Sök:

Sökresultat:

2844 Uppsatser om Bristande förkunskaper - Sida 58 av 190

Intern kriskommunikation ? hur blir den meningsskapande?

Syfte:Att bidra med nya kunskaper inom intern kriskommunikation och hur den kan bli meningsskapande, genom att granska vilken roll den formella och informella kommunikationen samt kulturen spelar i samband med en kris.? Hur fungerade kriskommunikationen?? Hur skapar medarbetarna mening i en krissituation?? PÄverkar kulturen hur medarbetare upplever krisen?Metod:Forskningen har genomförts med hjÀlp av sex kvalitativa, semistrukturerade intervjuer, med medarbetare pÄ SamhÀllsbyggnadsförvaltningen i Botkyrka Kommun.Resultat:Medarbetares syn pÄ en kris Àr beroende av hur den formella informationen ges och hur mycket förtroende man har för dem som informerar, samt hur tydlig informationen Àr. Vidare pÄverkas det formella budskapet av hur medarbetare genom informell kommunikation och interaktion gemensamt tolkar budskapet och skapar mening. Jag har Àven kommit fram till att kulturen pÄ en organisation Àr avgörande för hur medarbetare agerar och reagerar. Har man en dysfunktionell kultur med bristande lojalitet och förtroende mellan anstÀllda kan det vara en bidragande orsak till att medarbetare sviker sin arbetsplats och sina medarbetare.

Sjuksköterskors attityd till smÀrtbedömning : En litteratustudie som belyser sjuksköterskors genomförande, instÀllning och bakomliggande faktorer

SmÀrta Àr ett utbrett omvÄrdnadsproblem och en av de vanligaste orsakerna till att mÀnniskor söker sig till sjukvÄrden. MÄnga patienter lider av underbehandlad smÀrta som ofta kan relateras till en bristande smÀrtbedömning. Sjuksköterskan har en betydelsefull roll i smÀrtbedömningen dÀr attityden kan vara en avgörande faktor för om patienten erhÄller en adekvat smÀrtbedömning. Syftet med litteraturstudien var att belysa sjuksköterskors attityder till smÀrtbedömning i sjukhusmiljö. En systematisk innehÄllsanalys av fjorton vetenskapliga artiklar genomfördes.

Personer med lÄngvarig smÀrta och deras upplevelse av bemötande frÄn vÄrdpersonal: en litteraturstudie

MÄnga personer lever med lÄngvariga smÀrttillstÄnd som pÄverkar deras vardag. SmÀrta Àr ett mÄngdimensionellt fenomen, det Àr en upplevelse med bÄde emotionella och psykologiska reaktioner och kan inte mÀtas objektivt. LÄngvarig smÀrta orsakar stort lidande för den enskilde individen. Personer med smÀrta upplever det krÀnkande nÀr existensen, intensiteten och utbredningen av smÀrtan ifrÄgasÀtts. Gott bemötande i vÄrden innebÀr att vÄrdpersonal möter de vÄrdsökande pÄ ett sÀtt som vÀrnar om deras integritet och autonomi och svarar mot det behov av förstÄelse och trygghet som uppstÄr i kontakt med vÄrden.

Hur stödjer vuxenpsykiatrin barn till psykiskt sjuka?

Barn till psykisk sjuka kan ha ökad risk för psykisk ohÀlsa men detta kan uppvÀgas av tillgÀngliga skyddsfaktorer. Barn har blivit mer uppmÀrksammade inom vuxenpsykiatrin pÄ senare Är. Beardslees familjeintervention implementeras sedan 2008 i Sverige. Studien undersökte hur vuxenpsykiatrin stödjer barn till psykisk sjuka, speciellt angÄende interventionen. Tio anstÀllda, utbildade i interventionen, frÄn sju psykiatriska kliniker i Stockholm intervjuades.

KrÀnkningar pÄ nÀtet, hur ser lÀrare pÄ det förebyggande arbetet?

Studiens syfte Àr att undersöka lÀrares förstÄelse av och attityder till fenomenet nÀtmobbning samt fÄ de intervjuade lÀrarna att reflektera över deras egna förebyggande arbete för att motverka krÀnkningar pÄ nÀtet. För att göra vÄr undersökning möjlig sÄ var vi tvungna att reda ut skillnaderna och likheterna i begreppen nÀtmobbning och traditionell mobbning. Vi valde att genomföra sex kvalitativa intervjuer med lÀrare som arbetar pÄ fyra olika skolor i Sverige, detta eftersom vi var intresserade av lÀrares upplevelser och tankar. Vi tolkade vÄr empiriska data med hjÀlp av socialkonstruktivism och genusteori. Resultatet av vÄr undersökning visade att lÀrarna ansÄg att det Àr av stor vikt att arbeta förebyggande mot krÀnkningar pÄ nÀtet men att de samtidigt upplevde en bristande insikt i hur det förebyggande arbetet ska ta sig uttryck. LÀrarna upplevde att det var relativt naturligt att samtala med eleverna om nÀtet eftersom eleverna Àr infödda i nÀtanvÀndandet.

