Sök:

Sökresultat:

3122 Uppsatser om Den vćrdande relationen - Sida 10 av 209

LÀrare -Maktmissbrukare eller medmÀnniska? : En studie av relationen som pÄverkansfaktor för inlÀrnings- och utvecklingsmiljön

Studien har en hermeneutisk ansats och behandlar hur relationen mellan lÀrare och elev pÄverkar inlÀrnings- och utvecklingsmiljön. ProblemomrÄdet belyses ur tre perspektiv; elevens, lÀrarens och författarnas. En metodtriangulering bestÄende av tvÄ lÀrarintervjuer, elevenkÀter till samtliga elever i dessa lÀrares klasser samt videofilmade observationer i bÄda klasserna har anvÀnts. Resultaten redovisas bÄde kvalitativt och kvantitativt.  Resultaten visar att relationen Àr viktig för inlÀrnings- och utvecklingsmiljön och speciellt viktig Àr kommunikation, feedback och trivsel.

Hur förÀldrar till sjuka barn upplever relationen till vÄrdpersonalen : en litteraturstudie

NÀr ett barn insjuknar i en svÄr sjukdom Àr det oundvikligt att förÀldrarna pÄverkas bÄde emotionellt och socialt. DÄ barnet Àr i stort behov av sina förÀldrar kan det uppstÄ problem eftersom förÀldrarollen Àndras i och med att barnet lÀggs in pÄ sjukhus. BarnsjukvÄrden har gÄtt mot en familjefokuserad vÄrd som Àr baserad pÄ en nÀra och kontinuerlig involvering i barnets familj. Genom att vÄrdpersonalen bygger upp en ömsesidig relation till förÀldrarna och deras barn kan de lÀttare hjÀlpa dem med deras grundlÀggande behov. Syftet med denna studie Àr att beskriva hur förÀldrar till barn pÄ sjukhus upplever relationen med vÄrdpersonalen.

"FÄr jag prata med dig?": en studie av den sociala
relationens betydelse för elevers musikaliska lÀrande

I denna avhandling har vi undersökt nio musiklÀrares syn pÄ den sociala relationen mellan dem och deras elever. Syftet var att ta reda pÄ huruvida den sociala relationen mellan lÀrare och elever pÄverkar elevernas musikaliska lÀrande, sett ur lÀrarens perspektiv. Det var Àven vÄr intention att ta reda pÄ om det förelÄg nÄgon skillnad i den sociala relationens pÄverkan pÄ elevens musikaliska lÀrande mellan instrumentalpedagog och elev kontra klassmusiklÀrare och elever. Som metod för insamlande av fakta i frÄgan anvÀnde vi oss av kvalitativa intervjuer med instrumentalpedagoger och klassmusiklÀrare. Dessa intervjuer fick bekrÀfta den tidigare forskning och litteratur vi behandlat i bakgrunden.

Elevers berÀttelser om krÀnkande behandling

Syftet med detta arbete har varit att undersöka elevers erfarenheter av krÀnkande behandlingar i skolan genom elevers berÀttelser. För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgor genomförde vi en kvalitativ undersökning med 80 elever i fem olika klasser pÄ tvÄ olika skolor. Eleverna har fÄtt skriva en berÀttelse dÀr de sjÀlva har blivit utsatta för en krÀnkning. Metoden i vÄrt arbete har varit att analysera elevernas berÀttelser, dvs. vi har anvÀnt oss av textanalys för att finna olika tematiska kategorier av krÀnkande behandling.

Sjuksköterskan strÀvar efter att överbrygga sprÄkklyftan; tolken Àr bÄde hinder och möjlighet i vÄrdmötet

OmvÄrdnadsrelationen och omvÄrdnadsmötet Àr omvÄrdnadens livsrum. Ett vÄrdmöte med tolk inblandad borde ses som en interaktion mellan tre eller möjligen fler personer. Detta arbete syftar till att beskriva sjuksköterskors erfarenheter av relationerna i sÄdana möten.Sjuksköterskor med erfarenhet av tolkanvÀndning ombads att besvara en enkÀt innehÄllande kvantitativa och kvalitativa frÄgor. Utöver detta gjordes tvÄ semistrukturerade intervjuer. Svaren analyserades med öppen innehÄllsanalys.Tre huvudkategorier hittades: trygghet, tolkteknik och kulturella aspekter.

