Sökresultat:
2211 Uppsatser om Bestämmande inflytande - Sida 61 av 148
Barn i behov av sÀrskilt stöd eller en "syndabock"? : En diskursanalys om identitetserbjudanden pÄ förskolan
Buller frÄn vindkraft Àr en viktig begrÀnsande faktor för utbyggnaden. Syftet med denna studie var att genom djupintervjuer undersöka hur nÀrboende vid en nyetablerad stor vindkraftpark i skogsterrÀng upplever ljudet och andra förÀndringar i miljön. Intervjuer gjordes med elva personer i nÀrheten av vindkraftparken JÀdraÄs i GÀstrikland med 66 verk. BerÀknad ljudnivÄ vid deltagarnas hus Àr mellan 33 och 42,5 dB(A). Resultatet av en tematisk analys, visade att upplevelsen av ljudet kan vara kopplad till ljudnivÄn, vindriktningen, förvÀntningar pÄ ljudmiljön och ljudkÀnslighet.
HUR REDOVISNINGSPRAXIS KOMMER TILL: : K3 i svenska fastighetsbolag
Det ha?r a?r en kvalitativ studie av fo?rvaltningsfastighetsfo?retag i Sverige som vid a?rsskiftet 2013/2014 ska bo?rja redovisa enligt det principbaserade regelverket K3. Det nya regelverket inneba?r att fastighetsfo?retagen ska genomfo?ra komponentavskrivning pa? betydande och va?sentliga delar av fastigheterna, men det a?r delvis upp till fo?retagen och branschorganisationerna att sja?lva besta?mma vilka dessa delar a?r. Da?rfo?r har vi i denna studie underso?kt hur praxis inom redovisning skapas, med den institutionella teorin och tidigare studier i svensk redovisningspraxis som analysverktyg.
Skillnader i studenters arbetsvÀrden: en frÄga om kön eller self-efficacy?
För att undersöka potentiella könsskillnader mellan studenters skattade arbetsvÀrden och om dessa samverkar med grad av self-efficacy, utfördes en explorativ studie med hjÀlp av en enkÀt. Vid ett universitet i Sverige deltog 109 st ekonomistudenter, med en svarsfrekvens pÄ 98 % och jÀmn könsfördelning. I formulÀret fick deltagarna fylla i demografiska data, sin individuella self-efficacy kopplat till sin förmÄga i skolan, samt hur de vÀrderade olika preferenser inför framtida karriÀrplan ur en lista med olika arbetsvÀrden. Resultaten visade att kvinnor (framför mÀn) föredrog inre arbetsvÀrden, mÀn (framför kvinnor) föredrog fritid. Det fanns Àven signifikanta positiva samband mellan self-efficacy och inflytande och mellan ska studera och yttre.
En kvalitativ beskrivning av de ramar som tycks finnas för organisationers jÀmstÀlldhetsarbete
JÀmstÀlldhet innebÀr att alla mÀnniskor, oavsett kön, har samma möjligheter, rÀttigheter och inflytande över sitt eget liv och över det samhÀlle vi lever i. Sverige beskrivs ofta som vÀrldens mest jÀmstÀllda land, men Àven om det svenska samhÀllet har blivit betydligt mer jÀmstÀllt sÄ finns det dock fortfarande skillnader mellan kvinnor och mÀn, bÄde i arbetslivet och i privatlivet. Studiens syfte var att beskriva vilka ramar mÀnniskor som arbetade med jÀmstÀlldhetsfrÄgor pÄ svenska företag upplevde sig ha i sitt arbete med dessa frÄgor. Sex personer som arbetade med jÀmstÀlldhet intervjuades och efter transkribering genomfördes en tematisk analys. Resultaten visade att det fanns liknande upplevelser av vad som utgjorde möjligheter och hinder för organisationer dÄ de arbetade med jÀmstÀlldhet.
