Sök:

Sökresultat:

5205 Uppsatser om Civil-militärt samarbete - Sida 42 av 347

Tre pedagogers tankar om att integrera sÀrskolan i grundskolan

Syftet med mitt examensarbete Àr att undersöka om det finns nÄgra för- och nackdelar med samarbetet mellan grundskola och sÀrskolan hur detta samarbete ser ut och om informanterna anser att det gÄr att minska glappet mellan de bÄda skolgÄngarna. Arbetet handlar Àven om vilka konsekvenser det kan innebÀra, inför vidareutbildning och arbetslivet, för en elev som lÀser under sÀrskolans kursplan. Jag har intervjuat tre personer som alla arbetar inom skolan. En arbetar i grundskolan, en i sÀrskolan och en arbetar pÄ sÀrskolans inriktning trÀningsskolan. FrÄgorna jag stÀllde till informanterna handlar om för- och nackdelar med integrering av sÀrskoleelever i grundskolan.

Ny Protest? : En fallstudie av rörelsen Planka.nu.

The aim of this paper is to analyse the social movement Planka.nu with reference to the theory of new social movements in order to engage in a discussion about the presence of ?old? tradition and ?new? trends. As well as empirical, the purpose is also theoretical and methodological: to examine, and extend, the discussion about new and old social movements. A qualitative method is used. The analytical framework is based on a combination of theories of social movements and new social movements.

AssiDomÀns affÀrsstrategier för vidare etablering i Lettland

SAMMANFATTNING Uppsatsens syfte Àr att analysera AssiDomÀns affÀrsstrategier för att sÀkra framtida massavedtillgÄng genom en utvidgad etablering i Lettland. Undersökningen har genomförts genom semistandardiserade intervjuer i kombination med litteraturstudier och insamlande av relevant empiri. Författarna har efter genomförd studie och analys funnit att AssiDomÀn har goda förutsÀttningar för att lyckas sÀkra en framtida tillgÄng pÄ massaved i Lettland. Den strategi vi funnit vara den mest gynnsamma Àr ett framtida samarbete med det statligt Àgda företaget LVM. För att lyckas Àr det av stor vikt att AssiDomÀn ser pÄ strategin i ett lÄngsiktig perspektiv.

Specialpedagogen i förskolan : En kvalitativ undersökning om hur förskollÀrare ser pÄ specialpedagogens arbete i förskolan.

Syftet med studien var att undersöka hur förskollĂ€rare arbetar med sitt pedagogiska uppdrag, som innebĂ€r att kunna möta alla de olika behov som kan finnas i barngrupper pĂ„ förskolan. Samt att ta reda pĂ„ vad specialpedagogen kan bidra med i det arbetet, för att utveckla verksamheterna till att passa alla de barn som vistas dĂ€r. Även hur rektorerna tycker att det specialpedagogiska arbetet pĂ„ förskolan ska fungera undersöks i studien. För att fĂ„ svar pĂ„ frĂ„gestĂ€llningarna har jag gjort kvalitativa intervjuer med fyra förskollĂ€rare och tvĂ„ rektorer. Den kvalitativa forskningen bygger pĂ„ individens egna uppfattningar om det fenomen som undersöks och det var just det som jag eftersökte för min studie.Mitt resultat visar pĂ„ de olika behov som förskollĂ€rarna ansĂ„g att det fanns pĂ„ förskolan dag och hur de arbetar för att möta dessa.

Arbetsterapeuters erfarenheter av att frÀmja aktivitet hos personer med lÄngvarig smÀrta

Syftet med studien var att beskriva arbetsterapeuters erfarenheter av att frÀmja aktivitet hos personer med lÄngvarig smÀrta. Den undersökta gruppen bestod av sex arbetsterapeuter med 3-27 Ärs erfarenhet av att arbeta pÄ en smÀrtenhet i Sverige. Arbetsterapeuterna intervjuades med utgÄngspunkt i ett klientfall dÄ de kÀnt sig kompetenta som arbetsterapeut. Intervjuutskrifterna analyserades sedan utifrÄn en kvalitativ innehÄllsanalys. Analysen utmynnade i fyra kategorier: ?samarbete med patienten Àr en förutsÀttning för ett gott resultat?: ?patientens aktivitetssituation behöver medvetandegöras?: ?patienten behöver lÀra sig leva med sin smÀrta? och ?en komplex situation krÀver samverkan mellan olika aktörer?.

SSP : En kvalitativ studie av ett samarbete mellan socialtjÀnst, skola och polis

This thesis has examined a co-operation called SSP, between the social authorities, the school and the police, located in Malmö. The intention with SSP is to prevent crime and drug use among juveniles but also to evolve a structure for a long-term co-operation between the authorities.The purpose of the thesis was to understand and analyse what the co- operation represented and stood for. The study also examined how the co- operation was effected by differences in the organisation of the three parts.The main questions were the following; what does SSP contain, is SSP preventive and for whom, what motivates the co-operation and how is the cooperation effected by the view the authorities have on the target group?The method used for answering the questions was based on qualitative interviews with the three authorities involved. We have also searched for literature on the subjects involved.The main content of the thesis has showed that the limits of SSP are diffuse, and the focus of the co- operation lies at a structural level.

