Sök:

Sökresultat:

965 Uppsatser om Djur och människor - Sida 28 av 65

Köttkonsumtion och dess klimatpÄverkan : hur mycket kött kan vi Àta och av vilka djurslag för att det ska vara hÄllbart?

KlimatfrÄgan Àr en av vÄr tids största frÄgor. Om klimatförÀndringen fÄr fortgÄ som trenden visar kan det fÄ katastrofala konsekvenser i vÀrlden som till exempel utdöende av regnskogen, stigande vattennivÄer, fÀrskvattenbrist och mer extrema vÀderförhÄllanden. Jordbrukssektorn stÄr globalt sett för upp mot 30 procent av vÀxthusgasutslÀppen vilket gör den till den enskilt största sektorn vad gÀller vÀxthusgasutslÀpp. Inom jordbrukssektorn hÀrrör mycket av utslÀppen globalt sett frÄn djurhÄllningen, orsaker till det Àr bland annat avskogning för att ge plats Ät foderodling och bete, idisslares foderomvandling och anvÀndning av kvÀve i samband med foderodling. Ett sÀtt att minska utslÀppen av vÀxthusgaser Àr att minska köttkonsumtionen. Syftet med det hÀr examensarbetet Àr att besvara frÄgan Hur mycket kött kan vi Àta och av vilka djurslag för att det ska vara hÄllbart? I detta ingÄr ett annat syfte som Àr att ge visioner av hur en ur klimatsynpunkt hÄllbar köttproduktion kan se ut i Sverige i framtiden. Examensarbetet bestÄr av tre delar.

PÄ lika villkor : En kvalitativ studie om uppfattningar kring ensamkommande barns förutsÀttningar för god hÀlsa

Sedan 2004 har en stor o?kning skett av ensamkommande barn i Sverige och a?r 2014 kom o?ver 7000 barn hit. Ett ensamkommande barn a?r ett barn som kommer utan sina fo?ra?ldrar eller na?gon som fo?retra?der fo?ra?ldrarna. Det vanligaste ha?lsoproblemet hos ensamkommande barn a?r psykisk oha?lsa, pa? grund av bland annat traumatiska upplevelser i deras liv.

En jÀmförande studie kring inlÀrning hos levande organismer
och artificiell intelligens.

Fokus i examensarbetet ligger i att kartlÀgga likheter och skillnader i inlÀrning hos mÀnniskor/djur och artificiella system genom att jÀmföra inlÀrningshastigheter och avkligningstider. Förhoppningen Àr att detta i förlÀngningen bidrar till ökad förstÄelse för och dÀrmed förbÀttrad interaktion mellan artificiell och mÀnsklig intelligens. Arbetet bygger i huvudsak pÄ teorier av B.F. Skinner och hans bok The behavior of organisms som gavs ut 1938. Hans teorier och experiment jÀmfördes med dagens kunskap om artificiell intelligens och ett eget experiment med artificiella neurala nÀtverk genomfördes.

VÄrlammsproduktion

Studien Àr inriktad pÄ vÄrlammsproduktion. Efter kontakt med Swedish Meats har jag besökt fyra olika gÄrdar med inriktning mot vÄrlammsproduktion.NÀr det gÀller byggnader Àr ljus och god ventilation av avgörande betydelse för djurens tillvÀxt och vÀlbefinnande. Att ljuset Àr sÄ viktigt beror mycket pÄ att man lÀttare ser om ett djur mÄr bra om man har ett fullgott ljus i stallet. Man kan anvÀnda sig av enkla byggnaderinom lammproduktionen sÄsom bÄgvÀxthus med vindnÀt lÀngs med sidorna (se figur 15 pÄ sid. 22).

Reduktion av patogena mikroorganismer vid fÀllningsdammar med aluminiumsulfat

Enligt lag mÄste avloppsvatten renas och tas om hand innan det slÀpps ut igen. Det Àr det som reningsverken gör, i Hede och Björnrike Àr det fÀllningsdammar med aluminiumsulfat som doseringskemikalie.I avloppsvatten finns bakterier, som kan orsaka sjukdomar hos mÀnniskor och djur om det finns i för stora mÀngder. I denna undersökning ser man hur mycket bakterier det finns per 100 ml vid reningsverken i Hede och Björnrike, detta Àr för att se om att aluminiumsulfat Àr en bra kemikalie att anvÀnda för att fÄ sÄ lite bakterier som möjligt efter reningen.För att genomföra denna studie anvÀndes miljörapporter frÄn HÀrjedalens kommun och vattenprover togs vid bÄda reningsverken vid tvÄ tillfÀllen.I resultatet ser man att detta Àr en metod som fungerar dÄ antalet bakterier Àr sÄ pass lÄgt nÀr reningen Àr klar att det inte Àr nÄgon fara ur hÀlsomÀssig synpunkt. Detta visar dÄ att fÀllningsdammar med aluminiumsulfat Àr en av de reningsmetoderna man kan anvÀnda för att ?knÀcka? dessa patogena mikroorganismer..

