Sökresultat:
3472 Uppsatser om Direkt anföring - Sida 66 av 232
Klassificering av örlogsfartyg, ett bidrag till den militÀra nyttan?
Detta arbete i militÀrteknik undersöker den militÀra nyttan med anvÀndandet av klassificeringssÀllskap med exemplet Det Norske Veritas(DNV) och dess regelverk pÄ örlogsfartyg med exemplet Korvett typ Visby. Syftet med arbetet Àr att utifrÄn klassificeringssÀllskapets regelverk för örlogsfartyg utreda till vilken utstrÀckning samt inom vilka omrÄden regelverket kan anses bidra till militÀr nytta. Den militÀra nyttan definieras i arbetet som krigföringsförmÄgan utifrÄn de sex grundlÀggande förmÄgorna vilka i arbetet har satts i en fartygsteknisk kontext. Ansatsen Àr vidare att redogöra för inom vilka tekniska omrÄden dÀr klassificeringssÀllskapet bidrar till den militÀra nyttan frÀmst med avseende pÄ fartygssystem som ombord stödjer förmÄgorna. Studien kommer fram till att klassificeringssÀllskapet sÀtter fokus pÄ ett örlogsfartygs överlevnad.
Ingen Àr större en gruppen. En studie om fotbollshuliganer.
CypernfrÄgan handlar om en etnisk konflikt mellan grek- och turkcyprioterna som uppstod direkt efter öns sjÀlvstÀndighet. Parterna hade vÀldigt svÄrt att samarbeta med varandra vilket ledde till att Cypern delades i tvÄ delar. Sedan dess har grupperna levt Ätskilda med egna administrationer och strÀvan efter sjÀlvbestÀmmande, den grekcypriotiska befolkningen strÀvade efter enosis, att hela ön införlivas med Grekland medan den turkcypriotiska befolkningen strÀvade efter taksim, att den norra delen av ön förenas med moderlandet Turkiet. FN har agerat som tredjepart för att försöka nÄ en fredslösning och lyckades lindra konflikten men mÄnga problem förblev olösta. I min uppsats har jag försökt komma fram till varför fredsförslaget Annanplanen, som upprÀttades av FN:s dÄvarande generalsekreterare, blev avvisad av den grekcypriotiska befolkningen samt vad kan vara den största orsaken bakom den lÄngvarige konflikten.
K2, K3 och bankerna : hur stor roll spelar utformningen pÄ redovisningen i kreditbeslutet?
Relationen mellan bank och fo?retag a?r av sto?rsta vikt fo?r den svenska samha?llsekonomins tillva?xt. Sedan a?rsskiftet 2013/2014 ma?ste alla svenska sma? och medelstora fo?retag ha valt vilket redovisningsregelverk de ska tilla?mpa; huvudalternativet K3 eller det fo?renklade K2. Av denna anledning har studien fokuserat pa? vilken effekt detta val har pa? relationen mellan bank och fo?retag, specifikt ur ett kvalitets- och informationsasymmetri-perspektiv i koppling till kreditbeslutet.
"En god pedagog har det i sig!" :  En kvalitativ studie av förÀldrars uppfattning av förskolans uppdrag och deras syn pÄ pedagogens roll och uppdrag.
Denna kvalitativa intervjustudie belyser förÀldrars uppfattning av förskolans uppdrag samt deras syn pÄ pedagogens roll och uppdrag. Genom sex stycken intervjuer med förÀldrar i förskolan har följande resultat trÀtt fram. Förskolans uppdrag, enligt respondenterna Àr att skapa trygghet för barnen samt att vara en plats för social trÀning. Pedagogens roll menar respondenterna bestÄr av att vara inspirerande, att vara en positiv förebild och att ha talang för yrket. Pedagogens uppdrag Àr enligt respondenterna att se barnet, att kunna möta förÀldrarna samt att följa lÀroplanen.
Vem Àr Jan-Direkt? En studie av en intranÀtbaserad funktion för kommunikation mellan medarbetare och ledning
TitelVem Ă€r JanDirekt? ? en studie av en intranĂ€tbaserad funktion för kommunikation mellanmedarbetare och ledningFörfattareKristina Berg och Ă
se BergdahlUppdragsgivareInformationsavdelningen pÄ Sahlgrenska Universitetssjukhus (SU)KursExamensarbete i Medie- och kommunikationsvetenskap vid institutionen förjournalistik och masskommunikation, Göteborgs Universitet.TerminVÄrterminen 2009HandledareJosefine SternvikSidantal44SyfteSyftet med studien Àr att analysera funktionen JanDirekts utformning och anvÀndbarhet,samt dess effekter ur ett organisationsperspektiv.MetodKvantitativ enkÀtstudie utförd digitalt genom mejlutskick.MaterialResultat av en enkÀtundersökning, riktad till ett utsnitt av alla SU:s medarbetare samt demedarbetare som stÀllt frÄgor i JanDirekt.HuvudresultatUtifrÄn enkÀtsvaren kan vi med en relativt stor sÀkerhet sÀga att JanDirekt har pÄverkat deninformella kommunikationen mellan medarbetarna, i form av att diskussioner uppkommitkring frÄgor och svar i funktionen.I undersökningen kan ingen skillnad pÄ kÀnslan för samhörigheten och identifieringen medSU som ett enda stort sjukhus urskiljas mellan de som anvÀnder JanDirekt och de som integör det.Det finns inget som tyder pÄ att JanDirekt har synliggjort ledningen och minskat avstÄendetmellan ledningen och medarbetarna i organisationen. Men de flesta Àr positivt instÀllda tillfunktionen och tycker att den behövs, vilket kan tyda pÄ att den har potential att förbÀttrakommunikationen mellan ledningen och medarbetarna..
