Denna uppsats redogör för en undersökning av manliga interner pĂ„ tre svenska anstalter i södra Sverige. 55 enkĂ€ter besvarades av interner med lĂ€ngre Ă€n ett Ă„rs strafftider pĂ„ sluten anstalt. Ålder och vistelsens lĂ€ngd pĂ„ anstalt i relation till psykisk hĂ€lsa bland fĂ€ngelseintagna undersöktes. Inga signifikanta resultat fastslogs, sannolikt mycket beroende pĂ„ mĂ€tinstrumentets inte anpassades efter den aktuella populationen. Vidare jĂ€mfördes fĂ€ngelsepopulationens psykiska hĂ€lsa med en normalpopulation utanför anstalt.

HÀlsosamma levnadsvanor Àr en viktig förutsÀttning för att skapa en positiv hÀlsoutveckling och kostvanor, fysisk aktivitet och stress Àr faktorer som pÄverkar hÀlsan. Till följd av den senare tidens förÀndringar i samhÀllet har befolkningens levnadsvanor förÀndrats till en mer ohÀlsosam kost, fysisk inaktivitet, och stressen har ökat. De förÀndrade levnadsvanorna har pÄverkat folkhÀlsan, och att satsa pÄ dessa omrÄden i folkhÀlsoarbetet kan ge betydelsefulla hÀlsovinster. Landstinget VÀstmanland driver ett projekt med syftet att frÀmja hÀlsosamma levnadsvanor. I projektet ingÄr ?Kom i form gruppen? som Àr en gruppverksamhet som inriktas pÄ kost, fysisk aktivitet och stress.

Likabehandlingsplanen reglerar hur arbetet kring mobbning och diskrimineringfungerar. I detta arbete undersöks hur sex intervjuade lÀrare beskriver att planenfungerar vad gÀller hbt-personer i skolans miljö, samt hur de intervjuade lÀrarnabeskriver att de arbetar med hbt-frÄgor. Teorier som rör sig kring avvikande beteendeanvÀnds. Undersökningen omfattar sex lÀrare pÄ tre gymnasieskolor med relevanta,fungerande likabehandlingsplaner. LÀrarna i undersökningen uppger att de lÀggerner olika mycket tid pÄ arbetet och de beskriver ocksÄ olika arbetsmetoder.

Namn: Film i undervisning ? pest eller fest? Ett elevperspektiv.Författare: Katsaras, M och Larsson, T (2007)Examensarbete pÄ lÀrarprogrammet pedagogik B, 10pSyftet med arbetet Àr att undersöka och beskriva hur tvÄ grupper med gymnasielever uppfattar att film anvÀnds och har anvÀnts i undervisning under sin skoltid. För att fÄ svaren pÄ frÄgorna skapades tvÄ stycken fokusgrupper dÀr varje grupp bestod av fyra till fem elever i Ärskurs tvÄ och tre pÄ gymnasiet. Fokusgrupper kan liknas vid ett gruppsamtal. En grupp kom frÄn ett medieprogram och den andra frÄn ett samhÀllsvetenskapligt program.

Det Àr svÄrt att fÄ den perfekta grÀsmattan, men med den nya trendprodukten för i sommar kan du fÄ det. Denna rapport beskriver produktutvecklingsprocessen för att ta fram den nya revolutionerande robotgrÀsklipparen. Rapporten Àr en del av ett examensarbete KPP106 pÄ MÀlardalens högskola, inom produktdesign - formgivning som omfattar 15 högskolepoÀng och har gjorts i samarbete med Josefine Tarvainen som lÀser produktutveckling - konstruktion. Examensarbetet har resulterat i tvÄ rapporter, en för vardera inriktning dÀr innehÄllet i dessa tvÄ Àr snarlika.MÄlet med projektet var att ta fram en robotgrÀsklippare som Àr bÀttre Àn konkurrenterna pÄ marknaden. För att definiera problemet och fÄ mer information om robotgrÀsklippare valdes att genomföra en grundlig marknadsundersökning av de produkter som finns pÄ marknaden idag.

Kumulativ stress kan pÄverka soldater vid en utlandsmission. Denna stress orsakas av smÄ vardagliga hÀndelser och tjÀnstgöringsrelaterade hÀndelser under en mission. Syftet med denna uppsats Àr att fÄen fördjupad förstÄelse av hur en stressad gruppchef pÄverkar sin grupp i en komplex miljö som i den typ av missioner som för nÀrvarande genomförs i Afghanistan. Uppsatsen undersöker hur kumulativ stress har pÄverkat gruppchefer och deras förmÄga att leda gruppen samt hur stressen som gruppchefen utsatts för har pÄverkat gruppen. Undersökningen baseras pÄ intervjuer av informanter som varit pÄ utlandsmission i Afghanistan och de beskriver sin gruppchef och hÀndelser som skedde under deras tid pÄ mission.

Syftet med denna studie har varit att söka finna ett samband mellan dialogsystem designade enligt designmönstret Gameplay Integrated Conversations och meningsfullt spelande. TvÄ prototyper har skapats dÀr den ena haft stöd för tidigare nÀmnda designmönster och den andra inte. Dessa testades pÄ tvÄ grupper om fem personer som Ätergav sina upplevelser genom ett frÄgeformulÀr. Resultaten visade att gruppen som spelade prototypen med Gameplay Integrated Conversations inte upplevde de unika egenskaper som det medförde. Dessutom visade undersökningen att gruppen utan stöd för designmönstret upplevde mer meningsfullt spelande.

