Sökresultat:
647 Uppsatser om Datorer i förskolan - Sida 33 av 44
Modernisering och uppdatering av receptsidan vegania.net
Syfte ? Ta reda pÄ hur man utformar en receptsida i avseende pÄ design och anpassning för mobila enheter samt hur mycket detta pÄverkar den dagliga datatrafiken pÄ webbplatsen.Metod ? Litteratursökning, kvantitativ webbenkÀt, webbaserad intervju samt mÀtning och jÀmförelse av datatrafik pÄ webbplatsen.Resultat ? Navigation (struktur) pÄ en webbplats Àr enligt mÄnga den viktigaste delen av webbplatsens innehÄll. Navigationen ska Àven följa med i en mobilanpassning ? för att anvÀndaren ska kunna kÀnna igen sig pÄ webbplatsen ska bÄde strukturen och designen vara konsekvent.Smartphones Àr framtidens datorer, vi blir bara fler och fler som surfar via mobila enheter. Ska en webbplats hÄllas modern och kunna konkurrera med liknande sidor sÄ mÄste den vara mobilanpassad.
Orosmoln över tjÀnsteavtal : En avtalsanalys inom molntjÀnster
MolntjÀnster Àr aktuellt inom IT-omrÄdet och spÄs skall komma att förÀndra sÀttet pÄ vilket vi anvÀnder oss av datorer och internet. Fler och fler företag beslutar att köpa in sÄdana tjÀnster bland annat pÄ grund av en kostnadseffektivisering av IT-hanteringen. I ett molntjÀnstavtal lÀggs grunden för vad som förvÀntas av köpare och sÀljare vid köp av molntjÀnster. PÄ grund av den vÀxande anvÀndningen av dessa tjÀnster och dess relativt nya intÄg pÄ marknaden har vi granskat tvÄ av de största aktörernas molntjÀnstavtal med syftet att identifiera och diskutera riskerna förknippade med avtalen. UtifrÄn de risker vi upptÀckt ges dÀrefter förslag till en blivande molnkund pÄ övervÀganden som denna kan ha anvÀndning av vid avtalsskrivandet med en molntjÀnstleverantör.För att undvika olÀgenheter ger vi som förslag till en blivande molnkund att exempelvis svarstiden med fördel kan föras in i parternas avtal.
Controllerrollen - En studie om controllerns varierande roll i företag
Vi har i denna kvalitativa studie med induktiv ansats genomfört tvÄ fallstudier med syfte attstudera skillnaderna mellan den funktionella eller formaliserade definitionen av controllern frÄnden praktiska och handlingsorienterade definitionen. Samtidigt studerade vi skillnaderna mellancontrollerns syn pÄ sin egen roll och controllerns kollegors syn pÄ dess roll. Analysen hargenomförts med hjÀlp av en teoretisk referensram som vi byggt upp utifrÄn tvÄ kategorier sompÄverkar controllerns roll, interna samt externa faktorer. Det vi kommit fram till visar att detfinns tydliga skillnader mellan den funktionella eller formaliserade definitionen frÄn denpraktiska och handlingsorienterade definitionen. Vidare resultat som framkommit genom vÄrstudie Àr att controllern idag nÀrmar sig ledningen och de klassiska arbetsuppgifterna tas allt meröver av datorer och ekonomisystem, vilket Àr den största skillnaden som framkommit frÄn denfunktionella definitionen som litteraturen ger oss.
"NÀr diagnosen kom satte vi oss ner och stakade ut ett mÄl" : En studie om att nÄ framgÄng i skolan för elever med Aspergers syndrom
Diagnosen Aspergers syndrom (AS) Àr ett relativt nytt begrepp under paraplybegreppet autismspektrumtillstÄnd (AST). UngefÀr en person av 200 anses ha Aspergers syndrom i Sverige. De flesta som fÄr diagnosen Àr pojkar eller mÀn, men andelen flickor och kvinnor som fÄr diagnosen ökar. Genom forskning vet vi att personer med AS har begrÀnsad förmÄga vad gÀller socialt umgÀnge. De har brister i att förstÄ sammanhang och att organisera sin tillvaro.
Talet om lagen. En diskursanalys av diskussionen om bibliotekslagen 1990 - 2003
Denna studie behandlar en alternativ pedagogik och belyser ett alternativt arbetsÀtt till den kommunala skolan. Den pedagogik som behandlas Àr waldorfpedagogiken och den avhandlas allmÀnt och med en enskild del som Àr riktad mot waldorfskolans sÀtt att arbeta med matematikundervisningen i de lÀgre Äldrarna. Waldorfskolans bakgrund och tankar beskrivs och Àven dess metodik och undervisningsinnehÄll. En djupare studie i en alternativ pedagogik kan utveckla synen pÄ undervisningsmetoder och fÄ tips pÄ hur man kan lÀgga upp undervisningen. Ett annat syfte Àr att skapa en förstÄelse varför waldorfpedagogerna arbetar som dom gör.
