Sökresultat:
560 Uppsatser om Datorn som hjälpmedel - Sida 17 av 38
Barn och FörÀldrars Syn pÄ Datorspelande : Skiljer sig uppfattningarna?
Den hÀr uppsatsen har som syfte att se om det finns skillnader i hur förÀldrar och barn uppfattar datorspelande men Àven om pojkar och flickor ser datorspelande pÄ olika sÀtt. Datorspelande finns i mÄnga former och har blivit en stor del av vardagen, speciellt nÀr det gÀller dagens generation som Àr uppvuxna i ett konsumtionssamhÀlle dÀr media ofta vÀnder sig till de unga konsumenterna. För att undersöka om det skiljer sig i hur barn och deras förÀldrar upplever datorspelande har en enkÀtundersökning genomförts pÄ en skolklass i Ärskurs 7 samt deras förÀldrar, samtliga 25 elever och 18 av de 25 tillfrÄgade förÀldrarna svarade pÄ enkÀten, svaren samt den tidigare forskningen som redovisas ligger till grund för materialet i den hÀr studien. DÄ studien stötte pÄ en del problem som ledde till ett byte frÄn kvalitativ till kvantitativ metod kommer konsekvenserna det hade för studien att redovisas mer ingÄende i metod delen. Resultaten i studien berör huruvida barn och förÀldrar ser olika eller lika i frÄga om datorspelade.
Möjligheter och utmaningar med 1:1 i skolan
Det hÀr arbetet undersöker lÀrares och skollednings syn pÄ 1:1 pÄ en gymnasieskola i Sverige. 1:1 innebÀr att varje elev pÄ skolan fÄr tillgÄng till sin egen personliga dator. Arbetet försöker besvara frÄgan om hur skolan har pÄverkats av 1:1.
Arbetet Àr gjort genom kvalitativa intervjuer med lÀrare och skolledning pÄ skolan. Förutom det har jag anvÀnt mig av litteratur och aktuell forskning för att besvara frÄgestÀllningarna.
Det som har framkommit genom arbetets gÄng Àr att det finns ett behov av kompetensutveckling och gemensamma policys kring datoranvÀndning för att implementeringen av 1:1 ska vara framgÄngsrik. Det som upplevs som negativt med 1:1 Àr att eleverna tappar fokus nÀr de fÄr tillgÄng till en dator.
Bilden - ett verktyg i elevers lÀrande
Tyngdpunkten i uppsatsen ligger i att lyfta fram bildsprÄket och vikten av denna i elevers kommunikation. I teoridelen framhÀvs bildens betydelse för elevers kommunikationsutveckling. Undersökningsgruppen bestod av 3 fritidspedagoger, en förskolelÀrare samt en grundskolelÀrare. En kvalitativ forskningsmetod har anvÀnts. Arbetets innehÄll Àr koncentrerat till skolÄr F-2.
En jÀmförelse av flersprÄkiga elevers avkodning pÄ arabiska och svenska : Att minska över- respektive underidentifiering av lÀs och skrivsvÄrigheter hos flersprÄkiga elever
Samha?llets o?kade krav pa? skriftspra?klighet medfo?r att funktionshinder kopplat till la?s- och skrivsva?righeter o?kar. Samtidigt visar internationella la?sunderso?kningar pa? en sa?mre litteracitetsutveckling fo?r elever med annat modersma?l a?n svenska. Dessa elevers spra?kliga fo?rma?gor och eventuella sva?righeter a?r ofta sva?rbedo?mda och kartla?ggningsmaterial som testar elevernas spra?kfo?rma?ga pa? ba?da spra?k lyser i dagsla?get med sin fra?nvaro.
Kritisk design i en digital videoproduktion : En explorativ studie i praktisk tillÀmpning av kritisk design
Kritisk design a?r ett forsknings- och innovationsomra?de under utveckling. Teorin har anva?nts inom ma?nga designrelaterade omra?den och a?mnar fa? konsumenterna att bli mer kritiska na?r det kommer till hur deras vardagliga liv styrs av olika fo?resta?llningar, va?rderingar, ideologier och behavioristiska mo?nster som finns info?rlivade i design (Dunne & Raby, 2001). Eftersom kritisk design a?r en teori som stra?var efter att fo?ra?ndra i praktiken ligger utmaningen idag i att skapa praktiska exempel som visar hur utfo?randet kan ga? till, vilket a?r en no?dva?ndighet fo?r att teorin ska kunna utvecklas (Bardzell et al., 2012).Denna studie a?mnar vara metodutvecklande genom att skapa en uppsa?ttning verktyg utifra?n utvalda delar (teoretiska metoder och perspektiv) ur kritisk design.
