Sök:

Sökresultat:

11472 Uppsatser om Börja arbeta direkt - Sida 52 av 765

Urban building kv. domherren

Vertical village Ă€r ett tĂ€tt kvarter pĂ„ östermalm med sammanlĂ€nkande trappor och gator som tar dig upp i stadsrummet,en förlĂ€ngning av staden upp över takĂ„sarna med vidstrĂ€ckt utsikt. LĂ€ngs din vĂ€g upp mellan gator och grĂ€nder nns livoch rörelse. För att skapa denna o-entlighet krĂ€vs en öppen byggnad med god förankring till marknivĂ„n men istĂ€llet förett traditionellt kvarter med o-entlig verksamhet i markplan valde jag att lyfta det o-entliga rummet över takĂ„sarna medutblick över staden. Detta skulle bli ett o-entligt rum pĂ„ Östermalm som man söker sig till pĂ„ samma sĂ€tt som observatorielundeneller söders höjder.I mitt projekt har jag valt att arbeta med tvĂ„ skalor, den mindre som blir det o-entliga stadsrummet medan bostĂ€der ochkontor ger byggnaden sin höjd. Sett frĂ„n staden ska byggnaden upplevas som en upphöjd fortsĂ€ttning av gatan med enmindre skala som pĂ„ ett spĂ€nnande sĂ€tt bjuder in till detta stadsliv.


Sinnenas betydelse för ett varumÀrke : En fallstudie av Yasuragi Hasseludden

FrÄgestÀllning: Hur kan en tillÀmpning av de fem sinnena skapa en djupare emotionell kÀnsla för varumÀrket Yasuragi?Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att öka förstÄelsen för sinnesmarknadsföring genom att? Tolka sinnessenationers betydelse i tjÀnstelandskapet? Analysera hur sensoriella strategier kan stÀrka varumÀrkesidentiteten? Diskutera sinnenas inverkan för upplevelsen av ett varumÀrkeMetod: I denna uppsats har vi gjort en kvalitativ fallstudieundersökning för att fÄ en djupare förstÄelse för Àmnet sinnesmarknadsföring som tillÀmpats pÄ spaverksamheten Yasuragi Hasseludden. Studien bygger pÄ en abduktiv ansats dÀr teorin varit utgÄngspunkten och dÀr det sedan skett en alternering mellan teori och empiri. Studien Àr baserad pÄ deltagande observationer i Yasuragis tjÀnstelandskap samt Ätta intervjuer med perspektiv frÄn bÄde kunden och företagets sida.Slutsats: VÄr studie visar hur ett företag kan arbeta utefter sinnesstrategier, i syfte till att skapa en starkare emotionell kÀnsla för varumÀrket. Studien har visat att spaverksamheten Yasuragi tar förutom de rationella ocksÄ fasta pÄ de emotionella aspekterna.

Hur fungerar kunskapshantering och innovation inom kvantgruppen hos LÀnsförsÀkringar?

1952 publicerade Harry Markowitz sin doktorsavhandling vilken var den första avhandlingen som tillÀmpade avancerade matematiska metoder inom bank- och finanssektorn. Detta var startskottet för en ny epok dÀr personer med matematisk bakgrund började ersÀtta ekonomer i finansbranschen frÀmst tack vare deras modeller som kunde beskriva ?framtiden?. Numera kallas de flesta personer som tillÀmpar avancerad matematik inom finans för kvantanalytiker. I dagslÀget Àr merparten av större analyshus, banker, försÀkringsbolag och hedgefonder beroende av kvantanalytikerDen hÀr uppsatsen behandlar följande frÄgestÀllning:Hur fungerar kunskapshantering och innovation inom kvantgruppen hos LÀnsförsÀkringar AB?För att besvara denna frÄgestÀllning har en litteraturstudie och en fallstudie utförts.

