Sökresultat:
3122 Uppsatser om Den vćrdande relationen - Sida 29 av 209
PatienttillfredstÀllelse och ökad vÄrdkvalitet : relationen mellan sjuksköterska och patient
HÀlso- och sjukvÄrden Àr idag under stor förÀndring, driven av kraven pÄ en mer gynnsam ekonomi och en högre effektivitet, dÀr personalen samtidigt ska kunna bemöta förvÀntningar frÄn en alltmer upplyst patient. NÀr man lyfter fram kvalitetsfrÄgor kan vÄrdens brister och fördelar upptÀckas vilket kan leda till förbÀttringar och förÀndringar. Syftet med arbetet var att belysa problemomrÄdet patienttillfredsstÀllelse utifrÄn ett patientperspektiv. Genom att se vad som anses viktigt för patienten i en interpersonlig relation mellan sjuksköterska och patient kan blivande sjuksköterskor öka sin medvetenhet för problemomrÄdet och utföra sitt arbete med en större professionalitet. En ökad patienttillfredsstÀllelse kan leda till en ökad kvalitet pÄ hÀlso- och sjukvÄrden.
FörvÀntan samt bemötande gentemot kvinnligt chefskap: en
studie om kvinnliga chefer och deras medarbetare i en
mansdominerad organisation
Företag: LKAB Syfte: Syftet med denna rapport Àr att öka förstÄelsen över hur relationen mellan medarbetare och kvinnliga chefer ser ut i en mansdominerad organisation. Metod: Jag har valt att utföra en fallstudie pÄ företaget LKAB, dÀr jag har intervjuat tre stycken kvinnliga chefer och deras medarbetare för att uppnÄ en djupare förstÄelse för hur relationen ser ut. Jag har Àven utfört en observation vid ett möte som handlade om jÀmstÀlldhet i LKAB dÀr samtliga kvinnliga chefer vid LKAB var inbjudna. Studien Àr av en kvalitativ karaktÀr, dÀr jag har valt att koncentrera mig pÄ att söka djup snarare Àn bredd. Slutsatser: Det jag har kommit fram till Àr att den könsneutrala strategin anvÀnds av bÄde medarbetare och de kvinnliga cheferna.
Roller under verksamhetsförlagd utbildning : Om roller som synliggörs i interaktion mellan lĂ€rarÂstudent och handledare
Denna studie handlar om lĂ€rarstudenters upplevelser av verksamhetsförlagd utbildÂÂning och synliggör roller som uppkommer i interaktion mellan handledare och student under handledning. Studien genomförs med hjĂ€lp av kvalitativa intervjuer med lĂ€rarstudenter och utgĂ„r frĂ„n följande frĂ„gestĂ€llningar:Hur upplever studenterna omedelbar interaktion med handledare under verksamhetsÂförlagd utbildning?Vilka roller kan identifieras bland lĂ€rarstudenter och handledare under verksamhetsförlagd utbildning?Resultaten framhĂ€ver att studenterna, pĂ„ grund av relationens asymmetri, ofta rĂ€ttar sig efter handledarens agerande och förvĂ€ntningar. Handledningen sker i de flesta fall pĂ„ handledarens villkor. Enligt resultatet har handledarens synliga instĂ€llning till studenten och VFU betydelse för studentens agerande.
Konsten att överleva : Trots en ogynnsam uppvÀxt
Studien syftade till att studera risk- och skyddsfaktorer som kan finnas i miljön nÀr ett barn vÀxer upp med en förÀlder med missbruksproblematik och/eller psykisk ohÀlsa. Studien var kvalitativ och data samlades in via Ätta semistrukturerade intervjuer. Systemteori och anknytningsteori utgjorde den teoretiska tolkningsramen. Studien resulterade i Ätta teman: relationen till förÀldrar, relationen till syskon, viktiga personer, skola, fritidsaktiviteter, upprÀtthÄllandet av en fasad, kÀnsloreaktioner samt överlevnadsstrategier. Dessa teman beskriver bÄde risk- och skyddsfaktorer.
VĂ€rderingar och inflytande i psykoanalys och psykodynamiskt inriktad psykoterapi : Neutralitetsideal och paradigmskifte
Uppsatsen har syftet att besvara huvudfrÄgan: Hur betraktar nutida psykoanalytiker och psykodynamiskt inriktade psykoterapeuter förhÄllandet mellan vÀrderingar och psykoterapi / psykoanalys och hur ser de pÄ sin behandlarroll utifrÄn detta?För att ta reda pÄ hur nutida teoretiker besvarar denna frÄga gjordes en begrÀnsad litteraturstudie. Med hjÀlp av ett frÄgeformulÀr undersöktes ocksÄ hur ett femtiotal svenska praktiker - psykoanalytiker och psykodynamiskt inriktade psykoterapeuter - förhÄller sig till frÄgan om vÀrderingar och inflytande i psykoterapi.Resultatet av litteraturgenomgÄngen visar att en problematisering av det psykoanalytiska neutralitetsidealets objektivistiska utgÄngspunkt Àgt rum bland teoretiker inom fÀltet och att dessa pÄ olika sÀtt försöker hantera inkongruensen mellan den traditionella behandlingssynen och nutida kunskapsteori. Psykoanalytikerns kunskapsansprÄk i behandlingen problematiseras och den psykoterapeutiska relationen - som nu betraktas som behandlingens kurativa inslag - tenderar att uppfattas konstruktivistiskt. Hos flera av de teoretiker som ingÄtt i litteraturstudien kan man ocksÄ skönja en tendens mot att omformulera behandlarens roll i mer pedagogiska termer.