Att vÀnta barn innebÀr en tid av förÀndring och lÀrande. PÄ förÀldrautbildningen numera kallat förÀldrastöd i grupp, ska det vÀntande paret fÄ tillgÄng till information och kunskap, rÄd och stöd. Ansvaret för barnets bÀsta ligger sÄvÀl pÄ förÀldrarna som pÄ samhÀllet, och förÀldraut-bildningen ska frÀmja det friska, positiva och naturliga i att vÀnta, föda, adoptera och vÀxa tillsammans med barn. FörÀldrautbildningen har genomgÄtt en stor förÀndring sedan den upp-kom och Àndras fortlöpande med tiden. Syftet med studien var att undersöka förÀldrars upplevelse av förÀldrastöd i grupp inom mödrahÀlsovÄrden.

Tidigare forskning om skapande verksamhet i socialt arbete berör ofta bara en form av skapande, riktad till en specifik mÄlgrupp som exempelvis konst eller trÀdgÄrdsodling för gruppen psykisk ohÀlsa eller teater för gruppen funktionshindrade. Denna studie syftar till att undersöka hur skapande verksamhet, oavsett form fungerar som metod i socialt arbete.Skapande verksamhet i socialt arbete, Àr en kvalitativ studie som bygger pÄ deltagares upplevelser av att anvÀnda sig av skapande metoder, inom det sociala arbetets verksamhetsfÀlt.Studiens teori utgÄr ifrÄn analysmetoden grounded theory och bygger pÄ intervjumaterial ifrÄn fyra fokusgrupper som representerar olika sociala verksamheter i Sverige.BÀttre sjÀlvförtroende, identitetsskapande och lÀttare integration i samhÀllet Àr nÄgra av slutsatserna som presenteras..

BACKGROUND: Today?s societal changes, including high rate of change and increasing information flows, are increasing the demand on the individual mental capacity. It becomes increasingly difficult to analytically process all the different dilemmas and everyday decisions as individuals have a limited mental capacity available to make these decisions. Thus, it has been suggested that ego-depleted relies more heavily on intuition, which is less burdensome, when making decision. However little is known about to what extent intuitive decisions differ from analytic.

Denna uppsats försöker besvara om det finns ett samband mellan religiösa normer kring kön och amerikanskt bistÄnd. Den önskar Àven lyfta fram den problematik detta kan innebÀra samt hur detta pÄverkar kvinnor i Afrika söder om Saharas möjlighet till en minskad risk för HIV samt ett liv bort frÄn fattigdom.Det problem som uppsatsen önskar lyfta fram Àr att dÄ religion fÄr makt i samhÀllet kan den pÄverka politik, vilket kan i fÄ stora konsekvenser. Den söker Àven klarlÀgga hur denna politik, framförallt i förhÄllande till kvinnor, hindrar dessa frÄn utveckling.Genom jÀmförande litteraturstudier med material frÄn internationella organisationer sÄvÀl som frÄn det amerikanska bistÄndsorganet, forskare och samhÀllsdebattörer försöker detta klargöras. Diskussionen leder slutligen till en slutsats att den kristna religionens normer kring kön och sexualitet spelar roll och pÄverkar det amerikanska bistÄndsarbetet med att bekÀmpa fattigdom och spridningen av HIV/AIDS i Afrika söder om Sahara. Den kristna tron fÄr makt över dessa aspekter, vilket bidrar till att kvinnokroppen blir politisk, genom den makt som religion kan legitimera.

Detta Àr en kandidatuppsats som presenterar en analys av ett spelföretag och dess verksamhet med fokus pÄ gruppdynamik, ledarskap och projektledning. Uppsatsen Àr indelad i tre delar, analys, genomförande och resultat. Analys delen beskriver följande verksamhetsomrÄden; hur gruppen anstÀllda pÄ Black Drop Studios agerar i samspelet med varandra, vilken typ av ledarskap som bedrivs, hur produktionen Àr strukturerad, vilka projektledningsverktyg och metoder som anvÀnds. Genomförande delen beskriver olika ÄtgÀrder för dessa verksamhetsomrÄden, för att göra dessa mer effektiva. Resultat delen beskriver vilka ÄtgÀrder som införts samt vilka som planerade att genomföras.

Back, I. & Hörberg, A. (2009). En ordförandegrupps kÀnsla av sammanhang. C-uppsats i pedagogik.

Tidigare forskning om skapande verksamhet i socialt arbete berör ofta bara en form av skapande, riktad till en specifik mÄlgrupp som exempelvis konst eller trÀdgÄrdsodling för gruppen psykisk ohÀlsa eller teater för gruppen funktionshindrade. Denna studie syftar till att undersöka hur skapande verksamhet, oavsett form fungerar som metod i socialt arbete.Skapande verksamhet i socialt arbete, Àr en kvalitativ studie som bygger pÄ deltagares upplevelser av att anvÀnda sig av skapande metoder, inom det sociala arbetets verksamhetsfÀlt.Studiens teori utgÄr ifrÄn analysmetoden grounded theory och bygger pÄ intervjumaterial ifrÄn fyra fokusgrupper som representerar olika sociala verksamheter i Sverige.BÀttre sjÀlvförtroende, identitetsskapande och lÀttare integration i samhÀllet Àr nÄgra av slutsatserna som presenteras..

Syftet med föreliggande studie Àr att belysa arbetsförmedlares förstÄelse av kompetensbegreppet, med fokus pÄ social kompetens i relation till andra faktorer i arbetssökandet. Dessa andra faktorer Àr sociala nÀtverk, strukturer i samhÀllet och personlighet. Dessa har reviderats genom tidigare forskning och nya aspekter som tillkommit genom empirin. Det Àr en kvalitativ studie som bygger pÄ en hermeneutisk ansats. Det innebÀr att individernas tolkningar, sÄvÀl de fem respondenternas som min egen har anvÀnts vid bearbetningen av intervjuutskrifterna.