Logistikens vikt för företag blir allt större. En mÀngd faktorer i företagens omvÀrld tvingar företag att följa med i utvecklingen för att behÄlla sin konkurrenskraft. Den stÀndiga förÀndringen som sker inom logistikomrÄdet prÀglas av en mÀngd tidstypiska trender. Företag med en betydande logistik tvingas dÀrför ta stÀllning till dessa trender, som pÄ olika sÀtt sÀtter avtryck i organisationer dÄ de vÀljer att implementera tillhörande arbetssÀtt och metoder frÄn trenderna.Studien undersöker hur företag pÄverkas av logistiska trender. Detta sker genom att beskriva hur de ser pÄ utvecklingen inom logistik och de trender som utvecklas inom omrÄdet, samt att se till hur trenderna har satt spÄr i företagens verksamheter.

Syfte och frĂ„gestĂ€llningarSyftet med studien var att analysera samarbetsförsöket inom norrköpingsfotbollen och att ta fram en handlingsplan för det framtida samarbetet. Denna plan ska konkretisera hur ett samarbete mellan IFK Norrköping, Smedby AIS, Eneby BK, Lindö FF samt Åby IF ska utvecklas. De frĂ„gestĂ€llningar vi har utgĂ„tt ifrĂ„n Ă€r: Varför har de kommit fram till att ett samarbete med lokala föreningar frĂ€mjar norrköpingsfotbollen? Vad kan respektive part erbjuda i samarbetet? Hur ska samarbetet utvecklas för att samtliga inblandade ska fĂ„ ut sĂ„ mycket som möjligt av det?MetodStudien byggde pĂ„ sex kvalitativa intervjuer. Respondenterna vi valt att intervjua Ă€r betydelsefulla representanter frĂ„n samarbetsföreningarna.

Kreativitet och KaffesÀckar Àr en litteratur- och fallstudie som behandlar kreativitet och hur den kan stimuleras i skolan. SamhÀllet stÀller krav pÄ kunskap dÀr kreativitet Àr en viktig faktor och skolan behöver följa utvecklingen för att möta framtidens behov. Fallstudien har gjorts bland 7:e klassare pÄ textilslöjden. Undersökningens fokus Àr att se hur egen design, annorlunda material, utstÀllning av den egna produkten pÄverkar kreativiteten. Projektet pÄgick under en termin och avslutades med utstÀllning och modevisning pÄ Lilla Kafferosteriet i Malmö.

BAE Systems HÀgglunds tillverkar markgÄende militÀra fordon. Detta examensarbete behandlar nyutveckling av ett fjÀdringssystem Àmnat för fordonstypen SEP (Splitterskyddad EnhetsPlattform) och FRES (Future Rapid Effect System). Arbetet omfattar ett hjulfordon med mekanisk drivning som skall utvecklas i ett 6x6 respektive 8x8 utförande. SEP Àr ett modulfordon och kan byggas pÄ med utrustning för mer Àn 20 olika anvÀndningsomrÄden ? militÀrtransport, ambulans, medicinstation, saneringsstation för biologisk och nukleÀr smitta, minsökare och minröjare, radarbÀrare och sÄ vidare ? plus rena stridsuppgifter med raketmodul, stridsvagnskanon och luftvÀrnskanon.

Undersökningen som grundar sig pÄ intervjuer med nio pedagoger i sex flerkulturella förskolor utgÄr bÄde frÄn styrdokumentens föresprÄkade sociokulturella tÀnk liksom ett socialisationsteoretiskt perspektiv. Studien synliggör att sÄvÀl sprÄkliga ? som kulturella dilemman dagligen uppstÄr sÄvÀl mellan hemmet och förskolan, som mellan vuxna med olika religionstilllhörighet. Studien tydliggör att ett interkulturellt perspektiv inte föreligger i möten mellan olika kulturer, vilka dÀrmed sker utifrÄn pedagogernas individuella reflektioner kring egna ? och andra kulturer.

Att eleverna i skolan ska utvecklas och nÄ de mÄl och kunskapskrav som finns skrivna i lÀroplanen Àr en central del i skolvÀrlden. Men hur nÄr man dÄ dessa pÄ bÀsta sÀtt? Hur ska man som lÀrare veta vilken undervisning som Àr bÀst för sina elever? I lÀroplanen stÄr att eleverna ska ges en varierad undervisning dÀr eleverna sjÀlva ska fÄ gestalta, prova och utforska (Lgr11). Syftet med denna litteraturstudie Àr att undersöka om laborativa arbetsÀtt i matematik Àr gynnsamt för eleverna. I studien framstÀlls att arbeta laborativt kan vara gynnsamt men till en viss del och att det beror pÄ en del olika faktorer, som exempelvis lÀrarens roll och hur vÀl uppgiften och materialet framtrÀder varandra..

Denna studie Àmnar att gÄ igenom lÀrande pÄ arbetsplatsen och hur det situerade lÀrandet frÄn en tjÀnst kan anvÀndas i andra tjÀnster. Syftet med uppsatsen Àr att ta reda pÄ hur individer som arbetar inom HR, som jobbar med personalrelaterade frÄgor, upplever att tidigare arbetslivserfarenheter har betydelse för det arbete de har idag. Det teoretiska ramverket utgÄr frÄn det sociokulturella perspektivet pÄ lÀrande, dÀr tÀnkandet och handlandet hos oss mÀnniskor betraktas som situerat till sociala sammanhang. För att kunna belysa det lÀrandet ytterligare anvÀnds begreppen redskap, mediering och praktikgemenskap för att förstÄ hur lÀrandet kan frÀmjas. Studien baseras pÄ kvalitativa semistrukturerade intervjuer som genomfördes med Ätta kvinnor som innehar en HR-tjÀnst idag.