Industriell marknadsföring av specialisttandvÄrd : En studie av KÀkkirurgiska avdelningen vid Akademiska sjukhuset och relationen till fyra remitterande kliniker
Industriell marknadsföring handlar om att marknadsföra aktiviteter och funktioner mot företageller organisationer. PÄ denna typ av marknad finns det fÀrre kunder jÀmfört med pÄkonsumentmarknader. DÀrför Àr det viktigt att vÄrda varje kundrelation för att varaframgÄngsrik pÄ lÄng sikt. Denna uppsats beskriver KÀkkirurgiska avdelningen vidAkademiska sjukhuset i Uppsala och deras relation till kliniker som remitterar patienter tilldem. Uppsatsen Àr skriven pÄ uppdrag av KÀkkirurgiska avdelningen och syftet Àr att beskrivafyra av dessa relationer och eventuella problem som finns.
NÀr medlidandet tryter - Hur sjuksköterskor bemÀstrar compassion fatigue/ sekundÀr traumatisk stress
Introduktion: Den vÄrdande relationen krÀver att sjuksköterskan har ett empatiskt förhÄllningssÀtt och kÀnner medlidande med patienten. Om sjuksköterskan inte kan hÄlla lidandet ifrÄn sig pÄ ett personligt plan kan sjuksköterskan drabbas av compassion fatigue/ sekundÀr traumatisk stress (CF/STS), vilket Àr tvÄ snarlika begrepp som beskriver emotionell utbrÀndhet. Prevalensen av CF/STS Àr hög inom onkologin. Syfte: Att undersöka hur sjuksköterskor som arbetar med cancersjuka barn eller vuxna inom slutenvÄrd kan motverka att drabbas av CF/STS. Metod: En litteraturstudie genomfördes med hjÀlp av tolv kvalitativa forskningsartiklar.
En frÄga om klass? : En antologi om relationen mellan livsvillkor, klass och identitetsskapande
Denna antologi kan ses som ett inlĂ€gg i diskussionen kring klassbegreppets relevans och innebörd i dagens svenska samhĂ€lle. I antologin presenteras sex olika studier som alla bygger pĂ„ kvalitativa intervjuer och observationsstudier. Den första studien Arbetarrörelsen och klassbegreppet försöker utröna hur fyra representanter för arbetarrörelsen ser pĂ„ rörelsens stĂ€llning i dagslĂ€get. Ăven arbetarrörelsens syn pĂ„ klassbegreppet behandlas. DĂ€refter följer Men hallĂ„ vi gĂ„r ju Ă€ndĂ„ pĂ„ gymnasiet, dĂ€r gymnasiet som identitetsskapande institution och de Ă„trĂ„vĂ€rda valmöjligheterna stĂ„r i fokus.
NÀr fÄr den skattskyldige vara tyst? : Om tidpunkten för passivitetsrÀttens intrÀdande i skatteförfarandet
Bakgrund: MÀnniskor tenderar att identifiera sig sjÀlva med olika sociala grupper, exempelvis utifrÄn professions- eller organisationstillhörighet. Individer inom samma sociala grupp formar ofta liknande normer och vÀrderingar, vilket skapar en kÀnsla av tillhörighet. I en professionell organisation tenderar medarbetare tillhörande en profession att identifiera sig med sin profession snarare Àn sin organisation, vilket i sin tur pÄverkar relationen mellan individ och organisation. Under de senaste Ären har begreppet medarbetarskap blivit alltmer populÀrt pÄ den svenska arbetsmarknaden. Begreppet innefattar hur medarbetare hanterar relationen till sin arbetsgivare och till det egna arbetet.
IdrottsÀmnet i Sverige och USA
De idrottsdidaktiska frÄgorna vad, hur och varför Àr nÄgot tidigare forskare intresserat sig av. Med en relativt ny skolreform att förhÄlla sig till krÀvs det att verksamma lÀrare i idrott och hÀlsa reviderar svaren pÄ de idrottsdidaktiska frÄgorna för att bÀttre stÀmma överens med de nationella riktlinjerna i Àmnet. LÀroplansforskning kopplad till idrottsÀmnet Àr ett etablerat forskningsomrÄde sÄvÀl nationellt som internationellt. Emellertid saknas det komparativa studier. Syftet med studien Àr att komparativt undersöka idrottsÀmnet i Sverige och USA utifrÄn tre teman.