Bryr sig nÄgon om kursplanen i idrott och hÀlsa? : En studie om hur idrottslÀrare anvÀnder sig av den nationella kursplanen
Syfte och frÄgestÀllningarSyftet med denna uppsats var att undersöka vilken betydelse den nationella kursplanen i Àmnet idrott och hÀlsa har för lÀrarna. För att uppnÄ vÄrt syfte valde vi att utgÄ frÄn följande frÄgestÀllningar: PÄ vilket sÀtt följer lÀrarna i idrott och hÀlsa kursplanen i undervisningen? PÄ vilket sÀtt anvÀnder sig lÀrarna av kursplanen i sin planering? Vilka Àr för- och nackdelarna med kursplanen enligt lÀrarna?MetodVi valde att arbeta med en kvalitativ metod och vi genomförde fyra stycken fenomenologiska intervjuer med grundskolelÀrare i idrott och hÀlsa. Skolorna valdes utifrÄn ett specifikt omrÄde i nÀrheten av Stockholm. Urvalet av lÀrare, tvÄ kvinnliga och tvÄ manliga, skedde slumpvis och vi bokade intervjuer med de fyra först tillgÀngliga.
Förskolebarns meningsskapande genom musik som uttryckssÀtt : - Ett multimodalt perspektiv
Syftet med denna studie har varit att fÄ en djupare förstÄelse för hur förskollÀrare ser pÄ hur barn anvÀnder musik som uttryckssÀtt. Vi har Àven studerat vilken förstÄelse och kunskap förskollÀrare har av att anvÀnda musik som uttryckssÀtt för barns meningsskapande lÀrprocesser. Genom intervjuer med fem förskollÀrare samt en universitetsadjunkt har vi tillsammans med teori uppnÄtt ett resultat. Studien har visat att respondenterna ser positivt pÄ multimodalitet och arbetar utifrÄn detta perspektiv. Det har framkommit att musik som uttryckssÀtt Àr viktig i förskolans verksamhet och olika kompetenser kan utvecklas genom detta Àmne.
Inflytande i teori och praktik : En kvalitativ maktanalys över arbetet med individuella planer enligt LSS
People with certain types of disabilities have the legal right to ask for an individual plan. The idea is that the plan should be a tool for the disabled to get more power and influence over the planned actions that involves their lives. The aim of this thesis was to study the individual circumstances of interpersonal power and influence in the work of individual plans. The study was done with a qualitative approach, where three executing officers and three individuals were interviewed. The results show that the conditions for the individual?s influence are far more complicated than at first glance.
Samlingens betydelse i förskolan
Studiens syfte var att ta reda pÄ vad pedagoger anser om samlingens betydelse i förskolan samt hur de inbjuder barnen till delaktighet. Studien grundar sig pÄ följande frÄgestÀllningar: Vilka förestÀllningar har pedagoger om samlingens roll i förskolan? PÄ vilket sÀtt bjuds in barnen till delaktighet vid samlingen? Vi gjorde en kort historisk tillbakablick samt en forskningsöversikt för att fÄ en större inblick i samlingens ursprung och barns delaktighet och inflytande. För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar anvÀnde vi kvalitativa metoder som bestod av intervjuer och observationer. Studien genomfördes pÄ tvÄ olika förskolor.
"Det handlar om deras delaktighet" : En intervjustudie om hur barns delaktighet och inflytande framtrÀder i nÄgra pedagogers tal om dokumentation. Lovisa Lundgren
Socialt stöd bidrar till mindre risk för yrkesrelaterad utbrÀndhet. Var tredje lÀrare uppvisar inom sina första arbetsÄr symptom pÄ utbrÀndhet. Syftet med föreliggande studie var att undersöka samband mellan socialt stöd och utbrÀndhet hos grundskolelÀrare. Totalt deltog 71 respondenter i Stockholm via enkÀter. Socialt stöd mÀttes via Berlin Social Support Scale och utbrÀndhet mÀttes med Shirom Melamed Burnout Measure.
Fritidspedagogers sjÀlvstÀndighet och inflytande i sin yrkesroll : En studie om fritidspedagogers yrkesroll under skoltid
Studiens syfte var att undersöka nÄgra förskollÀrares syn pÄ och arbete med bilderböcker i förskolan, med ett sÀrskilt fokus pÄ barns sprÄkutveckling. För att samla in önskad data var studien av kvalitativ karaktÀr dÀr halvstrukturerade intervjuer utfördes med Ätta verksamma förskollÀrare. I resultatet framgick det att bilderboken Àr en central del i förskolans verksamhet och att förskollÀrare försökte ha medvetna intentioner vid höglÀsning och val av bilderböcker. Vid höglÀsning framgick det att text, bild och samtal hade betydelse för barnens sprÄkutveckling, men att samtalet var det som vÀgde tyngst. Vid val av bilderböcker belystes biblioteket som en viktig aspekt och att om pedagogerna vÀljer böcker utgÄr de frÄn barnens intressen och aktuella temaarbeten.
