Sökresultat:
83 Uppsatser om Allmänna opinionen - Sida 6 av 6
SJUKSK?TERSKANS ARBETSMILJ? OCH DESS P?VERKAN P? PATIENTS?KERHETEN. En litteratur?versikt
Bakgrund: S?ker v?rd ?r en grundpelare som ska genomsyra v?rden. Den utg?r grunden f?r
sjuksk?terskans omv?rdnad och s?kerst?lls genom k?rnkompetenserna. S?ker v?rd ?r
dessutom en etisk och juridisk skyldighet.
LĂ€xor : Ett pedagogiskt verktyg!?
Sammanfattning Föreliggande uppsats syftar till att undersöka lÀxan som företeelse. Materialet som ligger till grund för denna studie omfattats av en enkÀtundersökning och intervjuer med verk-samma lÀrare. Vi har velat undersöka pedagogers individuella syften och intentioner med lÀxor. I undersökningen har framkommit att lÀrarnas frÀmsta syften med lÀxor Àr att trÀna ansvar, fÄ förÀldrar engagerade i skolarbetet och att eleverna ska befÀsta kunskaper genom fÀrdighetstrÀning. Med den nuvarande regeringen har lÀxan tillsammans med betyg samt ?ordning och reda? legat i fokus.
En ensam f?rstel?rare som g?r skillnad. En aktionsstudie om elevintresse och delaktighet i naturvetenskaps l?rande p? mellanstadium
Syfte:
Studiens syfte ?r att unders?ka hur undervisningen kan utvecklas med hj?lp av elevers reflektion i aktionsforskning, vilka hinder och m?jligheter som uppst?r n?r nya kulturella redskap pr?vas och inf?rs i undervisning, samt att f? en f?rst?else f?r elevernas kommunikativa processer och upplevelse av sitt intresse och sin delaktighet som kan bidra till l?rande och utveckling i NO undervisning.
Teori:
Studien antar ett sociokulturellt perspektiv och teori som resonerar elevers l?rande, intresse och delaktighet. Perspektivet fokuserar p? kommunikativa processer och reflektioner i l?rande utifr?n S?lj? och Illeris teorier. Det syns?ttet och perspektivet inneb?r att l?rande sker ofta ihop med andra genom deltagande i ?msesidiga aktiviteter, d?r l?rande fokuserar mest p? det sociala samspelet.
Metod:
Studien baserar och utg?r fr?n en aktionsforskningsansats som en kvalitativ metod f?r att unders?ka och besvara forskningsfr?gorna.
SÄ sÀljer man vÀlgörenhet : om PR, opinionsbildning och lobbying i ideella organisationer
Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur ideella organisationer arbetar med opinionsbildning och pÄverkansarbete mot allmÀnheten och politiska beslutsfattare. Jag ville se hur organisationer direkt, eller via opinion, gÄr tillvÀga för att pÄverka ett politiskt beslut eller skapa uppmÀrksamhet för sina frÄgor. Jag ville ocksÄ se hur organisationer arbetar med PR och informationsverksamhet. Metoden jag har anvÀnt mig av Àr kvalitativa samtalsintervjuer med fem olika ideella organisationer; Röda Korset, RÀdda Barnen, LÀkare utan GrÀnser, Amnesty International och Kvinna till Kvinna. Studien berör teorier om lobbying, opinionsbildning, intresseorganisationer samt mediers inflytande över opinion och politik.Organisationerna pÄpekade vikten av att ha opinionen med sig om man ville pÄverka politiska beslut.
Supercykelv?gar som identitetsskapande element och beteendef?r?ndrande ?tg?rd : Gestaltning f?r enhetlig och tydlig cykelinfrastruktur
Cykling f?r transport har potential att vara en del av h?llbara st?der och samh?llen genom att bidra till h?llbara transporter och fr?mja fysisk aktivitet. F?r att ?ka transportcyklandet arbetar planeringsakt?rer med att vidareutveckla utvalda cykelv?gar till s? kallade supercykelv?gar. Vidareutvecklingen best?r dels av upprustning av cykelv?garnas standard och av att synligg?ra dem genom gestaltning bland annat i form av enhetlig v?gvisning.
