Under de senaste Ären har det blivit allt tydligare och fler resultat pekar pÄ att kroppsliga tillstÄnd, sÄsom ansiktsuttryck, och mÀnniskans informationsbearbetning Àr sammankopplade. Det har Àven visat sig att mÀnniskor hÀrmar varandras ansiktsuttryck och dÀrigenom förÀndrar sina emotionella tillstÄnd. PÄ senare Är har det Àven börjat dyka upp allt fler animerade agenter som ska hjÀlpa anvÀndaren med datorprogram, hemsidor och lÀrande datorspel. HÀrmar en anvÀndare dÄ Àven en animerad agents ansiktsuttryck precis som en verklig mÀnniska? Den hÀr studien ska undersöka huruvida anvÀndaren till ett datorspel hÀrmar den animerade agentens ansiktsuttryck och om det i sin tur pÄverkar dennes informationsbearbetning.

I dagens arbetsliv har manliga chefer en o?verordnad sta?llning. Denna o?verordning bottnar dels i att ma?nnens ko?nstillho?righet utgo?r norm i en samha?llelig ko?nsmaktsordning och dels i att chefsbefattningen inneba?r en inflytelserik position. Intresseomra?det fo?r denna studie har varit att utforska manliga chefers tva?faldiga o?verordning na?r de utgo?r minoritet pa? en kvinnodominerad arbetsplats.

Begreppet kritisk tÀnkande har breddats genom att fler aspekter börjar accepteras. Den emotionella aspekten sÀgs ingÄ i den nya synen. Med denna teoretiska bakgrund var syftet att undersöka om det fanns ett positivt samband mellan kritisk disposition, det vill sÀga att ha en reflekterande instÀllning över sin omgivning, och emotionell empati pÄ 55 gymnasieelever. Studiens deltagare var lÀmpliga dÀrför att lÀroplanen innefattade dessa begrepp samt att skolan Àr en fas i livet som alla ska genomföra. Resultaten bekrÀftade inte sambandet men uppvisade att kvinnorna hade högre vÀrden Àn mÀnnen i emotionell empati medan det inte var nÄgon skillnad i kritisk disposition mellan könen.

The purpose of this master thesis is to examine how Dublin Core corresponds to the findings in the IFLA report Functional requirements for bibliographic records FRBR, and what consequences this correspondence has on the usability of Dublin Core as a bibliographic standard. While the study describes the conceptual model of FRBR and the entities work, expression, manifestation and item, its main focus is the mapping of attributes and relationships to the user tasks defined, namely to find, identify, select and obtain entities. The study makes a comparison between data that FRBR rates as highly important for any user task, and the elements defined in DCMI Metadata Terms. The outcome of the comparison is then analyzed as to how it affects Dublin Core's possibilities to assist in the different user tasks, and common problems are discussed. The results show that problems in expressing attributes and relationships through Dublin Core elements concern all of the four user tasks.

Dagens ungdomar har, pÄ grund av ett ökat utbud av inomhusaktiviteter, ett annorlunda intresse för att vistas utomhus Àn vad de hade för nÄgra Ärtionden sedan. DÀrför avsÄg vi att bedriva viss del av elevernas undervisning i Àmnet geografi utomhus. Syftet med detta var att studera eventuell förÀndring av elevernas koncentrations- samt motivationsförmÄga vid en kombination av traditionellt lektionssalsbunden undervisning och lektioner utomhus. Som bakgrund till detta har vi studerat den aktuella forskning som fanns att tillgÄ inom Àmnet utomhuspedagogik. Trots att det finns en mÀngd studier, som pekar pÄ att fysisk aktivitet skulle ha en positiv effekt pÄ inlÀrning, koncentration och sÄ vidare, finns det inte mycket inom forskningen kring utomhuspedagogik att tillgÄ.

Fysisk aktivitet Àr en viktig friskfaktor och fysisk inaktivitet Àr en stor riskfaktor för ohÀlsa. Fysisk aktivitet innebÀr allt ifrÄn friluftsliv till styrketrÀning. God muskelstyrka Àr viktigt att ha under hela livet. Syfte: Syftet med denna studie var att jÀmföra fysiskt aktiva och fysiskt inaktiva kvinnliga ungdomars muskelstyrka och fysiskt aktiva och fysiskt inaktiva manliga ungdomars muskelstyrka. Metod: Fysiska styrketester genomfördes pÄ övre och nedre extremitet samt bÄlen.

Resultat frÄn tidigare studier visade att lÄngtidsskador inom idrott har en stor inverkan pÄ det psykiska vÀlbefinnandet och fann ett behov av mer forskning kring de psykosociala aspekterna vid skador i idrott. Studiens syfte var att studera emotionella omstÀllningar vid elithandbollsspelares lÄngtidsskador och dess samspel med emotioner, sjÀlvbild och socialt stöd. Deltagare var 7 kvinnor och 3 mÀn inom nordisk elithandboll. Intervjuer utfördes, transkriberades och tematiserades med avseende pÄ mening utifrÄn ett hermeneutiskt perspektiv. I resultatet redovisades 33 centrala emotioner som t.ex.