Att leva i skuggan av döden : Anhörigas och patienters behov av stöd av sjukvÄrden vid diagnosticerad lungcancer

Bakgrund: VÄra levnadsvanor har en central roll vid uppkomsten och utvecklandet av diabetes. Det primÀra vid vÄrd av personer med typ 2 diabetes Àr att stödja egenvÄrden. MÄlet med behandling av diabetes Àr att behÄlla en god livskvalitet samt förhindra komplikationer orsakade av sjukdomen.Syfte: Syftet var att undersöka den egenvÄrd som personer med typ 2 diabetes utför.Metod: En kvalitativ intervjustudie med semistrukturerade frÄgor anvÀndes. Tio personer med typ 2 diabetes intervjuades. InnehÄllet analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys.Resultat: Resultatet visade att kunskap om egenvÄrd och livsstilsfaktorer som pÄverkar typ 2 diabetes, ger den drabbade möjlighet att sjÀlv pÄverka sjukdomens progress.

Att vÀgleda elever med Aspergers syndrom

Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka vilken kompetens och resurser studie- och yrkesvÀgledare med erfarenhet av Aspergers syndrom anser Àr viktiga att ha för att kunna vÀgleda elever med Aspergers syndrom i grundskola och gymnasium.För att kunna besvara mitt syfte anvÀnde jag mig av kvalitativa intervjuer med fyra intervjupersoner som jag hade valt ut genom godtyckligt urval. Resultatet visade att det fanns mÄnga likheter i förhÄllandet att vÀgleda ?vanliga? elever men ocksÄ skillnader. SÀttet att tolka information och sÀttet en person med Aspergers syndrom sjÀlv kommunicerar pÄ kan till vissa delar vara annorlunda jÀmfört med mÀnniskor som inte har Aspergers syndrom. Samtliga intervjupersoner anser att bristande resurser Àr ett gemensamt problem. Det behövs bÄde mer tid och mer personal i arbetet kring elever med Aspergers syndrom. TyvÀrr kÀnde intervjupersonerna missnöje och otillfredsstÀllelse nÀr det gÀller respektive skollednings förstÄelse och insikt om arbetet kring elever med diagnosen Aspergers syndrom. Enligt skolverkets allmÀnna rÄd har man som studie- och yrkesvÀgledare för elever med Aspergers syndrom till uppgift att se till deras specifika funktionsnedsÀttning sÄ att dessa elever, i likhet med andra elever, fÄr möjlighet att göra vÀl underbyggda val..

En litteraturstudie om samverkan mellan förskollÀrare och lÀrare i grundskolan.

Uppsatsen har inriktats pÄ att undersöka vad styrdokumenten, forskare och utredningar belyser nÀr det gÀller vilka förutsÀttningar och hinder det finns mellan förskollÀrare och lÀrare i grundskolan. Andra inriktningar som belysts Àr hur dessa pedagoger ska samverka, varför och för vem de ska samverka.Syftet med uppsatsen var att studera om pedagogerna kan komma nÀrmare varandra i sin samverkan och om styrdokumentens texter om samverkan mellan dem Àr ouppnÄbara. Studien visar att förskollÀrarna och grundskollÀrarna i grundskolan har svÄrt att nÀrma sig i sin samverkan med varandra. För att samverkan mellan dessa pedagoger till fullo ska komma att uppnÄs mÄste de förutsÀttningar, som uppsatsen tar upp, finnas och hindren mÄste övervinnas.Studien visar Àven att bÄde pedagogerna och barnen drar fördel av samarbetet. Pedagogerna för att de utvecklas professionellt och barnen för att de har tillgÄng till alla vuxna och att de fÄr en mjukare övergÄng frÄn förskolan till grundskolan.

SamhÀllsomvandlingen i Malmberget : En analys av de bosattas skydd för hem och egendom

Syftet med denna studie Àr att undersöka kommunikativt samspel i förskolan mellan de yngsta barnen (1-2 Är) och pedagoger. Genom detta vill jag uppmÀrksamma pedagogens roll i barns kommunikationsutveckling. För att besvara syftet har min studie utgÄtt frÄn följande forskningsfrÄgor. Hur kommunicerar smÄ barn? Hur kan det kommunikativa samspelet se ut mellan barn och pedagog i förskolan? Genom en kvalitativ undersökningsmetod har jag, med videokameran som verktyg, observerat kommunikativa möten mellan barn som befinner sig i den förverbala fasen och pedagoger.

ModersmÄl - till vilken nytta

Syftet med arbetet Àr att undersöka vad lÀrarna anser om modersmÄlets betydelse för elevernas lÀrande. Studien syftar till att ta reda pÄ om lÀrarna tror att goda kunskaper i modersmÄlet ökar elevernas möjligheter att nÄ mÄlen i karaktÀrsÀmnets kurser pÄ fordonsprogrammet. Jag Àr ocksÄ intresserad av att fÄ veta om lÀrarna anser att det finns andra faktorer som pÄverkar de flersprÄkiga elevernas studieresultat. Jag har intervjuat Ätta lÀrare som alla undervisar pÄ en gymnasieskola med fordonsprogrammet som inriktning. Skolan ligger i södra Sverige och cirka 60 % eleverna har annat modersmÄl Àn svenska. Resultatet av min undersökning visar att majoriteten av lÀrarna anser att kunskaper i modersmÄlet Àr betydelsefullt för andrasprÄksinlÀrningen och för elevernas möjligheter att nÄ mÄlen i karaktÀrsÀmnets kurser pÄ fordonsprogrammet.