Det ska vara brett! - pedagogers tankar om hur man kan anvÀnda skönlitteratur för att utmana goda lÀsare

Syftet med arbetet Àr att fÄ en djupare insikt i och ökad kunskap om hur man som pedagog kan arbeta i skolan för att hjÀlpa och möta de lÀsstarka eleverna i deras fortsatta lÀsutveckling samtidigt som de bibehÄller sin lÀsglÀdje. Avsikten Àr ocksÄ att undersöka skönlitteraturens roll i ett sÄdant arbete. För att fÄ fram relevant information till undersökningen intervjuades sju pedagoger pÄ lÄgstadiet, mellanstadiet och högskolan som samtliga dagligen arbetar med skönlitteratur i sin undervisning. Av resultatet framgÄr det att en del av pedagogerna anvÀnder skönlitteraturen som ett komplement i sin undervisning medan andra menar att de istÀllet anvÀnder det som ett lÀromedel. Det framgÄr ocksÄ av resultatet att det finns en oenighet om de goda lÀsarnas möjligheter att vidareutvecklas i sin lÀsning.

Att arbeta strukturellt : Med vÀrlden som arbetsfÀlt

SammanfattningAllt fler socialarbetare vÀljer idag att Äka ut i vÀrlden för att arbeta med olika projekt. Det internationella perspektivet Àr av stor relevans för socialt arbete dÄ globaliseringen av vÀrlden gör lÀnder allt mer beroende av varandra och sociala problem krÀver internationella lösningar. Kunskaper om hur man arbetar med sociala problem pÄ en strukturell nivÄ Àr mycket viktigt inom det internationella fÀltet för att uppnÄ hÄllbara förÀndringar.Syftet med uppsatsen har varit att bidra med en förstÄelse för hur socialarbetare arbetar med förÀndring utifrÄn ett strukturellt perspektiv inom socialt arbete i utvecklingslÀnder. Det vi frÄgat oss Àr vilka möjligheter som finns, vilka utmaningar och hinder som kan uppstÄ samt vilka metoder och kunskaper som Àr viktiga vid socialt förÀndringsarbete i utvecklingslÀnder dÄ man arbetar utifrÄn ett strukturellt perspektiv. För att svara pÄ uppsatsens syfte och frÄgestÀllningar har vi valt att genomföra fem kvalitativa intervjuer med socialarbetare med erfarenhet av strukturellt socialt arbete i utvecklingslÀnder.

Urban Building Hornsbruksgatan, Klippan

KLIPPANByggnadens form utgĂ„r frĂ„n platsens morfologi och topologi.Konkav mot staden och konvex mot parken, utskjutande mot hornsbruksgatan och fasad mot Högalidsparken.I grĂ€nsen mellan natur och stad vill den ta fasta pĂ„ bĂ„da vĂ€rldars egenskaper och styrkor och samtidigt utgöra lĂ€nken dem emellan.En klippa som strĂ€cker ut sig mot det urbana landskapet med Högalidskyrkan i ryggen.Den skapar möten och förenar inom ramen av sig sjĂ€lv och de cirkulationsflöden den ger.Klippan förlĂ€nger parken genom sitt offentliga terrasstak och utgör samtidigt en öppning frĂ„n stad till park.Ett trappsystem placerat pĂ„ den södra delen leder in besökaren till de offentliga delarna av byggnaden. Ett centralt system, direkt till parken.HĂ€rigenom skapas ett följsamt möte mellan stad och park samtidigt som grĂ€nsen mellan privat och offentligt luckras upp inom ramen för byggnadens mixade programmering.Ett bibliotek/ideastore placerat pĂ„ markplan i riktning mot Hornstull, samsas med kontorsdelar mot tunnelbanan.I de tvĂ„ övre planerna ligger programdelar som direkt har ett utbyte av varandras nĂ€rhet, uthyrbara kontorsplatser, arbetsförmedling, ateljĂ©er och kafĂ©.Boendedelen Ă€r fristĂ„ende och placerad ovanpĂ„ T-banestationen, men Ă€ndĂ„ integrerad genom det externa cirkulationssystemet--------------------------------------------------------------UtgĂ„ngspunkten Ă€r mötet mellan stad och natur, park. IdĂ©n Ă€r att skapa en byggnad som starkt relaterar till sin grĂ€nslandet och samtidigt har en sjĂ€lvstĂ€ndig identitet Platsen har idag en rad olika och i viss mĂ„n separerade kvalitĂ©er. GrönomrĂ„de - urbanitet - nĂ€rhet till olika noder - T-bana - urban knytpunkt - Hornstull. Byggnaden ska ta till vara pĂ„ dessa kvalitĂ©er genom att arbeta med mötet dĂ€r emellan. Genom att knyta ihop dem kan en tredje sfĂ€r skapas inom ramen för byggnaden och dess omgĂ€rde.  - Hur koppla ihop delarna? - Hur fĂ„ ut nĂ„got intressant och bra? Macrostrategi Byggnadens externa relationÖppna upp cirkulationsflödet mellan gaturum och park. Öppna upp siktlinjer - skapa visuella kopplingar frĂ„n gaturum till park - frĂ„n byggnad till sin omgivning. Distribution av programdelar i relation till plats.