Vi kan inte blunda för öronen lÀngre : En fallstudie om ljud som kommunikationsmedium i utstÀllningen Drömmens syster

Ljudet a?r ett intressant kommunikationsmedium som utnyttjar varje individsegna erfarenheter och fo?resta?llningar da?r associationer fa?r stort utrymme. Mu-seer som idag kan va?lja fra?n ett stort urval av medier har mycket att vinna ge-nom att anva?nda sig av ljud - inte enbart fo?r att tekniken tilla?ter det.Den ha?r uppsatsen har fo?r avsikt att underso?ka ljudets mo?jligheter som kom-munikationsmedium i utsta?llningar. Syftet a?r att sprida ljus o?ver detta fo?rha?l-landevis outforskade omra?de som jag anser har ma?nga outnyttjade mo?jligheter.Fo?r att avgra?nsa min underso?kning har jag valt att studera utsta?llningen Dro?m-mens syster som finns pa? Va?rldskulturmuseet i Go?teborg.

Popul?rkultur i f?rskolan som m?jligheter eller hinder: Hur resonerar f?rskoll?rare?

Studiens fr?gest?llningar och syfte ?r att ta reda p? hur f?rskoll?rare uppfattar och resonerar kring begreppet popul?rkultur, f?r att d?refter unders?ka om deras f?rst?else f?r begreppet har en koppling till huruvida de implementerar popul?rkultur i sitt pedagogiska arbete i f?rskolan. Studien utg?r fr?n ett sociokulturellt perspektiv d?r v?rt insamlade empiriska material bygger p? kvalitativa intervjuer. Den teknologiska utvecklingen har och forts?tter utvecklas i hastig takt fram?t och barn som v?xer upp idag m?ter sk?rmar och olika digitala medier i st?rre utstr?ckning j?mf?rt med barn fr?n tidigare generationer. I f?rskolans l?roplan (Skolverket, 2018) framg?r det tydligt att de som arbetar i f?rskolan ska ta vara p? barns intresse och nyfikenhet.

Animal Assisted Therapy : ett team i behandling och terapi av barn och unga

The main purpose of this examination paper has been to do a review of recent scientific and evaluated studies performed on children 0-15 years of age, treated with an animal as an assistant to the therapist/professional. The key term is Animal Assisted Therapy (AAT). Our focus has been to describe in what fields these kinds of studies have been performed, what the results are and how effective they have been. As a supplement to our study we have performed 8 short telephone interviews with professionals in the same field of occupation corresponding to the studies we have summarized. Our results concerning the studies show that there has been a positive outcome in the treatment of children and adolescents and AAT.

Barn och biologi i förskolan : ett idehÀfte till pedagogerna

En vanlig Äsikt bland lÀrare Àr att genetiken Àr ett intressant avsnitt, men att det Àr svÄrt att undervisa sÄ eleverna förstÄr. DÀrmed Àr det viktigt att det bör finnas illustrativa bilder som förtydligar texten, och Àr pedagogiskt framstÀllda. Som lÀrare Àr man ansvarig för lÀrandet, och anvÀnder olika hjÀlpmedel, exempelvis lÀrobok. LÀroböckernas kvalitet Àr dÀrför mycket viktig, Syftet med examensarbetet var att undersöka, hur bilderna inom genetik och genteknik presenteras i gymnasielÀroböcker. Samtliga bilder analyseras och tolkas med hjÀlp av ett kodschema och dess tillhörande bedömningsgrunder.

?Vingklippt och ensam? ? men behövd, vÀrdefull och Àlskad : HÀstassisterad behandling av utsatta tonÄrsflickor

Djur har historiskt haft en central roll i mÀnniskans utveckling och behandling av ohÀlsa, och djurs hÀlso- och terapifrÀmjande egenskaper har de senaste decennierna börjat uppmÀrksammas. Med syfte att utröna hur hÀstar kan anvÀndas i terapeutiskt arbete intervjuades sex yrkesverksamma kvinnor pÄ tvÄ behandlingshem med hÀstassisterad terapi (HAT) för tonÄrsflickor med psykosocial problematik. DÀrtill enkÀtintervjuades fyra kvinnor som genomgÄtt HAT. Det framkom att hÀstar kan utgöra terapeutiska och kommunikativa verktyg som kringgÄr klientens försvarsmekanismer, reducerar det hotfulla i samtals-situationer samt underlÀttar koncentration och anknytning. Klienten upplever ett ömsesidigt förhÄllande med hÀsten, och meningsfullhet och kÀrlek.

