Sök:

Sökresultat:

653 Uppsatser om Datorer i förskolan - Sida 26 av 44

Med datorn i bildÀmnet : En undersökning i hur tre lÀrare arbetar med dator i sin undervisning

I dagens samhÀlle har den tekniska utvecklingen gÄtt snabbt framÄt. Det krÀvs i stort sett i de flesta yrken att man har en god datorvana. Som blivande bildlÀrare vill jag se hur man kan arbeta med att föra in datorn i bildÀmnet. Att arbeta med datorstödd undervisning i bildÀmnet Àr nÄgot som bÄde kursplan och lÀroplan föresprÄkar. Mot bakgrund av detta har jag intervjuat tre stycken lÀrare pÄ olika skolor som berÀttar om hur de gör för att arbeta med datorn i sin undervisning.

TillgÄng till information och sjÀlvbestÀmmande : om delaktighet för personer med utvecklingsstörning

Det kognitiva funktionshindret medför att personer med utvecklingsstörning har svÄrt att skaffa information och uttrycka behov. Den forskning som hittills genomförts baserar sig till stor del pÄ hur andra beskriver deras delaktighet. Syftet med studien var att undersöka hur delaktighet upplevs av den funktionshindrade och dennes nÀtverk dels dÄ det gÀller möjlighet för den funktionshindrade att sjÀlv kunna skaffa information och dels möjlighet för den funktionshindrade att bestÀmma om olika aktiviteter. En bildsatt intervjuguide ?delaktighetsintervjun? baserad pÄ ICIDH 2s livsomrÄden som utvecklades i projektet ?Enkla bÀrbara datorer för personer med utvecklingsstörning? anvÀndes.

TvÄvÀgsautentisering : En undersökning av anvÀndningen, attityden och kunskapen bland ungdomar pÄ IT-gymnasiet i Skövde.

TvĂ„vĂ€gsautentisering Ă€r en teknik som möjliggör anvĂ€ndning av tjĂ€nster sĂ€krare genom att addera ett extra lager av sĂ€kerhet. Ämnet Ă€r ett högst relevant omrĂ„de att studera dĂ„ anvĂ€ndningen av datorer och mobila enheter stĂ€ndigt ökar. Informationen sprids över fler enheter och fler attackytor skapas. Denna studie undersöker anvĂ€ndningen, attityden och kunskapen inom Ă€mnet tvĂ„vĂ€gsautentisering bland tekniskt studerande ungdomar. UtifrĂ„n en konceptuell modell tĂ€cks alla aktiviteter som anses vara relevanta inom Ă€mnet tvĂ„vĂ€gsautentisering bland ungdomar.

Handens vara eller icke vara : En studie om handens betydelse i skapandet av hantverk

Denna studie avser att skapa förstĂ„else för olika uppfattningar om innebörden av det handgjorda och hur handen kontra maskinen har betydelse i hantverkares verksamhet. Med hjĂ€lp av kvalitativa intervjuer med sex hantverkare baserade i Östergötland Ă€r det möjligt att fĂ„ en inblick i hur hantverkarna tĂ€nker kring besluten de tar och varför de gör som de gör. Genom att visa hur hantverket har sett ut genom tiderna Ă€r det möjligt att koppla det till hur det ser ut idag, i informanternas verksamhet. Den teoretiska förstĂ„elsen och tidigare forskningen belyser Arts and craftsrörelsen samt Hemslöjdsrörelsen som yrkade för det handgjorda arbetet, medan Bauhausskolan gömde den mĂ€nskliga handens avtryck. Den tekniska utvecklingen visar sig Ă€ven ha pĂ„verkan pĂ„ hantverkets innebörd pĂ„ grund av det utbredda anvĂ€ndandet av datorer. Resultatet av intervjuerna visar att det handgjorda inte spelar sĂ„ stor roll för informanternas kunder, utom nĂ€r det i vissa fall ger ett mervĂ€rde till produkten. Att arbeta med hĂ€nderna ses istĂ€llet som viktigt pĂ„ ett personligt plan dĂ€r utveckling i form av bĂ€ttre teknisk skicklighet Ă€r centralt.

Programmering i skolmiljö : En studie i mellanstadieelevers uppfattade egenförmÄga i och attityd till att lÀra sig programmera

Datorer och teknik har blivit allt viktigare verktyg i vĂ„rt samhĂ€lle och behovet av programmerings-undervisning i grundskolemiljö har pĂ„ senare tid diskuterats. I denna studie utfördes dĂ€rför en programmeringsintervention för att undersöka mellanstadieelevers attityd till och uppfattade egenförmĂ„ga (eng. ?self-efficacy?) i att lĂ€ra sig programmera. 63 stycken elever i Årskurs 6 fick prova pĂ„ att programmera vid fyra tillfĂ€llen.