VÀrmlÀndska förstakammarval : Konflikter och offentlighet i det plutokratiska landstinget 1866-1894
Idén med den svenska tvÄkammarriksdagen var att Andra kammaren skulle vara den politiskt berÀttigade befolkningens direkta röst, medan den likaberÀttigade Första kammaren skulle frÄnhÄlla sig frÄn kortsiktiga politiska schatteringar. Detta skulle genomföras genom de indirekta valen, genom nioÄriga och successivt förnyade mandat, och genom ledamöternas ekonomiska oberoende, för vilket den frÀmsta garanten var arvodeslösheten, som kvarstod fram till 1909.Medan Första kammaren studerats ur olika synvinklar har just omsÀttningen i praktiken av dessa valprinciper tilldragit sig relativt liten uppmÀrksamhet. Var valen prÀglade av konflikt eller konsensus? Interagerade valkorporationerna, landstingen, pÄ nÄgot sÀtt med offentligheten och den allmÀnna opinionen? HÀr studeras dessa frÄgor nÀr det gÀller det vÀrmlÀndska landstinget under Ären 1866?1894. KÀllmaterialet utgörs av protokoll, privat korrespondens och dagstidningsartiklar.Svaret pÄ den första frÄgan Àr att valen successivt övergick frÄn en konfliktsituation till en konsensussituation.
Att skriva Àr ocksÄ att tiga. : En kvalitativ innehÄllsanalys av nyhetsrapporteringen om Kambodja/kampuchea i Dagens Nyheter och New York Times under perioderna 17-22 april 1975 samt 7-12 januari 1979
Syftet med denna studie har varit att undersöka vilka kÀllor de tvÄ tidningarna Dagens Nyheter och New York Times anvÀnt sig av i bevakningen av Kambodja. TvÄ dramatiska hÀndelser Àr i fokus.Den första hÀndelsen intrÀffade den 17 april dÄ gerillarörelsen, Röda Khmererna, tÄgade in i Kambodjas huvudstad Phnom Penh och tog över makten. Kontakten med omvÀrlden bröts inom loppet av nÄgra timmar. Förvirringen kring vad som verkligen skett blev pÄtaglig i medierna. Ingen visste sÀkert vad som hÀnt.
Den offentliga debattens böljegÄng : En analys av tvÄ svenska tidningars bild av gymnasiereformen 1991.
Denna undersökning analyserar debatten som försiggick i tvÄ svenska tidningar, valÄret 1991, kring den av socialdemokraterna föreslagna gymnasiereformen.Reformen var frukten av ett lÄngt politiskt förarbete dÀr viljan att förÀndra gymnasieskolan inte bara var en partipolitisk frÄga utan Àven nÄgot fackförbund som bland annat TCO lÀnge arbetat för den. Ambitionen med reformen var att skapa ett gymnasium dÀr alla elever skulle gÄ i tre Är. Genom detta ville Socialdemokraterna utjÀmna kunskapsklyftorna mellan elever som gick yrkesinriktade program och de som lÀste pÄ mer teoretiskt inriktade linjer.FrÄgor började dock dyka upp under de första mÄnaderna pÄ det nya Äret. Hur skulle reformen finansieras? Hur skulle lÀrareresurserna fördelas för ett stort antal elever som nu ocksÄ skulle lÀsa fördjupade teoretiska kurser under lika lÄng tid som alla andra? Den politiska opinionen i Sverige var inte sen med att blÄsa till attack och i bÄde Svenska Dagbladet och i LÀrarnas tidning höjdes kritiska röster.Syftet med min undersökning blev att försöka analysera vilka huvudargument som fördes fram i tidningarna, för eller emot reformen.