiutbildningen lider av en snedfördelning gÀllande kön och social klass bland de studerande vilket kan hÀmma utbildningens kvalitet. Det empiriska materialet har samlats in genom fokusgruppsintervjuer med totalt fem elevgrupper som alla har tagit del av filosofiÀmnet vid olika skolor i Uppsala. Genom det fenomenologiska angreppssÀttet riktar studien in sig pÄ hur eleverna upplever Àmnet kopplat till deras vardag, samt hur dessa upplevelser manifesteras med andra under intervjuerna.

Kvinnors och mÀns tidsanvÀndning: en tidsgeografisk studie av sex par

Uppsatsen syfte Àr att studera sammanboende kvinnor och mÀns tidsanvÀndning och den fria tidens anvÀndande. JÀmförelser har gjorts med syfte att se pÄ om det Àr nÄgon skillnad i kvinnors och mÀns tidsanvÀndning och vad den i sÄ fall bestÄr av samt pÄ vilka skillnader det medför i fritidsmöjligheter och fritidsvanor. Studien Àr en tidsgeografisk studie med tidsdagböcker dÀr tolv stycken informatörer individuellt fyllt i sina aktiviteter under fyra dygn frÄn lördag till tisdag. Via tidsdagböckerna kan man se hur olika aktiviteter i hushÄllens vardag vÀvs samman och de kan synliggöras och belysas..

ABC med KME

Syftet med mitt examensarbete Àr att göra en ABC-bok, ett lÀromedel för skriftsprÄkslÀrande och bokstavsbearbetning. Bokstavsbearbetningen Àr en del av skriftsprÄkslÀrandet och ska vara en del i elevernas vardag. Genom ABC-boken vill jag ÄskÄdliggöra hur man kan integrera olika uttrycksformer i undervisningen. Jag har studerat olika teorier om skriftsprÄkslÀrande, bokstavsbearbetning och estetiska lÀroprocesser. Tillsammans med teorier, samtal med lÀrare och med bakgrund i Lpo 94 har jag gjort en ABC-bok dÀr jag har författat övningar, fotograferat föremÄl och gjort layouten.

Mattegymnastik

Syftet med examensarbetet var att ta reda pÄ hur lÀrare i förskola/förskoleklass arbetar med matematik och att utveckla samt testa arbetsmaterial som bidrar till barns matematikinlÀrning pÄ ett lekfullt sÀtt. Ett av resultaten blev Mattegymnastik som Àr ett kompendium med rörelselekar och lÀrarhandledningar dÀr lekarnas matematiska innehÄll synliggörs. EnkÀtundersökningen gav svar om förskollÀrarens medvetna sÀtt att arbeta med matematik och utvÀrderade arbetsmaterialet. Den visade att pedagogerna i arbete med matematik anvÀnde varierande strategier, som uppmanade och engagerade barnen. Matematikinriktade rörelselekar uppfattades av lÀrarna som tillfÀllen i förskolans vardag som bidrog till barnens kunskaper i Àmnet..

?Att hitta en egen vÀg för anpassning? Upplevelser av att leva med pacemaker eller ICD

En pacemaker eller implantable cardioverter defibrillator (ICD) kan för mÄnga innebÀra en upplevelse av att de fÄr en ny chans till livet. Sedan den första pacemakern sattes in pÄ 50-talet har utvecklingen gÄtt framÄt och mÄnga livshotande rytmrubbningar kan behandlas. Att behandlas med pacemaker eller ICD kan innebÀra bÄde fysiska och psykiska omstÀllningar i det vardagliga livet. Dessa fysiska och psykiska omstÀllningar kan pÄverka patientens livsvÀrld, levda kropp, hÀlsa och vÀlbefinnande samtidigt som det kan inge ett hopp inför framtiden. För att vÄrdpersonal och nÀrstÄende ska kunna ge ett bra stöd till personerna med pacemaker eller ICD Àr det av stor vikt att belysa upplevelsen av hur det Àr att leva med detta hjÀlpmedel.

Erfarenheter av delaktighet i dagliga aktiviteter: förÀldrar till barn med autism

Syftet med studien var att beskriva hur förÀldrar till barn med autism skildrar erfarenheter av delaktighet i dagliga aktiviteter. För att studera detta genomfördes en litteraturbaserad studie med analys av fem biografier. De utvalda böckerna var skrivna 1995 eller senare av svenska förÀldrar till barn med autism och skildrar familjens förhÄllanden innan barnet fyllde 18 Är. Insamlad data analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys och i resultatet framtrÀdde det övergripande temat, Vardagen prÀglas av rutin och struktur, samt tre underteman, FörÀldraansvaret dominerar vardagen, FörÀndrade relationer och minskat umgÀnge med andra och BegrÀnsat tilltrÀde till samhÀllets olika arenor. Resultatet visade hur familjens vardag pÄ olika sÀtt pÄverkades av det behov barnet med autism har av rutiner och struktur samt hur det fick konsekvenser i form av minskad delaktighet i vardagens aktiviteter för hela familjen.

Multipla sociala roller : En stressfaktor för arbetande förÀldrar?

I det moderna samhÀllet Àr det mÄnga faktorer som leder till upplevelsen av stress. Dessa faktorer kan bland annat bero pÄ samhÀllets snabba förÀndringar, de höga kraven, och att vi ska finnas till hands större delen av dygnet. Kombinerar man dessa faktorer med individens olika sociala roller Àr risken hög att individen upplever kraven som stressande. Förutom arbetets krav existerar Àven krav efter arbetet nÀr man mÄste Àgna sig Ät familjen. Min studie fokuserar pÄ att ta reda pÄ vilka faktorer som kan ge upphov till stress hos arbetande förÀldrar.

Inte bara mensvÀrk : att leva med endometrios

BakgrundEndometrios Àr en kronisk gynekologisk sjukdom som drabbar fem till tio procent av alla kvinnor i fertil Älder. Symtombilden innefattar kronisk buk- och bÀckensmÀrta, kraftiga menstruationssmÀrtor orsakade av endometrios (sekundÀr dysmenorré), samlagssmÀrtor (dyspareuni) samt infertilitet. Tidigare forskning visar att endometrios pÄverkar kvinnornas livskvalitet. Trots att det Àr en av de vanligaste gynekologiska sjukdomarna idag rÄder en generell okunskap om endometrios.SyfteSyftet med denna studie var att beskriva kvinnors upplevelse av att leva med endometrios och hur det pÄverkar deras livskvalitet.MetodKvalitativ semistrukturerad intervjustudie valdes som metod. Sammanlagt intervjuades sex kvinnor i Äldern 21-36 med diagnosen endometrios.

Barnmorskors upplevelse av den psykosociala arbetsmiljön inom mödrahÀlsovÄrden : vilken betydelse har patienternas vÄrdtyngd?

Denna studie syftar till att utreda relationen mellan de Àldre och ny teknik, utifrÄn de Àldres upplevelser. För att tydliggöra denna relation genomfördes nio intervjuer med nio olika respondenter. Detta Àr en studie dÀr grundad teori anvÀnts som metodansats. DÄ detta var ett outforskat Àmne stÀmde det bra att anvÀnda sig av grundad teori för att fÄ fram en teori som kunde bidra till att tydliggöra denna relation. Studien syftar till att ge en bild av samspelet mellan de Àldre och den nya tekniken.Vi vÀnde oss till en kategori mÀnniskor som var över 65 Är.

<- FöregÄende sida 15 NÀsta sida ->