Finansiella och icke-finansiella mÄl : relationen dem emellan

Syftet med uppsatsen Àr att öka förstÄelsen för om det föreligger en relation mellan finansiella och icke-finansiella mÄl i högteknologiska företag och hur denna i sÄ fall gestaltar sig. En kvalitativ metod har företagits. Personliga intervjuer genomfördes pÄ tre företag med tvÄ respondenter pÄ vardera. Genom att belysa empiri genom teori försökte vi göra tolkningar rörande relationen. Det tycks föreligga en relation mellan finansiella och icke-finansiella mÄl.

Urban kannibalism : relationen mellan mÀnniska och produktionslandskap

Samtidens jordbruk stÄr inför stora utmaningar för att kunna tillgodose vÀrldens befolkning med mat. Varje hektar odlingsbar mark kan dÀrför komma att spela en viktig roll i framtiden. Studien visar att dagens relation mellan mÀnniska och produktionslandskapet Àr svag. Detta fÄr konsekvenser för allt ifrÄn hur vi hanterar det produktiva landskapet i dagens planering till konsumtionsmönster pÄ individnivÄ. I förlÀngningen innebÀr detta att vi Àventyrar vÄrt produktionslandskap som en viktig resurs för framtida matförsörjning. Idag försvinner SkÄnes Äkrar med en rasande fart och exploateringstakten pÄ den bördiga myllan har ökat drastiskt under de senaste Ären.

Att leva i skuggan av bröstcancer Partners erfarenheter av den förÀndrade relationen

I Sverige insjuknar 15-20 kvinnor varje dag i bröstcancer. Att fÄ beskedet att man lider av bröstcancer Àr en livskris som inte enbart pÄverkar kvinnan utan Àven hennes partner. Kvinnans lidande Àr det som uppmÀrksammas, och mÀnnen lider oftast i det tysta. Som sjuksköterska Àr det viktigt att skapa en vÄrdrelation till patienten, men det Àr lika vik-tigt att skapa en vÄrdrelation till nÀrstÄende, det Àr dÀrför viktigt att man ser familjen som en helhet. Att ha en helhetssyn i vÄrdrelationen innebÀr att genom att stödja man-nen i dennes lidande kan detta bidra till en förbÀttrad relation mellan paret och Àven minskat sjukdomslidande för kvinnan.VÄrt syfte var att belysa vad det kan innebÀra att leva i en relation med en bröstcancer-drabbad kvinna, samt att belysa vÄrdrelationens betydelse.

Livet pÄ Àldreboende : ur boendes perspektiv

Bakgrund: Antalet personer över 80 Är kommer att öka dramatiskt under de nÀrmaste decennierna. Allt fler Àldre blir beroende av vÄrd pÄ Àldreboende. Joyce Travelbees omvÄrdnadsteori anvÀnds för att förklara omvÄrdnadsprocessen och den mellanmÀnskliga relationen för att uppnÄ en god omvÄrdnad. Syftet: Syftet med litteraturstudien var att belysa hur det Àr att vara Àldre och bo pÄ ett Àldreboende. Metod:Studien genomfördes som en allmÀn litteraturstudie, baserad pÄ 14 vetenskapligt granskade artiklar.

En nÀra relation i grÀnslandet mellan stöd och kontroll? : En intervjustudie med kontaktpersoner och klienter

Denna studie behandlar insatsen kontaktperson dÄ den ges enligt socialtjÀnstlagen. Syftet Àr att öka förstÄelsen för relationen mellan kontaktperson och klienter utifrÄn bÄda dessa parters perspektiv. De aspekter som tas upp Àr nÀrhet, distans och jÀmbördighet. Vidare undersöks huruvida det finns kontrollinslag i denna insats genom att studera hur detta i sÄ fall yttrar sig i relationen. En kvalitativ metod har anvÀnts, bestÄende av intervjuer med klienter och kontaktpersoner.