Skönlitteraturens möjligheter! : En intervjustudie om boksamtal i Är 4 samt om samarbetet mellan skola och folkbibliotek  

Detta examensarbete undersöker hur lÀrare i Är 4 arbetar med skönlitteratur och boksamtal i sin undervisning. I studien har Chambers modell och forskning kring skönlitteraturens roll i undervisningen samt samarbetet mellan skola och folkbibliotek undersökts. LÀrare och bibliotekarier har intervjuats och dessa intervjuer har legat till grund för studiens resultat.Studien visar att lÀrares egna engagemang, kunskap och intresse Àr avgörande för hur man pÄ ett framgÄngsrikt sÀtt kan arbeta med skönlitteratur för att nÄ delar av mÄlen i svenska. Det framkommer ocksÄ att reflekterande lÀsning bidrar till att utveckla elevernas sprÄk och ordförrÄd. I vÄr studie framkommer det av tidigare forskning och resultaten frÄn intervjuerna att ett bÀttre samarbete mellan skola och folkbibliotek skulle vara önskvÀrt.

SprĂ„kutvecklande undervisning i Ă€mnet svenska som andrasprĂ„k? ? Åtta pedagoger beskriver sitt arbete

BAKGRUND: I vÄr bakgrund redogör vi för forskares Äsikter kring ettsprÄkutvecklande arbete vilket vi senare relaterar till de intervjuadepedagogerna i vÄr resultatanalys. VÄr teoretiska utgÄngspunkt ÀrCummins modell samt Vygotskijs sociokulturella förhÄllningssÀtt somligger till grund för vÄr resultatdiskussion.SYFTE: Syftet med studien Àr att ta reda pÄ hur lÀrare pÄ olika sÀtt beskriversin undervisning i svenska som andrasprÄk.METOD: Vi anvÀnder oss utav kvalitativa intervjuer för att besvara studienssyfte. Undersökningen Àr baserad pÄ Ätta verksamma pedagogersbeskrivningar.RESULTAT: Vi fann genom vÄr forskning att de intervjuade pedagogernaundervisar pÄ ett sprÄkutvecklande sÀtt med hjÀlp av ett varieratmaterial. De gemensamma utgÄngspunkterna vid all undervisning hospedagogerna genomsyras av samtal och samarbete. Resultatet visardock att undervisningen för mÄnga pedagoger pÄverkas av tidsbristdÀr alla elever inte fÄr den hjÀlp de Àr berÀttigade till..

Betydelsen av förtroende i ett strategiskt samarbete

Sammanfattning Uppsatsens titel: Betydelsen av förtroende i ett strategiskt samarbete Seminariedatum: 2005-01-12 Kurs: FEK 582, Kandidatseminarium, 10 poÀng Författare: Sofia Forsgren Malin Levén Christopher Norman Handledare: Nadja SörgÀrde Fem nyckelord: Strategiska samarbeten, Förtroende, FörÀndring, SAS, Relationer Syfte: Syftet med vÄr uppsats Àr att undersöka hur det kommer sig att samarbetet mellan tvÄ parter i en strategisk allians kan fortsÀtta trots minskat förtroende. Metod: Vi anvÀnder oss av en kvalitativ undersökningsmetod dÀr vÄrt fallföretag Àr SAS. VÄr empiri bestÄr av bÄde primÀr- och sekundÀrdata och ansatsen Àr av abduktiv natur. Teoretiska perspektiv: Det finns mycket forskning om strategiska allianser inom flygindustrin och teorin betonar vikten av ett gott förtroende mellan de samarbetande parterna. Uppenbart Àr dock att förtroendet mellan företagen sjunker nÀr yttre faktorer tvingat en eller flera medlemmar i en allians att Àndra sin strategi sÄ att den i viss mÄn strider mot alliansens uttalade, sÄsom exempelvis i en lÄgkonjunktur.

Implementeringen av underrÀttelsedoktriner : Tre perspektiv för hur underrÀttelsetjÀnst bör utövas samt dess implementering inom FM 3-24

Inom det akademiska studieomrÄdet som berör underrÀttelseverksamhet finns inte nÄgon vedertagen teori. Teorier avseende vad underrÀttelsetjÀnst Àr och hur den skall bedrivas varierar. Vidare har nationella sÀrintressen stor inverkan vid utformningen av dessa. Inom den militÀra kontexten Àr lÀget i vissa stycken annorlunda. Dagens multinationella operationer krÀver samarbete inom en rad olika omrÄden inklusive underrÀttelsetjÀnst.