Skumma typer & trevliga personer - en bilderbok
Kandidatarbetets huvudsakliga mÄl Àr att producera en bilderbok för alla
Äldrar, Skumma Typer & Trevliga Personer. En bilderbok Àr interaktiv till sin
karaktÀr och den hÀr boken har ocksÄ ett tilltal pÄ flera nivÄer. Bokens bilder
innehÄller tydliga allusioner, frÀmst riktade till den vuxne lÀsaren.
Medieteknik Àr, i det hÀr sammanhanget, att först skissa analogt, föra över
skisserna digitalt, bearbeta i datorn och dÀrefter skriva ut bilderna. Via
ljusbord har bilderna sedan tecknats igen pÄ akvarellpapper och sedan mÄlats
med akvarellfÀrg för att uppnÄ nyanser som kan vara svÄra att nÄ digitalt.
IBLAND B?R TRYGGHETEN ARBETSV?ST: En antropologisk studie av relationens betydelse f?r en psykisk h?lsa-hunds funktion
V?rdk?erna v?xer i takt med att den psykiska oh?lsan ?kar. Den konventionella v?rden och de st?dinsatser som erbjuds dem som lever med psykisk oh?lsa eller en neuropsykiatrisk diagnos r?cker inte alltid. Alternativa metoder beh?ver lyftas och kunskapen om assistanshundar som hj?lpmedel ?kar i samh?llet.
Trageton-metoden : Ett sÀtt att arbeta med lÀs- och skrivinlÀrning i de yngre Äldrarna
Syftet med fallstudien var att undersöka vad eleverna i klassen tyckte om att arbeta med Trageton- metoden men ocksÄ vad pedagogen hade för erfarenheter vid anvÀndningen av denna metod. Undersökningen som gjordes under fyra veckors period visar att elever och pedagog, i klassen som observerades, allmÀnt har en ganska positiv instÀllning till denna metod. Att skriva sig till lÀsning genom datorn passade eleverna dÀr de ocksÄ fick skapa egna böcker vilket resulterade i sjÀlvkÀnsla och motivation. Pedagogens variation av olika metoder passade de elever som fanns i klassen, dÄ hon hade anpassat denna till elevernas kunskapsnivÄ..
Implementering av assisterande AI i straffprocessr?tten ? En analys kring m?jligheter och sv?righeter f?r AI g?llande bed?mningen av vittnesutsagor
Uppsatsen klarg?r m?jligheterna till att inf?ra ett assisterande AI-verktyg f?r att hj?lpa till i bed?mningen av vittnesutsagor i brottm?l i den svenska straffprocessr?tten. Uppsatsen fastst?ller att det finns ett r?ttsligt utrymme med m?jlighet f?r detta dels utifr?n den nuvarande lagstiftningen och den fria bevispr?vningen samt nya lag?ndringar och reformer. Tekniskt sett ?r skapandet av ett AI-verktyg av det slag som uppsatsen f?resl?r m?jligt, men det kr?ver en komplex ML-modell med omfattande tr?ning.
Datorn i förskolan : Pedagogens uppfattningar om datorn som ett pedagogiskt hjÀlpmedel för barns sprÄkutveckling
Problemdiskussion: Syftet med revision Ă€r att det granskade materialet ska kunna anses vara tillförlitligt. Trots detta intrĂ€ffar revisionsskandaler som tyder pĂ„ det motsatta. Ă
tgÀrder har vidtagits för att bygga upp ett förtroende för revisorer men ytterligare skandaler har uppmÀrksammats pÄ den svenska marknaden, dÀr företag begÄtt grova bokföringsbrott utan att revisorn av olika anledningar agerat tillfredsstÀllande, eller inte agerat alls. Dessa skandaler har bidragit till den förtroendekris för revisionsbranschen som rÄder i samhÀllet. Att revisorerna klarar sig undan skandaler relativt lindrigt och dÀrmed kan fortsÀtta arbeta som revisorer torde inverka negativt pÄ förtroendet för hela branschen.ForskningsfrÄgor: Hur har den senaste tidens revisionsskandaler pÄverkat förtroendet för revisionsbranschen? Hur anser revisorerna att revisionsskandalerna har inverkat pÄ förtroendet för revisionsbranschen? Hur har revisionsskandalerna inverkat pÄ förtroendet för revisionsbranschen enligt banker och kunder? Vilka element Àr viktiga för att skapa och bevara förtroende för revisionsbranschen enligt revisorer, banker och kunder?Syfte: Syftet med studien Àr att kartlÀgga hur revisorer och intressenter ser pÄ förtroendet för revisionsbranschen efter den senaste tidens revisionsskandaler och hur dessa skandaler har inverkat pÄ förtroendet.
