Sökresultat:
1275 Uppsatser om Elvaćringar - Sida 15 av 85
DIABETESFOT - EN LITTERATURSTUDIE OM ICKE KONVENTIONELLA BEHANDLINGSMETODER OCH PREVENTIONSĂ TGĂRDER FĂR SĂ R
Neuropati och angiopati Àr de frÀmsta orsakerna till att fotkomplikationer uppstÄr hos diabetiker och flertalet fotsÄr som uppkommer leder till amputation. I S:t Vincentdeklarationen som tagits fram av vÀrldshÀlsoorganisationen finns ett mÄl att antalet amputationer som orsakas av diabetesfot ska halveras. Att praktisera en god behandlingsregim kan förhindra progression av sÄr och dÀrmed en minskad risk för amputation. Denna litteraturöversikt syftar till att utreda vilka icke konventionella behandlingsmetoder och preventionsÄtgÀrder som finns för sÄr pÄ diabetesfot. Resultatets elva artiklar behandlar dessa omrÄden och visar pÄ olika metoder som kan vidtas, sÄsom NpHSS, Tretinoin, Citoprot- PŸ, elektrisk stimulering, larvterapi, vacuum kompression, hyperbariskt syre, tryckavlastande förband, C- peptid, temperaturmÀtning och PFC- strumpa.
????Pedagogers syn pÄ mobbning mellan flickor - en intervjustudie
Syftet med vÄr undersökning var att fÄ kunskap och förstÄelse för hur förskolepedagoger ser pÄ mobbning bland flickor. Vi anvÀnde oss av kvalitativa intervjuer som var semistrukturerade och vi intervjuade elva stycken förskolepedagoger. VÄrt resultat visade att hÀlften av pedagogerna inte visste hur de skulle gÄ tillvÀga nÀr de upptÀckte mobbning bland flickor. Det framkom ocksÄ att pedagogerna var oense om ifall det finns eller inte finns skillnader mellan hur pojkar och flickor utför sin mobbning. NÄgot mer som framkom i undersökningen var att det pedagogerna anvÀnde sig av olika gÀllande hur de förebygger och motverkar förekomsten av mobbning mellan flickor.
Leka för att lÀra:Barns tankar om matematik
Syftet med denna studie var att undersöka nÄgra förskollÀrares uppfattningar och Äsikter om naturvetenskap i förskolan; hur definierar de naturvetenskap? Har fokuseringen pÄ naturvetenskap i förskolan förÀndrats frÄn att de medverkande förskollÀrarna gick ut sin lÀrarutbildning fram till i dag? Hur tÀnker de kring den reviderade lÀroplanen som börjar gÀlla frÄn och med den 1 juli 2011, har de förutsÀttningarna för att kunna nÄ mÄlen som gÀller naturvetenskap?För att nÄ dessa uppfattningar och Äsikter har tolv kvalitativa intervjuer med tolv förskollÀrare utförts, deltagarna har dessutom fyllt i en enkÀt som tillsammans med intervjuerna har gett svar pÄ ovanstÄende frÄgor.MÄnga av förskollÀrarna hade svÄrt att definiera begreppet naturvetenskap i förskolan, tvÄ uppfattningar som nÀmns Àr: att vara ute i naturen och att vÀrna om miljön. HÀlften av de medverkande förskollÀrarna anser att det Àr en större fokusering pÄ naturvetenskap i dag Àn dÄ de gick sin lÀrarutbildning. Elva av tolv förskollÀrare i undersökningen önskar mer fortbildning inför den reviderade lÀroplanen..
Att inbjuda till teknik i förskolan : Barnens aktivitet med ett nytt material
Den hÀr undersökningens syfte Àr att ta reda pÄ: (i) Vad Àr naturvetenskap för de intervjuade pedagogerna? (ii) Arbetas det med naturvetenskap i förskolan och i sÄ fall hur? (iii) Vilka faktorer tror pedagogerna det Àr som styr arbetet med naturvetenskap i förskolan? Data till undersökningen har samlats in genom strukturerade intervjuer med tolv pedagoger i förskolan. I undersökningen framkom att elva av tolv pedagoger Àr överrens om att pedagogernas eget intresse Àr den viktigaste faktorn som styr arbetet med naturvetenskap i förskolan. Pedagogernas kunskap och utbildning inom det naturvetenskapliga omrÄdet ses ocksÄ som en viktig faktor. För de flesta pedagogerna handlar naturvetenskap om natur, djur och vÀxtlighet. NÀstan lika mÄnga ser naturvetenskap som en blandning av kemi, fysik och biologi. Min slutsats Àr att om det naturvetenskapliga arbetet i förskolan ska öka mÄste yrkesverksamma pedagoger fÄ kompetensutveckling inom naturvetenskap och dessutom bör det ingÄ naturvetenskapliga kurser i all lÀrarutbildning..