Konst : En artikelserie för tidskriften RUM, om relationen mellan konst och arkitektur

Introduktion till artikelserien:Arkitekturen tillhör historiskt en av de stora konstarterna, men hÄller det hÀr pÄ att förÀndras? Förr rÀknades en fastighet ge vinst pÄ 50, eller kanske 100, Ärs sikt ? i dag Àr byggbranschen otÄligare. Allt mer byggs för att krÀngas direkt, och det pÄverkar arkitektgebitet. Byggherrarna har börjat inkrÀkta i den kreativa processen, med efterfrÄgan pÄ att bygga ekonomiskt, sÀlja snabbt och tjÀna mycket. Samtidigt ropar man frÄn arkitekthÄll efter mer konstnÀrlighet.

Jag Àr en tonÄring! : en intervjuundersökning om möjligheter för ungdomar med funktionshinder att fÄ en vuxenrelation till sina förÀldrar

Under tonÄrstiden förÀndras relationen mellan förÀlder och tonÄring. För att en sÄdan förÀndring ska kunna ske behöver tonÄringen ha tillgÄng till privatliv, aktiviteter utanför hemmet, kamrater samt utrymme för eget beslutsfattande. Syftet var att undersöka möjligheter till förÀndring av relationen mellan ungdomar med funktionshinder och deras förÀldrar. Undersökningen var kvalitativ och datainsamlingen gjordes med semistrukturerade djupintervjuer. Informanterna var tio ungdomar i Äldern 15-20 Är och sju förÀldrar.

Hur kan vi pÄ bÀsta sÀtt klara av vÄr nya vardag tillsammans? : Ett underlag för utvÀrdering av ett projekt som syftar till att stödja relationen mellan personer med demens och deras nÀrstÄende

Bakgrund: Demens Àr ett sjukdomstillstÄnd som innebÀr en bestÄende nedsÀttning av kognitiva funktioner. DÀrför behöver personer med demenssjukdom och nÀrstÄende stöd för att klara vardagen bÀttre. Syfte: Syftet var att tillsammans med en personalgrupp vid en dagsjukvÄrdsenhet utarbeta ett underlag för en kommande utvÀrdering av ett projekt vars syfte var att ge stöd i relationen mellan personer med demenssjukdom och deras nÀrstÄende. Metod: Studien genomfördes med deltagarbaserad aktionsforskning med en fokusgruppsintervju och en enskild intervju. Deltagarna var en personalgrupp pÄ en dagsjukvÄrdsenhet. Resultat: DagsjukvÄrdsenheten önskade stödja relationen mellan personer med demenssjukdom och deras nÀrstÄende. Stödet planeras genomföras vid fem tillfÀllen under fem veckor. Dessa fem tillfÀllen har olika teman som handlar om hur paren kan hantera vardagen pÄ ett annat sÀtt.

Mötet mellan förskola och hem : NÄgra vÄrdnadshavares uppfattningar om den vardagliga informationen frÄn förskolan

Förskolan har riktlinjer frÄn Skolverket i form av en lÀroplan. Förskolan Àr ett komplement till hemmet och en riktlinje i lÀroplanen berÀttar att hemmet ska göras delaktig och involverad i verksamheten. Studien undersöker vÄrdnadshavarnas synsÀtt, deras uppfattningar om den vardagliga informationen frÄn förskolan till hemmet, för att senare kunna göra vÄrdnashavarna delaktiga och involverade i förskolans verksamhet. Forskning kan ge förutsÀttningar, tips och rÄd om hur verksamheten ska göra kommunikationen effektiv frÄn förskola till hem. Med hjÀlp av en kvalitativ forskningsmetod med enkÀter undersöker studien dilemmat kring problematiken av delaktiga och involverade vÄrdnadshavare.

Dynamiken i vÄrdrelationen En narrativ studie om hur personer med borderline upplever vÄrdrelationen

Borderline personlighetsstörning Àr en psykisk störning. Personer med borderline personlighetsstörning Àr impulsiva, affektiva och har ett sjÀlvskadande och sjÀlvmordsnÀra beteende. Personer med borderline har sÀrskilt svÄrt med relationer och rÀdslan att bli övergiven och lÀmnad finns ofta hos dessa personer. Med anledning av detta finns den skÀl att anta att personer med borderline har svÄrt med relationer Àven med sina vÄrdare. Syftet med uppsatsen Àr att beskriva hur personer med diagnosen borderline personlighetsstörning upplever relationen till sina vÄrdare inom psykiatrisk vÄrd.

<- FöregÄende sida 10 NÀsta sida ->