Webbaserad SlÀkttrÀdsmodul : Med koppling till EmiWeb
Att slĂ€ktforska idag handlar inte bara om att leta runt i gamla arkiv eller kyrkoböcker. Idag erbjuds en rad olika möjligheter för dem som slĂ€ktforskar. Idag behöver inte en intresserad person vara nĂ„gon expert pĂ„ slĂ€ktforskning utan Ă€ven personer utan erfarenhet av slĂ€ktforskning kan prova pĂ„ detta. Detta görs möjligt tack vare den nya teknik som finns dĂ„ frĂ€mst de webbsidor som erbjuder möjligheten att söka i flera stora arkiv pĂ„ ett enkelt sĂ€tt, och direkt framför sin egen dator hemma. Ăven för dem som fortfarande föredrar att leta pĂ„ det gamla sĂ€ttet finns idag program till datorer som underlĂ€ttar arbetet betydligt.
SÀkerhet i bredband för privatpersoner
Till att börja med studerades vad bredband Àr samt vilka tjÀnster och aktörer som finns. Ett antal frÄgor stÀlldes till utvalda aktörer för att reda ut vad de erbjuder gÀllande tjÀnster, bandbredd, sÀkerhet mm. Sedan beskrivs nÄgra olika uppkopplingsmöjligheter: LAN, ADSL samt Kabel-TV, samt kort om vad framtiden kommer att erbjuda. För att ta reda pÄ hur bredbandet anvÀnds sÄ valde vi tre grupper som vi intervjuade om deras bredbandsanvÀndande. Detta gjordes för att fÄ en överblick om hur man anvÀnder bredband och vilka sÀkerhetsÄtgÀrder man tagit som privatperson.
Informationsspridning via datornÀtverk
Denna rapport behandlar ett examensarbete utfört av tvÄ studenter, Honia Barhoon och Mnar Siawesh. Arbetet Àr uppdelat i tvÄ, den första delen pÄ Volvo IT i UmeÄ, den andra pÄ Smartsign i BorlÀnge Volvo IT Àr ett globalt företag som arbetar med att serva Volvokoncernen samt externa kunder med bland annat systemutveckling, drift och underhÄll av system, infrastruktur och support. Av Volvo Lastvagnar efterfrÄgades en lösning för att digitalt sprida information pÄ strategiska stÀllen. Förslaget till lösning av programvara som Volvo IT önskade kom frÄn företaget Smartsign.Smartsign Àr ett företag som har funnits i olika tappningar sedan 1998. Idag Àr det ett företag som utvecklar ett program som underlÀttar informationsspridning i olika syften, för olika anvÀndare.
TrÄdlösa nÀtverk i BorÄs tÀtort - En studie om sÀkerhet och skydd
Denna studie behandlar hur vÀl invÄnarna i BorÄs tÀtort skyddar sina trÄdlösa nÀtverk. Eftersom trÄdlösa nÀtverk blir allt mer vanliga ökar dÀrmed efterfrÄgan pÄ högre sÀkerhet. Det kan för lÀsaren dÀrför vara intressant att veta vad mÀnniskor anvÀnder för skydd samt om det finns nÄgra skillnader i olika Äldersgrupper och hur de Àr bosatta. Vi har Àven diskuterat lite om vilken inverkan IPRED-lagen kan ha pÄ hur mÀnniskor vÀljer att skydda sina trÄdlösa nÀtverk.Insamlingen av data genomfördes med hjÀlp av ett fordon utrustat med datorer och en antenn för bÀttre rÀckvidd som vi körde igenom ett antal utvalda omrÄden i BorÄs innerstad med. OmrÄdena Àr utvalda efter befolkningsmÀngd i Äldrarna 19-64.
?Skolarbete prioriteras?? - En studie om hur lÀrare hanterar elevinitierade datoraktiviteter
NÀr datorer finns i klassrummet anvÀnds de inte bara till de uppgifter lÀraren har delat ut till eleverna, utan Àven till andra aktiviteter som eleverna sjÀlva tar initiativ till. MÄnga lÀrare upplever att eleverna blir distraherade av dessa aktiviteter och det finns Àven forskning som visar att det hindrar deras lÀrande. Det finns dock Àven tillfÀllen dÄ de elevinitierade datoraktiviteterna integreras i undervisningen. Syftet med detta arbete Àr att undersöka hur lÀrare hanterar den elevinitierade datoranvÀndningen för att fÄ en bÀttre förstÄelse för om och nÀr man bör styra eller hindra respektive integrera de elevinitierade datoraktiviteterna. Undersökningen har genomförts genom intervjuer med lÀrare och elever samt observationer pÄ tvÄ vÀstsvenska gymnasieskolor.