-Lite kul och lite trÄkigt: en studie om barns upplevelser
av dokumentation
Syftet för vÄr studie var att förstÄ barns upplevelser av fotografisk bild som dokumentationsmetod i förskola och förskoleklass. För att fÄ tillgÄng till barns tankar och upplevelser valde vi att genomföra kvalitativa intervjuer. Elva barn medverkade i studien varav fem barn gick i förskola och sex barn i förskoleklass. Resultatet visar att det fanns olika upplevelser och kÀnslor hos barnen i samband med dokumentation. Barnen upplevde sig bli fotograferade dÄ de skapade, byggde eller konstruerade nÄgot, men ocksÄ dÄ de klÀdde ut sig, dansade eller nÀr det kom gÀster.
Ny andlighet, men gamla utmaningar
Samtidigt med att intresset för traditionell religion mattats av i vÀstvÀrlden har det skett en tillvÀxt av en holistisk, individualistisk och framstegsoptimistisk andlighet, sÄ kallad nyandlighet eller new age. Psykologisk forskning har visat att anhÀngare av denna andlighet pÄ gruppnivÄ har en profil som eventuellt korrelerar med ohÀlsa. Syftet med denna studie var att undersöka hur anhÀngarna förhöll sig till mÀnniskans existentiella villkor, sÄ som dessa kan formuleras utifrÄn psykoanalysen. Intervjuer med elva anhÀngare genomfördes under hösten 2009. Analysen visade att informanterna i hög grad underkÀnde dessa villkor eller begrÀnsningar vilket kan tolkas i samma riktning som tidigare forskningsresultat.
FrÄn land till land : svenska kvinnors erfarenheter av att transmigrera mellan Sverige och USA
I debatter om invandring fokuseras ofta pÄ problemrelaterade omrÄden som flyktingskap och konflikter mellan etniska grupper. Ett mindre uppmÀrksammat omrÄde inom bÄde mediedebatt och forskning Àr migration mellan vÀsterlÀndska lÀnder. Denna uppsats utforskar svenska kvinnors erfarenheter av att vara invandrare i USA. Den undersöker ocksÄ vilka utmaningar och problem som svenska invandrare kan stöta pÄ om de ÄtervÀnder till Sverige efter mÄnga Är utomlands. Teman som platsanknytning, etnisk och kulturell gruppgemenskap, frÀmlingskap, tradition och symbolism diskuteras i uppsatsen.
FrÄn land till land : svenska kvinnors erfarenheter av att transmigrera mellan Sverige och USA
I debatter om invandring fokuseras ofta pÄ problemrelaterade omrÄden som flyktingskap och konflikter mellan etniska grupper. Ett mindre uppmÀrksammat omrÄde inom bÄde mediedebatt och forskning Àr migration mellan vÀsterlÀndska lÀnder. Denna uppsats utforskar svenska kvinnors erfarenheter av att vara invandrare i USA. Den undersöker ocksÄ vilka utmaningar och problem som svenska invandrare kan stöta pÄ om de ÄtervÀnder till Sverige efter mÄnga Är utomlands. Teman som platsanknytning, etnisk och kulturell gruppgemenskap, frÀmlingskap, tradition och symbolism diskuteras i uppsatsen.
"Ansikte mot ansikte" : En fallstudie om hur gymnasielÀrare arbetar med relationell pedagogik i klassrummet Elin Carlsson
Buller frÄn vindkraft Àr en viktig begrÀnsande faktor för utbyggnaden. Syftet med denna studie var att genom djupintervjuer undersöka hur nÀrboende vid en nyetablerad stor vindkraftpark i skogsterrÀng upplever ljudet och andra förÀndringar i miljön. Intervjuer gjordes med elva personer i nÀrheten av vindkraftparken JÀdraÄs i GÀstrikland med 66 verk. BerÀknad ljudnivÄ vid deltagarnas hus Àr mellan 33 och 42,5 dB(A). Resultatet av en tematisk analys, visade att upplevelsen av ljudet kan vara kopplad till ljudnivÄn, vindriktningen, förvÀntningar pÄ ljudmiljön och ljudkÀnslighet.