AnvÀndaren och dess roll i designprocessen vid utvecklingen av ett informationssystem
Ett infomationssystem kan ses som en mÀnsklig konstruktion. Med detta menas att upplÀgg av informationsbehandlingen Àr utarbetad av mÀnniskor. Det Àr Àven mÀnniskor som ansvarar för hur systemet fungerar och tar initiativ till förÀndringar av det. Utveckling och införande av datasystem, ofta kallat systemutveckling, Àr en process innehÄllande ett antal steg. Ett av dessa steg innefattar designen av ett informationssystem och kallas designprocess.
Familjen börjar i förskolan : FörÀldrars perspektiv pÄ problematiska inskolningar
Syftet för denna kvalitativa studie var att utveckla förstÄelse för förÀldrars perspektiv pÄ deras barns förskolestart och vad som dÄ kan vara problematiskt. Syftet var ocksÄ att bidra med kunskaper om önskvÀrda handlingsmönster hos pedagoger vid förskolestarten. Studien genomfördes pÄ internet dÀr tio respondenter hittades pÄ ett internetforum för förÀldrar. FörÀldrarnas inlÀgg insamlades och dÀrtill genomfördes en e-postenkÀtundersökning som jag formulerat för denna studie. NÄgra aspekter som visade sig vara viktiga för alla tillfrÄgade förÀldrar var tillgÄngen till information i förhand, möjligheter till inflytande över inskolningsarbetet, samt en fungerande kommunikation mellan pedagoger och förÀldrar.
Ett styrsystem för det 20: e Ärhundradet?: en studie av LKAB:s integrerade ekonomisystem
Flertalet företag verkar idag i en vÀrld som kÀnnetecknas av snabba förÀndringar och hÄrd konkurrens. Det stÀlls högre krav pÄ organisationers ekonomistyrning vilket medför att den traditionella budgeten ersÀtts eller kompletteras med ett eller flera verktyg. Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur ett företag anvÀnder en metod för att styra sin organisation med rullande prognoser i kombination med balanserade styrkort. För att fÄ svar pÄ detta gjorde vi en fallstudie inom en division i en processindustri. Studien visade att företaget brutit ned sin vision och strategi genom en kombination av verktygen.
"Ansikte mot ansikte" : En fallstudie om hur gymnasielÀrare arbetar med relationell pedagogik i klassrummet Elin Carlsson
Buller frÄn vindkraft Àr en viktig begrÀnsande faktor för utbyggnaden. Syftet med denna studie var att genom djupintervjuer undersöka hur nÀrboende vid en nyetablerad stor vindkraftpark i skogsterrÀng upplever ljudet och andra förÀndringar i miljön. Intervjuer gjordes med elva personer i nÀrheten av vindkraftparken JÀdraÄs i GÀstrikland med 66 verk. BerÀknad ljudnivÄ vid deltagarnas hus Àr mellan 33 och 42,5 dB(A). Resultatet av en tematisk analys, visade att upplevelsen av ljudet kan vara kopplad till ljudnivÄn, vindriktningen, förvÀntningar pÄ ljudmiljön och ljudkÀnslighet.
FastighetsmÀklares SÀljteknik : Hur ser fastighetsmÀklare pÄ sin yrkesroll ur ett sÀljperspektiv?
Syftet var att undersöka hur (elever och lÀrare pÄ ?mellanstadiet? kan resonera kring elevinflytande) Ätta elever i tvÄ fyror och deras klasslÀrare resonerar kring elevinflytande. Vi avsÄg att undersöka om eleverna efterfrÄgar ökat inflytande över undervisningen som bedrivs samt hur deras lÀrare rent praktiskt arbetar med elevinflytande. Vi avsÄg ocksÄ att undersöka om det fria skrivandet skulle kunna vara ett sÀtt för pedagogen att frÀmja ett utökat elevinflytandet. I de tvÄ klasserna valdes fyra elever samt deras klasslÀrare ut och intervjuades.