HygienÄtgÀrder för tandimplantat

Introduktion: Tandimplantat Àr en allt vanligare ersÀttning för förlorade eller saknade tÀnder. Av patienten krÀvs en god egenvÄrd för att bibehÄlla frisk vÀvnad runt implantatet samt stödjande behandling i form av klinisk vÄrd. Bristande rengöring kan resultera i utveckling av mucosit eller peri-implantit.Syfte: Att beskriva olika hygienÄtgÀrder och deras effekter i vÄrden av tandimplantat.FrÄgestÀllningar:- Vilka hygienÄtgÀrder finns för tandimplantat i den kliniska vÄrden och vilka effekter har dessa?- Vilka hygienÄtgÀrder inom egenvÄrd finns för tandimplantat och vilka effekter har dessa?Metod: Systematisk litteraturstudieResultat: Kliniska behandlingsmetoder som visat positiva resultat Àr ultraljud och air-powder abrasive system. Curetter, Vectorsystemet och laser gav sÀmre resultat.

Matlagning i medier ? En studie om hur tv-kockar profilerar sig inom tv och sociala medier

Sverige har en lagstadgad anmÀlningsplikt som Àr obligatorisk för alla som i sitt arbete kommer i kontakt med barn. Lagen Àr tydlig med att alla misstÀnka missförhÄllanden skall anmÀlas. Forskning visar att anmÀlningsplikten inte alltid fungerar och att det bara Àr en liten del av de barn som riskerar att fara illa som kommer till socialtjÀnstens kÀnnedom. Vidare forskning visar att fÄ anmÀlningar kommer frÄn hÀlso- och sjukvÄrden. Syftet var att beskriva sjuksköterskans erfarenheter i mötet med barn som far illa eller riskerar att fara illa.

Dyrare viner i folkhemmet. En studie i konsumenters köpbeteende av vin frÄn Systembolaget

Sverige har en lagstadgad anmÀlningsplikt som Àr obligatorisk för alla som i sitt arbete kommer i kontakt med barn. Lagen Àr tydlig med att alla misstÀnka missförhÄllanden skall anmÀlas. Forskning visar att anmÀlningsplikten inte alltid fungerar och att det bara Àr en liten del av de barn som riskerar att fara illa som kommer till socialtjÀnstens kÀnnedom. Vidare forskning visar att fÄ anmÀlningar kommer frÄn hÀlso- och sjukvÄrden. Syftet var att beskriva sjuksköterskans erfarenheter i mötet med barn som far illa eller riskerar att fara illa.

Pedagogers syn pÄ lek och lÀrande i förskola och förskoleklass

Den 1 juli Är 2009 trÀdde en lagÀndring i kraft i SoL 5 kap. 10 § som innebÀr ett förtydligande i att SocialnÀmnden ska erbjuda stöd eller hjÀlp för att underlÀtta för de personer som vÄrdar en nÀrstÄende som Àr lÄngvarigt sjuk eller Àldre eller stödjer en person som har funktionshinder.Syftet med denna studie var att undersöka hur implementeringen av SoL kap 5 § 10 ser ut i tvÄ kommuner. För att besvara detta anvÀnde vi oss utav kvalitativa intervjuer med nyckelpersoner med kunskap inom anhörigstödsarbete. Dessa nyckelpersoner har valts ut i tvÄ kommuner med olika organisationsform. De tvÄ kommunerna vi valt befinner sig i olika stadier i utvecklingen av implementeringen gÀllande anhörigstöd.Ur vÄrt resultat fick vi fram tre olika teman och dessa blev sedan grunden till vÄr analys och diskussion.

Varför fungerar det inte?: Àr bristen pÄ samarbete mellan nÀringsliv, universitet och studenter en ekonomistyrningsfrÄga?

Denna rapport syftar till att utreda vilka hinder och problem som finns i samarbetet mellan studenter, nÀringsliv och universitet samt om bristande ekonomistyrning Àr en kritiskt begrÀnsande faktor för detta. Bakgrunden Àr tecken pÄ att elektronikbranschen i Norr- och VÀsterbottenregionen inom kort riskerar att lida brist pÄ adekvat kompetens och dÀrför har behov av att arbeta mot studenter och universitet för att pÄ sikt, bygga en stadig bas för rekrytering. En fallstudie har genomförts mot en samarbetsorganisation för elektronikföretagen i regionen och nÄgra av dess anslutna företag. Arbetsmetoden har varit kvalitativ och intervjuer har genomförts med personer i ledande befattningar. Resultaten innefattar att ekonomistyrningen generellt Àr relativt outvecklad i företagen.

<- FöregÄende sida 58 NÀsta sida ->