?De vill att vi ska vara med och pÄverka?? En studie om hur elva förÀldrar upplever sig kunna pÄverka i förskolan
BAKGRUND: I dag talas det mycket om att förÀldrar ska vara delaktiga och kunnapÄverka förskolans verksamhet. Pedagogerna i förskolan ska ta hÀnsyntill förÀldrars synpunkter och önskemÄl om innehÄllet i den dagligaverksamheten. VÄr undran Àr hur förÀldrar upplever att de kan pÄverkaoch vad förÀldrar vill pÄverka.SYFTE: VÄrt syfte med undersökningen Àr att undersöka hur förÀldrar uppleversig kunna pÄverka i förskolan samt vad förÀldrar vill pÄverka i denvardagliga verksamheten.METOD: Vi valde att göra en kvalitativ undersökning dÄ vi var ute efterförÀldrarnas upplevelser av hur de kan pÄverka i förskolan. Dettagjorde vi med hjÀlp av redskapet self report.RESULTAT: Studiens resultat visar att de flesta förÀldrar kunnat pÄverka iförskolan pÄ ett eller annat sÀtt. NÄgra beskriver situationer dÄ depÄverkat det egna barnets situation.
Anhörigas erfarenheter av arbetsterapeutiska insatser i vÄrden av dementa personer i hemmet
Syftet med studien var att beskriva anhörigas erfarenheter av arbetsterapeutiska insatser i vÄrden av dementa personer i hemmet. En kvalitativ metod valdes med öppna intervjufrÄgor och undersökningsgruppen bestod av elva anhöriga. Intervjuutskrifterna analyserades utifrÄn en kvalitativ innehÄllsanalys. Det slutliga resultatet presenteras i tre kategorier ?Förskrivning av hjÀlpmedel och bedömningar?, ?Personligt stöd till anhöriga? samt ?Informatör och samordnare?.
Specialpedagogens vara eller icke vara : En textanalys om specialpedagogens yrkesroll i den svenska grundskolan
Buller frÄn vindkraft Àr en viktig begrÀnsande faktor för utbyggnaden. Syftet med denna studie var att genom djupintervjuer undersöka hur nÀrboende vid en nyetablerad stor vindkraftpark i skogsterrÀng upplever ljudet och andra förÀndringar i miljön. Intervjuer gjordes med elva personer i nÀrheten av vindkraftparken JÀdraÄs i GÀstrikland med 66 verk. BerÀknad ljudnivÄ vid deltagarnas hus Àr mellan 33 och 42,5 dB(A). Resultatet av en tematisk analys, visade att upplevelsen av ljudet kan vara kopplad till ljudnivÄn, vindriktningen, förvÀntningar pÄ ljudmiljön och ljudkÀnslighet.
Social Engineering : En studie om medvetenhet och förebyggande Ă„tgĂ€rder mot Social Engineering pĂ„ svenska organisationerÂ
Abstrakt Social Engineering Àr konsten att manipulera mÀnniskor, för att pÄ sÄ sÀtt vinna deras förtroende. Med hjÀlp av detta förtroende kan attackeraren sedan kringgÄ sÀkerhetssystem och fÄ tillgÄng till organisationers information. Vi har i denna uppsats genomfört elva intervjuer pÄ tre stora organisationer med bÄde IT-chefer och övrig personal. Med dessa intervjuer har vi sedan försökt fÄ en bild av hur medvetenheten ser ut samt vilka ÄtgÀrder organisationerna tar för att förhindra Social Engineering. Med denna uppsats vill vi belysa den ovisshet som rÄder kring Social Engineering, men Àven farorna och hur effektiv en attack av denna typ kan vara.
Personers upplevelser av hjÀrtstopp och Äterupplivning: En litteraturstudie
Antalet personer som överlever hjÀrtstopp har ökat tack vare snabbare och förbÀttrade insatser. Dessa överlevare möter en vÀrld dÀr förutsÀttningarna förÀndrats. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva personers upplevelser av hjÀrtstopp och Äterupplivning. Litteraturstudien baserades pÄ elva vetenskapliga artiklar som sedan analyserades med en kvalitativ innehÄllsanalys med manifest ansats. Analysen resulterade i fem huvudkategorier: att kÀnna ny förstÄelse; att vara förÀndrad; att se livet och omvÀrlden som osammanhÀngande; att hantera hotet och ovissheten och att ha minnen av att vara död.
Elva Är senare: Har Guatemalas fredsavtal lyckats implementera demokratisk fred?
Genom att undersöka implementeringen av tre delar av Guatemalas fredsavtal som vi anser ha stor betydelse för uppbyggnaden av en rÀttvis och fungerande demokratisk stat försöker vi utvÀrdera huruvida det rÄder demokratisk fred i landet. Traditionellt bygger teorin pÄ att tvÄ demokratiska stater löper mindre risk att hamna krig med varandra, men den Àr Àven gÀllande för interna stridigheter i samma avseende att en stabil demokrati Àr fredligare. SÄledes borde freden vara hÄllbar i Guatemala om det rÄder demokratisk fred vilket Àr fredsavtalets mÄl. Genom en kvalitativ studie prövar vi fredsavtalets mÄl mot tillstÄndet i dagens Guatemala och kommer fram till att om Àn demokrati existerar Àr den inte stabil..