Varje Är diagnostiseras 10 000 mÀn med sjukdomen prostatacancer i Sverige. Att drabbas av sjukdomen prostatacancer Àr emotionellt anstrÀngande. VÀntetiden vad gÀller behandling för patienter med prostatacancer Àr lÄng. Detta gör att patienter med prostatacancer lever med sjukdomen prostata-cancer och kÀnslorna kopplade till diagnosen prostatacancer under en lÄng tid. Syftet med den aktuella studien var att beskriva copingprocessen för patienter med prostatacancer innan medicinsk behandling.

Bakgrund: Sk?rmtid hos barn har ?kat markant de senaste ?ren. Idag har b?de sp?dbarn och sm? barn tillg?ng till sk?rm och den anv?nds till s?v?l avledning, underh?llning och som avlastning till f?r?ldrar. Specialistsjuksk?terskan inom barnh?lsov?rden tr?ffar m?nga barn och f?r?ldrar och har genom sitt h?lsofr?mjande uppdrag m?jlighet att arbeta proaktivt och informera f?r?ldrar och ge kunskap om sk?rmtid.

Funktionella brister i ett abstract kan leda till att den vetenskapliga rapporten riskerar att inte bli lÀst medan ett vÀlskrivet abstract kan fungera som en intrÀdesbiljett till den vetenskapliga arenan. Vetenskaplig sakprosa ska enligt genrens krav vara opersonlig och transparent, vilket oftast betyder ett restriktivt uttryck av författarröst. Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka hur lÀrarstudenter anvÀnder författarröst i abstract. Studiens material bestÄr av 60 abstract frÄn tre lÀrarinriktningar, indelade efter utbildningslÀngd. Abstracten analyserades genom nÀrlÀsning med hjÀlp av en analysmodell avsedd att fÄnga de olika uttryck av författaröst som ryms i abstracten.

Bakgrund: M?nga patienter drabbas av v?rdskada i samband med kirurgi. F?r att minska risken att patienten drabbas av skador beh?ver operationssjuksk?terskan och ?vriga teamet ha goda kommunikationsf?rdigheter f?r att teamarbetet ska fungera. Alla yrkeskategorier har ett gemensamt ansvar f?r patienten och ska systematiskt arbeta f?r att f?rebygga v?rdskador. Operationssjuksk?terskans titel ?r skyddad och en stor del av professionen ?r att arbeta f?rebyggande mot komplikationer under operation.

För patienter som genomgÄtt akut hjÀrtinfarkt blir livsstilsförÀndring ett huvudsakligt inslag i rehabiliteringen. Initialt ses patienter vara motiverade till livsstilförÀndring men tenderar sedermera att falla tillbaka i gamla vanor. Syfte: Att utifrÄn ett patientperspektiv kartlÀgga vad som pÄverkar patientens livsstilsförÀndringar eftergenomgÄngen akut hjÀrtinfarkt. Metod: En systematisk litteraturstudie utfördes och artikelsökningen genomfördes i databaserna PubMed, Cinahl, PsycINFO samt ELIN@kalmar. Resultat: Patientens familj kan ha en negativ pÄverkan pÄ patientens livsstilsförÀndring till följd av bristande kommunikation samt upplevelser av överbeskyddat och kontrollerat beteende.

Syftet med denna litteraturstudie var att undersöka hur musik som omvÄrdnadsÄtgÀrd pÄverkar vÀlbefinnandet och symtombilden hos personer som lever med demenssjukdom. I Sverige finns det ca 140 000 mÀnniskor med demenssjukdom och 65 000 av dessa bodde i sÀrskilda boendeformer. De vanligaste demenssjukdomarna Àr Alzheimers sjukdom, frontallobsdemens, vaskulÀr demens samt sekundÀr demens som kan orsakas av infektioner. Att leva med sjukdomen demens innebÀr i de flesta fall att ens funktionella kapacitet försÀmras successivt. Uppsatsen genomfördes som en litteraturstudie inom Àmnet omvÄrdnad ochbaserades pÄ 12 vetenskapliga artiklar, med bÄde kvantitativ och kvalitativ ansats, som har publicerats under de senaste 14 Ären.

VÄr empiriska fallstudie syftar till att undersöka hur lÀrare arbetar för att Ästadkomma ett behagligt klimat mellan eleverna i de tidigare Ären, samt lÀrarnas motiv för detta. För att ta reda pÄ det har vi gjort kvalitativa intervjuer med tio lÀrare och genom dessa har vi kommit fram till att lÀraren har en betydelsefull roll för hur det sociala samspelet mellan eleverna i klassen fungerar. Studien har visat att kommunikation och samtalsmetoder Àr ett övervÀgande arbetssÀtt hos lÀrarna, Àven om det ocksÄ förekommer andra tillvÀgagÄngssÀtt, sÄ som fredlig beröring, arbete med bilder, avslappning och konflikthantering. MÄnga lÀrare menar Àven pÄ att hur de Àr som personer avspeglas pÄ gruppen. I likhet med dessa resultat fann vi i litteraturstudien att utvecklandet av elevers sociala och emotionella förmÄgor pÄverkar det sociala samspelet mellan eleverna pÄ ett positivt sÀtt, samt att det har en inverkan pÄ inlÀrningssituationen.

Som fo?ljd av den ra?dande globaliseringen har fo?retag och a?garandelar fa?tt en sto?rre geografisk spridning. Detta har sta?llt krav pa? en mer harmoniserad redovisning fo?r att fra?mja ja?mfo?rbarheten mellan fo?retag internationellt. Med bakgrund till detta info?rdes gemensamma redovisningsregler inom EU.