Goda resultat genom goda gÀrningar eller snÀll sidoverksamhet : Hur strategiskt Àr H&M:s arbete med CSR?

Företags sociala ansvar Ă€r en frĂ„ga som har blivit allt mer aktuell de senaste Ă„ren. Det begrepp som oftast anvĂ€nds nĂ€r företagsansvar diskuteras Ă€r Corporate Social Responsibility (CSR). Även om alla inte Ă€r överens om att företag ska ta ansvar utöver det lagstadgade arbetar mĂ„nga företag idag aktivt med ansvarsfrĂ„gor. FrĂ„gan som diskuteras idag Ă€r frĂ€mst hur företag ska arbeta med detta pĂ„ ett företagsekonomiskt effektivt sĂ€tt som gynnar företaget. Michael E.

Strategier för pensionsskuldshantering.

Denna fallstudie tar upp enskilda kvinnors upplevelser i samband med mediala diskurser och identitet utifrÄn deras position som tidigare utsatta för direkt patriarkalt vÄld. Vissa diskursiva begrepp diskuteras, exempelvis ?offer?. Centralt för respondenterna Àr att inte identifiera sig med dessa termer. VÄldserfarenheterna har pÄverkat samtliga respondenter och det prÀglar hur de förhÄller sig till diskursiva termer.

Konflikthantering i skolan

Som en person med tydliga problem att hantera konflikter, bÄde egna och andras, har jag insett hur viktigt det Àr för mig att lÀra mig detta inför mitt kommande yrke som lÀrare. DÄ jag sjÀlv hellre undviker en konflikt, vilket oftast leder till att den i tystnad trappas upp, istÀllet för att lösa den har jag Àven svÄrt för att ta till mig allvaret i andras konflikter. Jag tenderar att sopa problemet under mattan och bagatellisera konflikten. Detta kommer inte att gynna mig som lÀrare inte heller eleverna i min klass. Det kommer bara ligga till grund för ett dÄligt klassrumsklimat och till följd av detta en dÄlig inlÀrningsmiljö.

Företagsstrategier inom den gröna sektorn : studie av en plantskola

SkÄne Plantor AB Àr ett garden center som har vuxit frÄn den lilla vÀxtleverantören till en storskalig vÀxtförsÀljning. De importerar vÀxter som sedan sÀljs direkt till slutkunden och deras nÀromrÄde inkluderar frÀmst Staffanstorp och Lund. Globaliseringen medför att fler internationella företag kan etablera sig pÄ flera platser i landet. Deras kontaktnÀt medverkar till att de nÄr ut till fler kunder, och ökar dÀrmed sin omsÀttning, vilket bidrar till större konkurrenskraft. Det Àr en stor utmaning för det hÀr familjeföretaget i Staffanstorp att bli lika konkurrenskraftigt.SkÄne Plantor AB har idag ett vÀl inarbetat varumÀrke, och det ger dem en konkurrensfördel.