Barnbokens matematik : En studie i förskola och förskoleklass kring anvÀndandet av matematiken i en barnbok.
Syftet med vÄrt arbete har varit att inventera det matematiska innehÄllet i en barnbok och att undersöka hur nÄgra pedagoger ser pÄ detta innehÄll och hur de skulle kunna anvÀnda det i arbetet med att utveckla den matematiska medvetenheten i barngruppen. Den valda barnboken har ingen direkt koppling till Àmnet matematik, men för den matematiskt medvetna pedagogen blir matematiken synlig framförallt i illustrationerna men Àven i texten. Studien har genomförts som observationer och öppna intervjuer med fem pedagoger vilka Àr verksamma inom förskola och förskoleklass.Resultatet visar pÄ att det Àr stor skillnad mellan pedagogernas sÀtt att se pÄ matematiken i en barnbok. Den matematiskt medvetna pedagogen anvÀnde sig framförallt av illustrationerna genom att lyfta, förklara och anvÀnda olika matematiska begrepp, till exempel lÀgesbegrepp, i diskussioner med barnen. Detta till skillnad frÄn den matematiskt omedvetna pedagogen som endast lÀste boken rakt upp och ner.
Ăr prestation och perfektion moderna ideal?
Det individualistiska samhÀllet kÀnnetecknas av ett ökat ansvar för individen
att utforma sitt liv och sin framtid. Prestation och perfektion Àr intressanta
fenomen direkt relaterade till valmöjlighet. Kan dessa fenomen till och med
uppfattas som ideal i det individualistiska samhÀllet? Syftet med studien har
varit att undersöka hur det mÀnskliga beteendet förhÄller sig till de
samhÀlliga idealen som markerar perfektion och som utmanar individen att göra
sitt yttersta. Studien Àr explorativ och anvÀnder sig av en enkÀt som
undersökningsmetod.
Teaser trailer: konsten att vÀcka intresse hos en publik
Redan tidigt dÄ jag besökte North Kingdom kom det upp förslag pÄ studier som skulle kunna vara av intresse. Flera förslag fick man stryka direkt dÄ de var mer programmeringsinriktade. Men det som fastna var förslaget att göra en teaser trailer. Tillsammans med Tomas Hillergren tog vi pÄ oss den uppgiften, att skapa en teaser trailer till en fiktiv film eller ett spel. DÄ vi hade fria hÀnder (det var inte kommersiellt) valde vi ett science fiction tema, inspirerat av The King In Yellow, en samling noveller av Robert W.
Extraversion: en förstÀrkning av begreppet core self-evaluation vid predicering av prestation?
Core self-evaluation (CSE) begreppet har i tidigare studier visat sig predicera prestation i arbetssammanhang. Antaganden har gjorts om att Àven andra personlighetsdrag borde ingÄ i detta begrepp för att ytterligare förstÀrka dess prediktionsförmÄga. Det har dock Ànnu inte klarlagts exakt vilka personlighetsdrag detta skulle gÀlla. Tidigare forskning har föreslagit extraversion som en förstÀrkning av CSE-modellen. Hypotesen i föreliggande undersökning var att CSE Àr en prediktor för prestation, samt att extraversion förklarar varians i prestation utöver CSE och dÀrmed stÀrker modellen.
SÀtesbjudning. Elektivt sectio eller vaginal förlossningvad Àr sÀkrast för mor och barn?
Bakgrund: SÀtesbjudning förekommer i 3 % av alla graviditeter efter 37 hela graviditetsveckor. UtgÄngspunkt i detta arbete Àr att kartlÀgga vetenskaplig evidens om förlossningssÀtt som har betydelse för mor och barns hÀlsa. Syfte: Att identifiera vilket förlossningssÀtt, planerad vaginal förlossning eller elektivt sectio som leder till bÀst utfall för mor och barn, vid förlossning efter graviditetsvecka 37+0, vid sÀtesÀndlÀge och singelgraviditet. Metod: En beskrivande systematisk litteraturstudie som innefattar 14 artiklar av kvantitativa studier . Fyra variabler har undersökts; blödning >1000 ml postpartum, infektion i samband med förlossning hos mor, Apgar score .