Social integration av barn med autism i den svenska kommunala grundskolan - Sociala relationer och acceptans mellan barn
Sedan 2011 allt fler barn med autism tas emot idag i den svenska grundskolor eftersom de inte l?ngre har r?tt till grunds?rskolan utan signifikanta intellektuella funktionsneds?ttningar (SFS, 2010:800). Dock, vissa studier har visat att barn med autism i grundskolan ?r ensamma och ?r mindre accepterade av sina kamrater (Chamberlain et al; 2007). Jag ville unders?ka vad ?r det som f?rsv?rar eller underl?ttar social integration f?r barn med autism i grundskolan.
AnvÀndbarhet för grafiska designers : Responsiva webbplatser och dess utformning
Idag besöker vi inte lÀngre webbplatser enbart via datorer, utan Àven mobiltelefoner och surfplattor. För att göra interaktionen pÄ en webbplats anvÀndbar via flera olika plattformar blir det allt vanligare med responsiv anpassning. Denna utveckling stÀller högre krav pÄ den grafiska formgivaren som bör ha god kunskap om de plattformar som designen tillÀmpas pÄ för att nÄ högsta möjliga anvÀndbarhet. En grafisk formgivare ska alltsÄ förstÄ vad anvÀndbarhet innebÀr och hur denna kunskap ska tillÀmpas i designen. Kandidatarbetet undersöker vad som definierar anvÀndbarhet och vad grafisk design bidrar till i skapandet av responsiva webbplatser.
Mobil e-handel och sÀkerhet ? Idag och i framtiden
Det senaste inom mobilteknologin Àr de sÄ kallade Smartphones. Med en vanlig webblÀsare, som pÄminner om dem som finns pÄ vÄra datorer, kan mÀnniskan nu utföra saker via mobilen som den tidigare inte kunnat göra. I en artikel som IDG har skrivit kan ungefÀr var femte internetanvÀndare tÀnka sig att köpa varor via sin mobiltelefon, enligt Postens E-handelsbarometer Q4 2008. Samma undersökning visar att anledningen till att sÄ fÄ handlar via sina mobiler grundar sig i att mobilens skÀrm Àr för liten (35 %), uppkopplingshastigheten Àr för lÄg (29 %) och/eller att sÀkerheten upplevs som dÄlig (23 %). För att utvecklingen gÀllande e-handel via mobiler ska komma igÄng behöver vi ta reda pÄ varför sÄ fÄ mÀnniskor idag handlar via sina mobiler.
Vad innebÀr ?en skola för alla? för lÀrare pÄ en mellansvensk gymnasieskola? : En studie om inkludering hos lÀrare i Àmnet svenska pÄ gymnasiet.
Vid vÀrldskonferensen om undervisning av elever i behov av sÀrskilt stöd Är 1994 i Salamanca i Spanien gick det tydligt att se att riktmÀrket för arbetet med elever i behov av sÀrskilt stöd i undervisning skulle vara att arbeta inkluderande. Dessa tankar lyser ocksÄ igenom i den svenska lÀroplanen, Lpo 94. Syftet med studien Àr att fÄ exempel pÄ hur inkludering och stöd i klassrummet pÄ en gymnasieskola kan se ut. Metoden som ligger till grund för studien Àr en multipel fallstudie av tre lÀrare i Àmnet svenska pÄ en mellansvensk gymnasieskola. Fallstudien bygger pÄ direkta observationer och kvalitativa intervjuer. I resultatgenomgÄngen lÀggs tyngdpunkten pÄ intervjuerna och observationerna anvÀnds för att illustrativt syfte. Resultatet som jag har fÄtt fram i min fallstudie visar att lÀrarna anvÀnder sig mycket av sin egen person för att skapa kontakt med eleverna och finna sÀtt att lÀra kÀnna och se varje enskild elev.
Att utveckla en webbutik för skyddsskors- och arbetsklÀdesmarknaden
Rapporten beskriver utvecklingen av en webbutik för ett fiktivt företag inom arbets- och skyddsklÀdesbranschen. Detta projekt utgör examinationsmaterial för en kandidatexamen för gruppens medlemmar. Projektgruppen bestod av fem medlemmar som under projektets gÄng arbetat enligt Scrum-metodiken. ProgrammeringssprÄken som anvÀnds Àr Python, Javascript, HTML, CSS och SQL. En marknadsundersökning gjordes som bekrÀftade att marknad finns och identifierade lÀmpliga mÄlgrupper.