Syftet med undersökningen Àr att ur ett diskursanalytiskt perspektiv försöka förstÄ nÄgra av de problem som tycks finnas med att genomföra Àmnesövergripande undervisning. Undersökningens metod Àr litteraturstudiens och dess empiriska material bestÄr av tidigare genomförda studier och forskning kring Àmnesövergripande undervisning. Fem diskurser har skapats: LÀrardiskursen, elevdiskursen, den organisatoriska diskursen, tidsdiskursen och den positiva diskursen.Resultatet visar att det finns en samstÀmmighet gÀllande bÄde problem och fördelar med undervisningsmetoden mellan de olika studierna. Det Àr inom den organisatoriska diskursen man hittar de flesta problemen ? antingen direkta eller indirekta.

Denna uppsats handlar om tv-spelsrecensionen som textgenre. Syftet meduppsatsen Àr att undersöka hur ett antal aspekter av sprÄket utvecklasmellan 1996 och 2005 och jag utgÄr frÄn tvÄ frÄgestÀllningar:1. Hur ser de utvalda aspekterna pÄ sprÄket ut i texterna?2. Hur kan resultaten förklaras?Tre hypoteser stÀlldes upp innan arbetets början.

Idag har det blivit allt vanligare att anvÀnda IT-stöd inom olika organisationer, sÄsom inom sjukvÄrden. Det har visat sig att lÄngt ifrÄn alla dessa IT-stöd Àr vÀlanpassade till anvÀndare, pÄ grund av ett dÄligt utformat anvÀndarvÀnligt grÀnssnitt. Genom att tillÀmpa anvÀndarcentrerad systemdesign i de IT-system som utvecklas, kan systemen blir mer anvÀndbara.Syfte med denna studie Àr att utveckla en ny anvÀndarcentrerad grÀnssnittdesign för operationsberÀttelsen i sjukvÄrden. Studien har genomförts via en fallstudie med verkliga anvÀndare. Resultatet av grÀnssnittsdesignen visar bl a pÄ att grÀnssnittet pÄ prototypen Àr enklare och tydligare i strukturen..

Avsikten med det hÀr examensarbetet Àr att studera ramfaktorerna för anvÀndning av museum i undervisningen, vilka resurser museer har för studenter och att undersöka tre lÀrares attityder gentemot anvÀndningen av museer i undervisningsprocessen. Avsikten Àr ocksÄ att undersöka vilka historiedidaktiska effekter som anvÀndningen av museer i undervisningen kan ha. MÄlet Àr ocksÄ att försöka ta reda pÄ hur samarbetet mellan skolor och museer kan utvecklas och förbÀttras. Metoden som anvÀnts Àr kvalitativa intervjuer med tre museipedagoger samt tre lÀrare. Undersökningen visar att det finns tre typer av ramfaktorer som pÄverkar anvÀndingen av museer i undervisningen; konstitutionella ramfaktorer, organisatoriska ramfaktorer och fysiska ramfaktorer.

Bakgrund: Dokumentation innebÀr sammanstÀllning av skriftliga underlag om ett visst objekt och/eller situation. Tydliga lagar styr sjuksköterskas dokumentationsplikt. Syfte: Syftet med denna litteraturöversikt var att belysa erfarenheter och upplevelser av sjuksköterskans dokumentation. Metod: Denna allmÀnna litteraturstudie med mixad design baserades pÄ ett induktivt arbetssÀtt med systematisk ansats. Tolv relevanta artiklar hittades i databaserna PubMed och Cinahl.

TonÄren Àr en turbulent tid med mÄnga förÀndringar. Det Àr under denna tid sexualiteten utformas och utvecklas som mest. Ramarna för denna utveckling ser olika ut för pojkar och flickor. Syftet med studien var att undersöka hur tonÄrsflickor ser pÄ sex, hÀlsa och sambandet dÀremellan. I undersökningen intervjuades tre flickor i femtonÄrsÄldern först enskilt, sedan i grupp.

TonÄren Àr en turbulent tid med mÄnga förÀndringar. Det Àr under denna tid sexualiteten utformas och utvecklas som mest. Ramarna för denna utveckling ser olika ut för pojkar och flickor. Syftet med studien var att undersöka hur tonÄrsflickor ser pÄ sex, hÀlsa och sambandet dÀremellan. I undersökningen intervjuades tre flickor i femtonÄrsÄldern först enskilt, sedan i grupp.

Syftet med denna studie Àr att undersöka möjligheterna till kompetensutveckling pÄ tvÄ olika verksamhetsomrÄden inom Landstinget Halland. Vi vill fÄ en förstÄelse för vilka förutsÀttningar som krÀvs för lÀrande och kompetensutveckling inom organisationen. Avsikten med undersökningen  Àr att fÄ svar pÄ forskningsfrÄgorna: (1) Hur upplever medarbetaren sina möjligheter till kompetensutveckling inom Landstinget Halland? (2) Hur ser vÄrdenheternas arbetsplatslÀrande ut? (3) Vilka förutsÀttningar finns för arbetsplatslÀrande inom vÄrdenheterna? (4) Vilka faktorer bidrar till att medarbetarna inom Landstinget Halland vill stanna och utvecklas? För att fÄ svar pÄ dessa frÄgor har vi gjort nio stycken individuella intervjuer med respondenter som innehar olika yrkesgrupper inom Landstinget Halland. Resultatet vi fick var att respondenternas upplevelse av sina möjligheter att kompetensutvecklas inom Landstinget Halland var och goda och att det finns ett gott lÀrklimat och en infrastruktur för hur ett lÀrande ska ske.