Sökresultat:
2172 Uppsatser om Discourse psychology - Sida 66 av 145
Effekter av en idrottspsykologisk utbildningsintervention för friidrottstränare : med fokus på tränares förhållningssätt och ungdomars motivation och upplevelse av tävlingsnervositet
Abstract Aim: Since there is a lack of research based educational interventions concerning the relationship between coaches and young athletes, the aim of this study was to implement and examine the effects of sport psychology intervention for coaches in a track and field club. The research questions were: What are the effects of an educational intervention for coaches, with focus on a motivational climate, on: A) the coaches´ coaching approach B) their athletes´ goal orientation and C) their athletes´ perceived competitive anxiety?Method: The coach education stretched over two months and consisted of four two-hour lessons with focus on motivational climate, goal orientation and sport anxiety. Six coaches (three females, three males), aged 38-52 (M=44.33 years, SD=4.84) and their 59 athletes (27 males and 32 females) aged 12-14 (M=13.10 years, SD=0.82), participated in the study. A control group of 35 athletes (10 males and 25 females), of the same age (M=13.46 years, SD=0.70) and with similar demographic data, was also recruited.
Där skollagen slutar tar förståelsen vid : En undersökning av referenter i skollagen och hur de förstås av tolkande lärare i gymnasiet
This essay consists of a heuristic analysis of referents in the Swedish educational act, leaning on the methodological guidelines of discourse analysis. The overall aim of the essay has been to analyse in what way language in the educational act works as guidelines and law in relation to teachers? work. To correspond to this aim an openly structured questionnaire has been used, providing an empirical view of how teachers understand certain words, or referents, in the educational act. This empirical data has then been shaped to a spectrum view of the definitions of the referents showing a number of deductable facts, including the significance of the apparent use of institutional and professional language, which then have been viewed from two theoretical perspectives.
En familj är att man är bra ihop ? en diskursanalytisk studie av regnbågsbarns prat om familj och tillblivelse
Denna studie kan placeras inom barndomsforskningen, där barn ses som aktörer vars röster förtjänar att tas på allvar. Syftet var att undersöka regnbågsbarns syn på familj, sin egen familj och tillblivelse. Intervjuer har genomförts med tolv barn i åldern fem till åtta år som alla var samboende med två mammor. En semistrukturerad intervjuguide användes och barnen ombads att måla sin egen och en annan familj. Barnens tal har analyserats utifrån en diskursanalytisk ansats.Resultatet visar att regnbågsbarnen pratar om familj utifrån relationella band, emotionell närhet, att man bor och gör saker tillsammans. Barnen visar en öppenhet inför olika familjestrukturer.
Drama & vägledning : Metoder som speglar livet
This study illustrates how drama methods and career counselling might interact. The aim is to investigate whether drama methods can enhance career counselling methods. Drama is here defined as an umbrella term that includes all forms of action methods used in psychology and education.A literature survey was carried out in parallel with qualitative research interviews. Three professional drama leaders were interviewed separately. This was followed by a group interview with five upper secondary school students, who had all taken a course in drama with a focus on personal development.The findings show that there are common and consistent goals and values between drama and career counselling.
Kulturens inflytande på det psykologiska kontraktet ur ett förändringsperspektiv
Det psykologiska kontraktet är ett ömsesidigt avtal, där innehållet i båda
parternas löften och förväntningar färgas av individens kulturella bakgrund.
Syftet med föreliggande studie var att ur den anställdes perspektiv, undersöka
huruvida kulturella skillnader i individens uppfattning av det psykologiska
kontraktet förändras över tid. En webbaserad enkätundersökning utfördes med
totalt 54 deltagare, 29 födda utomlands och 25 i Sverige. De faktorer som
jämfördes var maktdistans, hög/lågkontext samt generella uppfattningar kring
det psykologiska kontraktet. Resultatet visar en viss förändring över tid hos
de utlandsfödda deltagarna, men att skillnaderna mellan utlands- och
svenskfödda är små.
Identitet och etnicitet - om ungrares förutsättningar till självförverkligande
The point of interest in this study is to identify whether ethnicity is a
correlating factor regarding Hungarian immigrants? development of identity in
Sweden. The general aim is to increase knowledge and understanding of the
conditions for the Hungarian ethnical group in Sweden to reach
self-realization. The main question is whether the general view of the
background of this ethnical group has a connection to their self-realization in
Sweden? Since the study involves a whole group of minority, a limitation has
been made to adults living in the city of Halmstad, Sweden.
Självbild och coping. Om sambandet mellan självbild och coping hos tonårstjejer.
Tjejer i årskurs nio är en riskgrupp för att utveckla ohälsa. Två symtom på ohälsa är negativ självbild och dysfunktionell coping. Syftet med studien är att undersöka om det finns specifika samband mellan självbild och coping hos tjejer i årskurs nio. 46 tjejer och 41 killar fyllde i självbildsformuläret Jag tycker jag är och copingformuläret Brief Cope. Resultaten visar på att tjejer med negativ självbild använder sig mer av den dysfunktionella copingstrategin självanklagelse än killar med negativ självbild.