ĂversĂ€ttning av ett chattsystem : FrĂ„n svenska till engelska i en virtuell lĂ€rmiljö
Syftet med denna uppsats Ă€r att översĂ€tta och lokalisera samt utvĂ€rdera en chatt frĂ„n svenska till engelska. Chatten utgör en social konversationsmodul, med en virtuell agent i ett matematiklĂ€rspel. Chatten Ă€r implementerad med AIML, som representerar indata- och utdatayttranden med mönster, bestĂ„ende av ord, fraser eller meningar. ĂversĂ€ttningen innebar att översĂ€tta dessa mönster i en ordlista. Denna anvĂ€ndes sedan för att generera en ny AIML-representation pĂ„ mĂ„lsprĂ„ket, det vill sĂ€ga engelska.
Laborativt arbete i grundskolans naturorienterande ÀmnesomrÄde : En problematiserande analys om grundskolans relationer till omvÀrlden, utifrÄn tre identifierade omrÄden, med biogas som ett praktiskt exempel.
I detta arbete anvÀnds biogasprocessen som ett exempel pÄ hur ett samhÀllsrelaterat vetenskapligt omrÄde kan lyftas in i skolans naturvetenskapliga undervisning. Vi har arbetat fram en laboration om biogas och givit förslag pÄ hur en sÄdan kan anvÀndas direkt i skolan naturvetenskapliga laborativa delar. Vi föreslÄr ett sÀtt att prova om elevers nyfikenhet och upptÀckarglÀdje för naturvetenskap och teknik ökar om undervisningens innehÄll och upplÀgg Àr aktuellt och samhÀllsrelaterat. I arbetet har vi kommit i kontakt med tre omrÄden: Ett naturvetenskapligt forskarsamhÀlle, tillÀmpningar i samhÀllet av ett naturvetenskapligt innehÄll samt skolans naturvetenskapliga undervisning. Relationerna mellan dessa delar Àr med och formar skolans innehÄll och lÀraryrkets komplexa uppdrag.
Undervisningsmetoden Flippat Klassrum : En litteraturstudie av argument för och emot anvÀndandet av Flippat Klassrum.
Den nya undervisningsmetoden Flippat Klassrum Àr ett alternativ till den traditionella undervisningsmetod som för nÀrvarande dominerar matematikundervisningen. I Flippat Klassrum ser eleverna pÄ en förberedd förelÀsning online redan innan de kommer till lektionen sÄ att arbetet dÀr gÄr direkt pÄ förstÄelse av det förelÀsta, sakdiskussioner och hjÀlp med problemlösning.Syftet med litteraturstudien Àr att undersöka huruvida den alternativa undervisningsmetoden Flippat Klassrum kan förbÀttra den svenska gymnasieskolans matematikundervisning. De tvÄ frÄgestÀllningar som lades till grund för studien Àr: 1. Vilka argument finns för och emot att anvÀnda undervisningsmetoden Flippat Klassrum i matematikundervisning? 2.
VÀlkomna till högstadiet! En undersökning om organisation och nivÄbestÀmning av elever i svenska som andrasprÄk pÄ tre högstadieskolor
Viberg (1996), Hyltenstam (2003), Bergman & Sjöqvist (2003) Àr alla forskare i svenska som andrasprÄk och de Àr överens om att ett villkor för att eleverna ska fÄ optimal undervisning i svenska som andrasprÄk Àr att lÀraren gör en bedömning av vilken sprÄklig nivÄ eleven befinner sig pÄ. Syftet med detta arbete Àr att ge en bild av hur Àmnet svenska som andrasprÄk organiseras pÄ tre högstadieskolor i en medelstor kommun i södra Sverige för att sedan kunna svara pÄ hur förutsÀttningarna ser ut för lÀrarna att sprÄkligt kunna nivÄplacera elever med svenska som andrasprÄk. Genom att intervjua de lÀrare som undervisar i svenska som andrasprÄk pÄ högstadiet och komplettera med enkÀter till mellanstadielÀrarna i samma Àmne och i samma kommun sÄ har följande slutsatser kunnat dras: Skolornas organisation av Àmnet ser delvis olika ut. Det finns fyra saker som pÄ skolorna spelar en direkt roll för lÀrarnas möjligheter att nivÄplacera eleverna efter sprÄkbehÀrskning: lÀrarnas utbildning och kunskaper i Àmnet, samarbete mellan hög- och mellanstadielÀrare, att undervisningen inte organiseras som lÀrarna önskar och skolledningens instÀllning till Àmnet..
Bilden av elitlicensen inom svensk ishockey
En elitlicens introducerades i svensk ishockey för 13 Är sedan för att skapa ekonomiskt stabila föreningar. Om inte elitlicensens krav efterföljs riskerar klubbarna en degradering i seriesy-stemet som följd. Trots detta har det Ärligen framkommit ett antal klubbar med ekonomiska bekymmer. Syftet med denna kvalitativa studie Àr att förmedla en bild om hur elitlicensens utformning upplevs inom svensk ishockey. Studien genomfördes genom att besöka tre före-ningar frÄn vardera Elitserien, HockeyAllsvenskan och Division 1.