Textila lÀromedel 2.0 : textillÀrares anvÀndning och syn pÄ digitala lÀromedel

Syftet med studien har varit att undersöka anvÀndningen av digitala lÀromedel i textilslöjden. Min intention har Àven varit att undersöka textillÀrares attityder till de digitala lÀromedlen. Jag har gjort en halvstrukturerad kvalitativ undersökning med fem textillÀrare som alla dagligen anvÀnder datorn som redskap i sin undervisning. Samtliga arbetar pÄ grundskolan och har tillgÄng till digitala lÀromedel. I undersökningen visar det sig att dessa lÀrare bÄde ser för- och nackdelar med anvÀndandet av datorer.

Multiplayerspel utvecklat i Flash, Slutreflektion för ?Monsters & Masonry?

Flashspel Àr en vÀldigt populÀr form av ledigt spelande, men det finns fortfarande spelformer som Àr outforskade. Vi bestÀmde oss för att göra det ingen utvecklare hittills lyckats med, det vill sÀga att skapa ett sÄ kallat ?Massively Multiplayer Online Flash Game?. Ett spel som konstant Àr uppkopplat till internet och lever vidare genom spelarna. Problemet ligger i plattformen.

TvÄ olika tÄrsubstituts pÄverkan av synkvaliteten

TÄrsubstitut anvÀnds mycket bland linsbÀrare och personer med torra ögon. DetÀr vanligt nuförtiden att arbete i kontorsmiljö och vid datorer ger problem medtorra ögon, Computer vision syndrome (CVS), och att dessa personer dÄanvÀnder tÄrsubstitut. Ofta stÄr det i tÄrsubstitutens bipacksedel att de kan geproblem med dimsyn en stund efter applicering.Tidigare studier har visat att aberrationerna i ögat ökar vid applicering avtÄrsubstitut och möjligtvis Àr det anledningen till att dimsynen uppkommer.Syfte: Syftet med studien Àr att ta reda pÄ hur mycket synkvaliteten pÄverkas avtvÄ olika tÄrsubstitut och hur lÄng tid den pÄverkas.Metod: Metoden innebar att nÀrvisus och aberrationer mÀttes pÄ 30 patienter (60ögon) först utan tÄrsubstitut. Sedan applicerades det första tÄrsubstitutet(Systane) i höger öga och ytterligare en mÀtning av nÀrvisus och aberrationerutfördes. DÀrefter gjordes ytterligare 5 mÀtningar av aberrationerna, en var fjÀrdeminut.

?Ett fantastiskt redskap!? En studie om hur personer i Äldern 65 ? 75 Är anvÀnder och upplever Internet i sin vardag

The main purpose of this master thesis is to investigate how six elderly individuals, 65-75 years old, use and perceive Internet in their everyday life. The focus in this study is to enlighten elderly people as Internet-users.In 2010 many elderly people are still digital excluded. In Europe and in Sweden efforts are made to educate citizens to use the Internet, and that benefits of the digital society should be available to all.This study is based on the following questions: what made the informants take an interest in the Internet in the first place? How and for what purpose do they use it? And how do the informants regard to their own Internet usage and its importance in society?We interviewed six people aged 65-75 years old, using semi-structured questions. The data was analyzed by using the theory developed by Hektor concerning Internet and information behaviour in everyday life.

Utformning av nytt Centralt Autolab pÄ SSAB TunnplÄt AB i
LuleÄ

Det hÀr projektet har syftat till att utforma en layout av ett nytt driftlaboratorium pÄ SSAB TunnplÄt i LuleÄ. Flödeseffektivitet, flexibilitet och arbetsmiljö Àr begrepp som genomsyrat projektet frÄn början till slut. Driftlaboratoriet pÄ ett stÄlverk spelar en central roll, dÄ bÄde de material som anvÀnds vid stÄltillverkningen och de fÀrdiga produkterna krÀver analyser av sin sammansÀttning. SSAB TunnplÄt Àr inriktat pÄ att tillverka höghÄllfast stÄl och i takt med att utvecklingen gÄr framÄt ökar Àven kraven pÄ laboratoriefunktionen. Eftersom nuvarande driftlab inte svarar upp mot framtidens krav Àr det nödvÀndigt att investera i ett nytt laboratorium med en delvis automatiserad funktion.