Naturvetenskap i förskolan : nÄgra pedagogers uppfattningar om naturvetenskap och om faktorer som pÄverkar naturvetenskapligt arbete i förskolan

Den hÀr undersökningens syfte Àr att ta reda pÄ: (i) Vad Àr naturvetenskap för de intervjuade pedagogerna? (ii) Arbetas det med naturvetenskap i förskolan och i sÄ fall hur? (iii) Vilka faktorer tror pedagogerna det Àr som styr arbetet med naturvetenskap i förskolan? Data till undersökningen har samlats in genom strukturerade intervjuer med tolv pedagoger i förskolan. I undersökningen framkom att elva av tolv pedagoger Àr överrens om att pedagogernas eget intresse Àr den viktigaste faktorn som styr arbetet med naturvetenskap i förskolan. Pedagogernas kunskap och utbildning inom det naturvetenskapliga omrÄdet ses ocksÄ som en viktig faktor. För de flesta pedagogerna handlar naturvetenskap om natur, djur och vÀxtlighet. NÀstan lika mÄnga ser naturvetenskap som en blandning av kemi, fysik och biologi. Min slutsats Àr att om det naturvetenskapliga arbetet i förskolan ska öka mÄste yrkesverksamma pedagoger fÄ kompetensutveckling inom naturvetenskap och dessutom bör det ingÄ naturvetenskapliga kurser i all lÀrarutbildning..

HÀstens behov av social kontakt - hur tillgodoser man den? : ett arbete med att ta fram en bedömningsvÀgledning, utfört pÄ uppdrag av LÀnsstyrelsen i VÀstra Götalands lÀn

Den 1 augusti 2009 trÀdde 2 kap. 1 § Djurskyddsmyndighetens föreskrifter och allmÀnna rÄd (DFS 2007:6) om hÀsthÄllning, saknr. L101, i kraft. HÀr anges det att hÀstar ska fÄ sitt behov av social kontakt tillgodosett. Men vad krÀvs egentligen för att detta behov ska tillgodoses? InnebÀr det att alla hÀstar mÄste hÄllas i flock? Eller rÀcker det med en annan hÀst i hagen bredvid? GÄr det bra att hÄlla hÀsten ihop med andra djurarter? Och i sÄ fall vilka djur? Eller rÀcker det med mÀnsklig kontakt? FrÄgorna blir mÄnga, bÄde för hÀstfolk i allmÀnhet men ocksÄ för lÀnsstyrelsens kontrollanter som ska bedöma i frÄgan.

Elefanter och mÀnniskor pÄ Afrikas kontinent : en studie om konflikten mellan arterna

Uppsatsen handlar om konflikten mellan mÀnniskor och elefanter vilket Àr ett problem pÄ alla de stÀllen i vÀrlden dÀr mÀnniskor och elefanter lever sida vid sida. Uppsatsen tar sin utgÄngspunkt frÄn skogsreservatet Thuma Forest Reserv i Malawi dÀr konflikten Àr ett faktum. Ett fÀltarbete utfördes under en tre veckors period i reservatet och dess nÀromrÄde i syfte att studera förvaltarna av reservatet det vill sÀga Wildlife Action Group (WAG) och deras arbete med konflikthanteringen. Metoderna som anvÀndes i fÀltarbetet var deltagande observation och intervjuer. Uppsatsen Àr Àven baserad pÄ litteratur studier vilket innebÀr att Àmnet Àr beskrivet pÄ en mer generell nivÄ.

Vi kan inte blunda för öronen lÀngre : En fallstudie om ljud som kommunikationsmedium i utstÀllningen Drömmens syster

Ljudet a?r ett intressant kommunikationsmedium som utnyttjar varje individsegna erfarenheter och fo?resta?llningar da?r associationer fa?r stort utrymme. Mu-seer som idag kan va?lja fra?n ett stort urval av medier har mycket att vinna ge-nom att anva?nda sig av ljud - inte enbart fo?r att tekniken tilla?ter det.Den ha?r uppsatsen har fo?r avsikt att underso?ka ljudets mo?jligheter som kom-munikationsmedium i utsta?llningar. Syftet a?r att sprida ljus o?ver detta fo?rha?l-landevis outforskade omra?de som jag anser har ma?nga outnyttjade mo?jligheter.Fo?r att avgra?nsa min underso?kning har jag valt att studera utsta?llningen Dro?m-mens syster som finns pa? Va?rldskulturmuseet i Go?teborg.

Antibiotikaresistensgener: förekomst och spridning i akvatisk miljö

Antibiotikaresistens hos bakterier har de senaste Ärtionden ökat drastiskt och Àr idag en av de största medicinska utmaningarna samhÀllet stÄr inför. Resistensutvecklingen har ökat i takt med den oförsiktiga anvÀndning av antibiotika som prÀglat bÄde sjukvÄrd och djuruppfödning i mÄnga Är. Via akvatisk miljö har antibiotikaresistensgener stora möjligheter att spridas och Àr svÄrkontrollerbara. Den hÀr litteratursammanstÀllningen undersöker vilka ursprung antibiotikaresistensgener i akvatisk miljö kan ha och om det kan ske en horisontell genöverföring mellan bakterier. Vidare undersöks olika risker med antibiotikaresistensgener i akvatisk miljö, vilken möjlig roll de kan ha i resistensutvecklingen och hur de kan spridas tillbaka till mÀnniskor och landlevande djur. Antibiotikaresistensgener i akvatisk miljö kommer ifrÄn utslÀpp av resistenta bakterier frÄn djuruppfödningar, akvakultur, sjukhus och bostÀder.

<- FöregÄende sida 28 NÀsta sida ->