Matematiska ord i förskolan : En studie om relationen mellan förskollÀrares instÀllning till matematik och deras anvÀndning av matematiska ord
Syftet med studien Àr att undersöka relationen mellan förskollÀrares instÀllning till matematik och deras anvÀndning av matematiska ord. Vi har genom en kvalitativ studie med observationer och intervjuer sökt svar pÄ vilka matematiska ord förskollÀrare anvÀnder vid pedagogiska situationer sÄsom mÄltider, pÄklÀdning, samlingar och gruppaktiviteter samt hur förskollÀrarnas instÀllning till matematik i förskolan ser ut. De matematiska ord som anvÀnds mest av förskollÀrarna Àr rÀkneord i form av tal, antal och rÀkneramsa, ordningstal och brÄktal. Detta syns tydligast under mÄltidssituationerna men Àven under övriga pedagogiska situationer utgör rÀkning en stor del. Ord som har med mÀtning och lokalisering att göra anvÀnds ocksÄ i stor utstrÀckning av förskollÀrarna.
Inte mest, utan bÀst! : hur revisorer resonerar kring relationen till klienter
En revisor bidrar till att kvalitetssÀkra den finansiella information företag lÀmnar ifrÄn sig och revision ses som en kvalitetsstÀmpel gentemot tredje part. NÀr det inte lÀngre Àr revisionsplikt för smÄ bolag har konkurrensen hÄrdnat i revisionsbranschen. RevisionsbyrÄerna har dÀrför tilltagit ÄtgÀrder sÄ som marknadsföring för att behÄlla och attrahera nya klienter. Syftet med denna studie Àr att skapa förstÄelse för hur revisorer resonerar kring relationen till klienter och hur de upplever att den pÄverkas av de ÄtgÀrder som krÀvs för att behÄlla och attrahera klienter.Studien har fördjupats i tre begrepp som i sin tur Àr kopplade till teorier. Det studeras hur revisoryrket som profession, marknadsföring och oberoende pÄverkar klientrelationen och dessa stöds av agentteorin, professionsteorin och institutionell teori.
Revisorns roll vid en kreditbedömning sett ur revisorns, bankens och smÄföretagets perspektiv
Bakgrund: Efter diskussioner kring avskaffandet av revisionsplikten för smÄ bolag ifrÄgasÀtts revisorernas betydande roll för de företag som berörs. För en lÄngivare kan den slopade revisionsplikten för smÄ bolag pÄverka deras bedömning vid en kreditgivning. Detta eftersom det Àr genom revision och Ärsredovisningar som banker gör noggranna undersökningar (Halling, 2007). Tidigare forskning har försökt beskriva revisorns roll ur det lilla företagets perspektiv dÀr den traditionella rollen av en revisor enligt Gooderham et el., (2004) Àr en person som hjÀlper till med registrering och genomgÄng av rapporter samt att lagar och regler vad gÀller beskattning efterlevs. Revisorns roll Àr oftast sett ur företagets perspektiv vilket vi stÀller oss frÄgandes till eftersom tidigare forskning Àven tyder pÄ att relationen mellan revisorn, banken och företaget Àr av stor betydelse och att dessa parter har nytta av varandras kunskaper vid en kreditbedömning. Syfte: Vi vill beskriva ur revisorns, bankens, företagets och perspektiv vilken roll en revisor har vid en kreditbedömning i ett litet företag, samt försöka förstÄ relationen mellan de tre olika perspektiven och deras syn pÄ revisorns roll.
Vad önskar utövarna? : En studie av herr- och damsimmares syn pÄ ledarskapsbeteende
Denna studie behandlar det önskade ledarskapsbeteende och den önskade relationen mellan utövare och coach enligt svenska simmare. Undersökningen omfattar 115 svenska simmare. Syftet med studien Àr att beskriva och analysera vilket ledarskapsbeteende herr- och damsimmare i Sverige önskar att en coach ska ha och hur de önskar att relationen mellan coach och aktiv ska vara. Studien undersökte Àven om det fanns ett samband mellan önskemÄl och kön pÄ utövare. AlltsÄ om kvinnor önskade ett visst typ av ledarskapsbeteende och relation till sin coach och mÀn ett annat typ av ledarskapsbeteende och relation till sin coach.
Valet av fastighetsmÀklare : Egenskaper och faktorer som pÄverkar valet av fastighetsmÀklare
Bakgrund: MÀnniskor tenderar att identifiera sig sjÀlva med olika sociala grupper, exempelvis utifrÄn professions- eller organisationstillhörighet. Individer inom samma sociala grupp formar ofta liknande normer och vÀrderingar, vilket skapar en kÀnsla av tillhörighet. I en professionell organisation tenderar medarbetare tillhörande en profession att identifiera sig med sin profession snarare Àn sin organisation, vilket i sin tur pÄverkar relationen mellan individ och organisation. Under de senaste Ären har begreppet medarbetarskap blivit alltmer populÀrt pÄ den svenska arbetsmarknaden. Begreppet innefattar hur medarbetare hanterar relationen till sin arbetsgivare och till det egna arbetet.