Med utveckling som ledstjärna : En kritisk diskursanalys om hur begreppet kompetensutveckling framträder i ett företags texter
Uppsatsens syfte är att belysa hur kompetensutveckling som begrepp framträder i ett företags texter och dokument. Vi avser att belysa språkets och textens makt i de sociala relationerna i en verksamhet med hjälp av en diskursanalys. Företag idag lägger stor vikt på att utforma dokument som på olika sätt ska säkerställa kvalitén på det dagliga arbetet genom att tydliggöra vad som skall göras och av vem. Dessa texter är riskabla att luta sig allt för mycket på då dessa kan vara en idealiserad verklighet av det arbete som utförs. Vår utgångspunkt är en kvalitativ ansats med diskursanalys som metod. Denna metod utgår ifrån texter i analysarbetet och dessa behandlar alla i någon form begreppet kompetens-utveckling.
Psykologiska mekanismer och miljöperspektivet - sambandet mellan attityder och beteendeintentioner inför samhällets miljöpåverkan
Syftet med studien var att pröva vilka psykologiska mekanismer som påverkar
sambandet mellan attityder och beteendeintentioner inför miljöpåverkan hos
individer i konsumtionssamhället. Hypotesen var att det finns ett
miljömedvetande hos människan, men att det är en skillnad mellan attityd och
beteendeintention.
Även emotioner inför miljöpåverkan hos deltagarna undersöktes, för att fördjupa
studien. Undersökningen har gjorts kvantitativt via en webbaserad enkät, genom
utskick via Facebook till vuxna individer i Sverige mellan 18-65 år (N=49).
Svarsprocenten var 46 procent. Huvudresultatet visar att det finns en oro hos
individer inför miljön och framtiden och 94 procent av deltagarna anser att
miljöfrågor är viktiga.
Psykosocial arbetsmiljö och ledarskap: en kvalitativ studie om anställdas upplevelser av den psykosociala arbetsmiljön med fokus på ledarskap
Previous research has shown that the psychosocial work environment and leadership have a significant influence on the employees work satisfaction. Still there is much to explore regarding the employees experiences about these two subjects. A qualitative approach was used in this study to increase the understanding of the employee´s experience of psychosocial work environment and leaders role affecting it. Eight semi structured interviews were carried out at two organizations with four interviews in each place. The data was transcribed and a meaning concentration analysis was conducted.
Förändring = Förbättring? : En studie av hur några användare skattar och upplever förändringar i ett datorstöd
Human-computer interaction is central for computer assisted development. The aim was to investigate the user experience of a new (U2) compared to an old (U1) computer system, within a cognitive psychology frame of reference. Six subjects, frequently using the system, participated in the study. It was shown that the new (U2) compared to the old system (U1) enhanced and supported more the users? system related procedures/tasks.
Svarar människor mer eller mindre socialt önskvärt beroende på hur de genomför ett personlighetstest?
A personality test is a useful tool in recruitment contexts. Studies have shown that participants distort their answers in a socially desirable manner. The purpose of this study was to investigate if people respond more or less socially desirable depending on how they rate themselves in a personality test, based on the "big five" personality dimensions.Eighty people, (40 women and 40 men), 19-42 years, (M= 24,1 SD= 3,76) rated themselves on a personality test. Group one, (20 women and 20 men) completed the test on paper. Group two, (20 women and 20 men) completed the test verbally.
På spaning efter kreativiteten och dess självbild... En studie av unga kvinnor
The aim of this study was to examine creativity, measured with four different tests, and self-image in 18-19 year old women (N = 30), and their earlier presence of imaginary companions. The result showed that there were many correlations between the different creativity measurements. Self-image correlated significant with fluency of ideas in one test. "Psychological health" along with "skills, talent and abilities" were the two most important self-image aspects for creativity. We found negative relationships between imaginary companions and creativity, but a positive relationship with self-image.
Skillnader mellan rehabiliterande arbetssätt och traditionellt arbetssätt på äldreomsorgspersonalens arbetstillfredsställelse
För att kunna hålla jämna steg med utvecklingen och förändringar i samhället
har flera av Sveriges kommuner infört ett rehabiliterande arbetssätt att jobba
efter inom äldreomsorgen. I denna kvantitativa studie, ställs frågan huruvida
det skiljer sig i självupplevd arbetstillfredsställelse mellan personal som
jobbar enligt ett rehabiliterande arbetssätt och de som inte gör det. För att
mäta variabeln arbetstillfredsställelse användes ett frågeformulär,
QPSNordic-34+. I enkätundersökningen deltog 180 anställda inom äldreomsorgen i
två svenska kommuner och 120 besvarade enkäten, vilket motsvarar en
svarsfrekvens på 66,7%. Resultatet visade att det finns en signifikant skillnad
i hur man upplever arbetstillfredsställelse hos anställda som jobbar enligt ett
rehabiliterande arbetssätt jämfört med de som inte gör det..
Eurocentrering i läromedel, Eurocentering in schoolbooks
En diskursanalys på två av de mest frekvent använda historieböckerna på den svenska gymnasieskolan "Epos" och "Alla tiders historia A". Dessa läses med hjälp av en diskursanlys framtagen av Lennart Hellspong "Metoder för brukstextanalys". För att se om där finns spår av eurocentrism och om de motsvarar Lpf11s kursplan för ämnet historia. Resultatet visar på att de båda böckerna är allt för vinklade till Europas fördel och att de på egenhand inte motsvarar kursplanen..