Bilden - ett verktyg i elevers lÀrande
Tyngdpunkten i uppsatsen ligger i att lyfta fram bildsprÄket och vikten av denna i elevers kommunikation. I teoridelen framhÀvs bildens betydelse för elevers kommunikationsutveckling. Undersökningsgruppen bestod av 3 fritidspedagoger, en förskolelÀrare samt en grundskolelÀrare. En kvalitativ forskningsmetod har anvÀnts. Arbetets innehÄll Àr koncentrerat till skolÄr F-2.
En-till-en pÄ gymnasiet: En kvalitativ studie kring vad elever i behov av stöd anser att datorn har stöttat dem med i skolan angÄende sprÄksvÄrigheter
The purpose of this study was to examine what students themselves think about using computers in school. The study was conducted in a school in central Sweden. The students in focus were students with reading and writing difficulties, dyslexia or language difficulties such as an other native language. A total of eight students were interviewed. The interviews were analyzed using thematic analysis.
En utvÀrdering av hur Business Intelligence mognaden kan öka : - Att hantera, analysera och presentera data av ett Äterkommande enkÀtresultat
Smarttelefoner har blivit vanligare som affÀrsverktyg inom arbetslivet. Med sina mÄnga funktioner och stora flexibilitet har smarttelefonen stormat affÀrsvÀrlden och kommit att bli ett alternativ eller komplement till den bÀrbara datorn. Allt eftersom smarttelefoners popularitet har ökat, har Àven företagens intresse att investera i denna nya teknik vuxit, men har sÀkerheten följt med i denna snabba utveckling?Denna studies syfte Àr att genomföra en undersökning för att se ifall företag inom IT-branschen har samma sÀkerhetsmedvetande för smarttelefoner som för bÀrbara datorer. Studien visar att företag har ett större sÀkerhetsmedvetande och högre sÀkerhetskrav för bÀrbara datorer Àn smarttelefoner. Samtidigt Àr bÄde slutanvÀndarna och företagsledningen vÀl medvetna om de risker och hot som smarttelefonen stÀlls inför..
Utveckling och utvÀrdering av ett steghöjdsanalyssystem
Utveckling och utvÀrdering av ett system för mÀtning av steghöjd under gÄng hos patienter med Normaltryckshydrocefalus Ett verktyg för analys av steghöjden hos patienter med den neurologiska sjukdomen Normaltryckshydrocefalus, dÀr ett tydligt symptom Àr en försÀmrad gÄng med slÀpande steg, har utvecklats. Syftet Àr kunna utföra mÀtningar före och efter en operation för att pÄ sÄ vis avgöra om operationen lyckats. Det som efterstrÀvas med verktyget Àr objektiva och kvantiserade mÀtningar. MÀtningarna kan pÄ det hÀr sÀttet jÀmföras mellan olika patienter och sparas som underlag för framtida undersökningar. Verktyget som utvecklats bestÄr av en mÀtenhet som fÀst vid patienten, utan att pÄverka gÄngen, samt en mjukvara vilken visar upp resultatet samt sparar detta pÄ en nÀrliggande dator. MÀtenheten skickar mÀtvÀrdena trÄdlöst med Bluetooth till datorn..
Pixie Planner
Ă
ldern pÄ datoranvÀndare blir allt lÀgre. De barn som Ànnu inte lÀrt sig
engelska fÄr problem dÄ de vill anvÀnda datorn till annat Àn att bara spela
spel, eftersom de flesta applikationer antingen har engelskt grÀnssnitt
eller Àr för tekniskt avancerade.
Denna rapport handlar om Pixie Planner, en organizer riktad till yngre
flickor. Programmet Àr skrivet i Java och databasen Àr gjord i MySQL. Pixie
Planner anvÀnder svenska som sprÄk i grÀnssnittet och har anpassats för att
vara anvÀndarvÀnligt för mÄlgruppen. Metoden jag anvÀnt för att utveckla
applikationen följer den klassiska systemutvecklingen vilken
itererar följande faser: analys, implementering samt testning fram tills att
programmet uppfyller kraven.