?Att fÄ fler att upptÀcka det fantastiska med lÀsning? - Möjligheter och hinder för samarbete mellan bibliotekarier och bokbloggare

The aim of this bachelor thesis is to find out the possibilities for librarians and book bloggers to collaborate. We find this relevant because of blogs being a new medium that could be useful for librarians to embrace. Book blogs are often networks of blogs connected to each other through their common interest in literature and we have examined how this could be of use for librarians.The method we have used is semi-structured interviews, which gave us the possibility to adjust our questions based on the informants? answers, when necessary. Our informants have been both librarians and book bloggers; we have met some of them and interviewed the others by e-mail.

Sjuksköterskans förutsÀttningar att implementera evidensbaserad omvÄrdnad: en systematisk litteraturstudie

Dagens sjuksköterskeutbildning gÄr under akademisk skolning och omvÄrdnad ska enligt lagar och författningar grundas pÄ vetenskapliga metoder och beprövad erfarenhet. För att kunna möta dessa krav fordras att forskning och implementering av forskning kan genomföras i sjuksköterskans dagliga arbete. Forskningsresultat ska vara evidensbaserade och Àr dÀrigenom ett bevis pÄ hög kvalité. Syftet med denna litteraturöversikt och tillika frÄgestÀllningen var att beskriva sjuksköterskors möjlighet till implementering av evidensbaserad omvÄrdnad. Studien omfattas av nio nationella och internationella artiklar dÀr resultatet visade att sjuksköterskans förutsÀttningar för implementering av evidens i omvÄrdnaden underlÀttades av fyra faktorer: stöd och uppmuntran, kunskap, samarbete och tid.

Ansvarsfördelning i kommunal samverkan : En analys med fokus kring ansvar i FjÀrde Storstadsregionen

Ansvarstagande och ansvarsfördelningen Àr en viktig del av ett samarbete mellan tvÄ eller flera aktörer. I ett samarbete mellan kommuner bli ansvarighet extra viktigt eftersom ansvarighet dÄ Àr en del av den demokratiska processen, dÀr legitimitet för beslut som tas mÄste visas. Men det Àr inte alltid lÀtt att urskilja vem som Àr ansvarig, för vad ansvarigheten Àr för och mot vem den Àr riktad. Ansvar inom kommunal samverkan kan ses som en bred professionell, etisk och moralisk konstruktion som uppnÄs nÀr den offentliga förvaltningen, bÄde tjÀnstemÀn och politiker, arbetar pÄ ett sÀtt för att utföra sina arbetsuppgifter pÄ bÀsta sÀtt.Samverkan mellan Linköping och Norrköpings kommuner inom den ?FjÀrde Storstadsregionen - ett nytt storstadsalternativ? Àr ett samarbete som prÀglas av governance och nÀtverksbildande.

Till vilken nytta? : En fallstudie av medborgarforum i Uppsala kommun

This report is a case study of ?citizen forums? in the municipality of Uppsala. These forums are arranged to make people participate more in local politics. The aim of this study is to find out if the opinions and the wishes coming from the citizens are later involved in the planning process etc made by the authorities. The aim is also to explain why or why not the opinions from the citizens are of any importance.My empirical data come from interviews that I have made with seven different respondents, both politicians and civil servants.

Cross-border : en kulturgeografisk produkt för Scandinavian Islands

Denna uppsats grundar sig pĂ„ ett examensarbete via Scandinavian Islands dĂ€r syftet har varit att studera möjligheterna till att skapa en turistprodukt, utifrĂ„n temat vikingar, som kan förstĂ€rka och binda besöksnĂ€ringen i regionerna mellan lĂ€nderna Sverige och Finland. UtifrĂ„n detta har frĂ„gor tagits fram i form av: Är det möjligt att skapa en cross-border produkt, i form av en vikingarutt, som strĂ€cker sig mellan Sveriges och Finlands skĂ€rgĂ„rd? Hur ser samarbetsmöjligheterna ut för en potentiell vikingarutt?, och Är vikingatemat nĂ„got som skulle fungera Ă„ret om, eller Ă€r det sĂ€songsbetonat?För att besvara dessa frĂ„gor har vi utgĂ„tt frĂ„n framförallt kvalitativa metoder i form av intervjuer och informationssökning via olika webbsidor kopplade till temat. Den teoretiska referensramen grundar sig mycket utifrĂ„n turistiska perspektiv blandat med tankar frĂ„n det kulturgeografiska. Under tidigare forskning tas exempel upp som bĂ„de kan kopplas till temat och vikingarutten som attraktion, men Ă€ven styrka teoriernas grundvĂ€rderingar.Under arbetets gĂ„ng har vi kommit fram till att samarbete Ă€r nĂ„got som viktigt vid skapandet av en cross-border produkt.

<- FöregÄende sida 42 NÀsta sida ->