Projektinriktat arbetssÀtt i gymnasieskolan : en studie av hur elevers erfarenheter av att arbeta projektinriktat pÄverkar deras prestationer i kursen Projektarbete 100 poÀng och deras förmÄga att samarbeta

ABSTRACTVisnja FazlinovicEn studie av hur elevers erfarenheter av att arbeta projektinriktat pÄverkar derasprestationer i kursen Projektarbete 100 poÀng och deras förmÄga att samarbetaA study of how experience of project-orientated work among students affects theirachievement in the course Project work 100 points and their cooperativenessAntal sidor: 41Undervisningen i svensk gymnasieskola ska utformas enligt skollagen och lÀroplanen. Dedokumenten ger riktlinjer för undervisningen och en stor frihet att utforma den pÄ sÄ sÀtt attmÄlen uppnÄs. NÄgra av de mÄlen Àr: ?Eleverna skall i skolan fÄ utveckla sin förmÄga att tainitiativ och ansvar och att arbeta och lösa problem bÄde sjÀlvstÀndigt och tillsammans medandra. Skolan skall utveckla elevernas kommunikativa och sociala kompetens? (Lpf 94:1.2).Ett sÀtt att uppnÄ det Àr att lÄta elever arbeta i projekt.

AnstÀlldas tankar om miljöarbetet : Inflytande, förutsÀttningar, hinder och en ny metod pÄ arbetsplatsen.

I detta arbete undersöks attityder, motivation och tankar kring miljövÀnligt beteende pÄ arbetsplatsen bland anstÀllda inom skola och omsorg i tre Dalslandskommuner. TvÄ av dessa har infört en arbetsprocess som lÄter de anstÀllda, tillsammans i arbetslaget, sÀtta sina egna mÄl för miljövÀnliga arbetsrutiner pÄ arbetsplatsen. Inspiration till studien kommer frÄn Self-Determination Theory (Ryan & Deci 2000) och Value-belief-norm Theory (Stern 2000). Data samlades in och analyserades med bÄde kvalitativa och kvantitativa metoder. Kvantitativa data frÄn 169 frÄgeformulÀr som behandlade motivation och attityder anvÀndes frÀmst som bakgrundsdata till fem stycken intervjuer.

LÀrare i förskolan med tvÄsprÄkiga barn - vilka möjligheter och hinder finns det i undervisningen med tvÄsprÄkiga barn?

MÄnga elever i förskolan Àr flersprÄkiga och det Àr dÀrför viktigt att lÀrarna har sÄdana kunskaper sÄ att de kan arbeta för att sprÄket utvecklas pÄ bÀsta sÀtt. Avsikten med undersökningen Àr att ta reda pÄ vilka metoder lÀrarna anvÀnder sig av och vilka hinder och möjligheter de ser i sitt arbete. Metoden har varit att intervjua lÀrare med mÄngÄrig erfarenhet av att arbeta med invandrarbarn för att ta reda pÄ vilka förkunskaper de har, om barnen fÄr modersmÄlsstöd samt hur förÀldrakontakt och attityder till tvÄsprÄkighet pÄverkar de metoder de anvÀnder i sitt arbete med att utveckla sprÄket hos barnen.Slutsatsen blev att lÀrarna skaffat sig vÀrdefulla erfarenheter genom lÄngvarigt arbete med invandrarbarn. De anvÀnder i stort sett samma metoder, men i de skolorna dÀr det finns mÄnga invandrarbarn betonar man vikten av att vara tydlig i kommunikationen med barnen och anvÀnda sig av sitt kroppssprÄk..

Inne att lÀra in ute? Om arbetet med utomhuspedagogik pÄ skolor i Sverige och Norge

Det hÀr Àr en undersökning om varför allt fler skolor satsar pÄ att arbeta med utomhuspedagogik, samt vilka mÄl ledning och lÀrare har med detta. Det Àr ocksÄ en undersökning om vilka orsaker som ligger bakom att lÀrare undviker att bedriva undervisning utomhus. Vad ser lÀrare ute pÄ skolor i Sverige som hinder för att undervisa utomhus? Undersökningen grundar sig pÄ litteraturstudier, intervjuer och enkÀter. Av resultaten framgÄr att skolor satsar pÄ att arbeta med utomhuspedagogik för att det finns mÄnga pedagogiska skÀl till att göra det.

<- FöregÄende sida 52 NÀsta sida ->