Identitet i syntetiska röster : Individualitet kontra mÀnsklighet i framstÀllningen av röstgrÀnssnitt

Det blir allt vanligare med teknik sÄsom mobiltelefoner som pratar med mÀnniskor och vardagen blir allt mer lik en verklighet som tidigare endast existerat i fiktion. Tekniken talar med hjÀlp av sÄ kallade röstgrÀnssnitt, system som lÄter datorer tolka och/eller förmedla information genom tal. Uppsatsen ifrÄgasÀtter strÀvan efter att göra dessa grÀnssnitts röster mÀnskliga och undersöker hur tekniken kan ges en egen individualitet. Undersökningen grundas i tidigare forskning som behandlar hur mÀnniskor bemöter röstgrÀnssnitt. Genom en filmanalys med utgÄngspunkt i identitet och relationer undersöks hur relationen mÀnniska-maskin gestaltas i fiktion.

Datorspelsbranschen - Att estimera resursbehovet för nya projektteam baserat pÄ historiska data

Datorspelsbranschen Àr en relativt ung bransch, bÄde jÀmfört med andra delarav mjukvaruindustrin och nöjesbranschen. En av de stora utmaningarnaspelutvecklare stÄr inför Àr planeringen av den lÄngsiktiga kompetensförsörjningen.Dock saknas sammanstÀllda historiska data och applicerbararesursestimeringsmetoder, vilket gör detta arbete nÀst intill omöjligt. Det förstadelmÄlet med den hÀr studien Àr att samla in historiska data angÄende strukturenoch storleken pÄ utvecklingsteam som utvecklat AAA-spel (professionelltutvecklade spel med en hög budget) för pc-datorer. Datan samlas in frÄnkreditlistor hÀmtade via webbsidan Mobygames.com. Det andra delmÄlet bestÄri att utreda huruvida den insamlade datan kan appliceras pÄ modeller förestimering av framtida personalbehov.

Mot alla odds : Tre förÀldrars berÀttelser om icke-talande barns tidiga lÀs- och skrivlÀrande

Syftet med min studie var att, utifrÄn ett förÀldraperspektiv, undersöka vilka faktorer som har bidragit till att tre barn utan talförmÄga, som anvÀnder alternativ och kompletterande kommunikation (AKK), har kunnat uppnÄ lÀs- och skrivkunnighet. Som datainsamlingsmetod anvÀndes en kvalitativ samtalsintervju med förÀldrar till barn som saknar talförmÄga och anvÀnder AKK. Resultatet visade att det Àr mÄnga faktorer som spelar in, för att ett icke-talande barn, som anvÀnder AKK, ska kunna fÄ bra förutsÀttningar för sitt lÀs- och skrivlÀrande. De faktorer som förÀldrarna anser har varit mest betydelsefulla för barnens framsteg i lÀs- och skrivlÀrande Àr positiv instÀllning och tro pÄ barnets förmÄga att lÀra sig lÀsa och skriva, tidig tillgÄng till datorer, ett fungerande och sprÄkutvecklande AKK-system, tidiga insatser i lÀs- och skrivinlÀrning samt inkludering i vanlig skola. Andra viktiga faktorer som framgÄr av förÀldrarnas berÀttelser Àr deltagande i varierande lÀs- och skrivaktiviteter, mycket höglÀsning frÄn tidig Älder, en person i skolan som har teknisk-/specialkunskap, nÀra samarbete mellan hem och skola samt helhetssyn i barnets lÀrande..

Dormy - Golfarnas dröm? Samspelet mellan identitet, image och marknadsföring

Uppsatsens syfte Ă€r att undersöka intranĂ€tets tĂ€nkbara anvĂ€ndningsomrĂ„den för sjuksköterskor inom den offentliga hĂ€lso- och sjukvĂ„rden. IntranĂ€t har blivit en viktig kommunikationskanal för mĂ„nga organisationer. Inom hĂ€lso- och sjukvĂ„rden dĂ€r mötet med patienter Ă€r verksamhetens syfte, Ă€r datorn och dĂ€rmed intranĂ€tet enbart ett komplement till medarbetarnas arbetsuppgifter. Är det möjligt att anvĂ€nda intranĂ€tet som den centrala kommunikationskanalen inom en verksamhet som denna? IntranĂ€tet pĂ„ Helsingborgs lasarett Ă€r inte tillrĂ€ckligt anpassat för verksamheten dĂ„ mĂ„nga sjuksköterskor berĂ€ttar att de ofta anvĂ€nder sig av andra kanaler för att hitta det de söker.

Chatt och e-post : ett möte pÄ folkbibliotekets publika datorer?

Ten years ago the public computers with Internet access were introduced in the public libraries. The purpose of the public computers was to give the possibility of searching information. Along with the Internet came also communication media like chat and e-mail. This type of communication was a new function for the libraries and the reactions among the librarians were mixed. It has been a source of big frustration and attempts to block it has not succeeded.

<- FöregÄende sida 26 NÀsta sida ->