Sök:

Sökresultat:

4124 Uppsatser om Allmän plats - Sida 26 av 275

Formellt och informellt lÀrande och dess inverkan pÄ sprÄkutvecklingen : En studie om hur elever i Ärskurs nio anser att de lÀr sig engelska bÀst

Sociala medier och andra medier har kommit att ta en stor plats i det svenska samhÀllet. I takt med att samhÀllet förÀndras har ocksÄ elevernas intressen och vanor gjort det. Vi har under utbildningen till sprÄklÀrare observerat att kunskapsnivÄn inom Àmnet engelska kan skilja ganska mycket mellan elever i samma klass. Syftet med studien Àr dÀrför att ta reda pÄ hur elever i Ärskurs nio anser att de lÀr sig engelska bÀst och hur formellt och informellt lÀrande pÄverkar deras sprÄkutveckling. För att fÄ svar pÄ syftet och studiens frÄgor har vi anvÀnt oss bÄde av en kvantitativ metod i form av en enkÀt med fasta svarsalternativ, och en kvalitativ metod i form av en intervju i fokusgrupp.

Belysning för ökad trygghetsupplevelse : tre exempel pÄ hur Uppsala kommun har arbetat

Belysningen spelar en stor roll för att skapa trygghetskÀnsla i stÀders mörker-landskap. En del mÀnniskor Àr oroliga över att drabbas av brott och undviker dÀrför mörka utomhusmiljöer eller till och med avstÄr helt frÄn att gÄ ut nÀr det Àr mörkt. Detta Àr ett problem dÄ det begrÀnsar hur mÀnniskor egentligen skulle vilja anvÀnda det offentliga rummet, vilket betyder inskrÀnkning i deras livskvalitet. Syftet med denna uppsats Àr dÀrför att undersöka hur Uppsala kommun har arbetat med belysning i Uppsala för att öka trygghetskÀnslan under dygnets mörka timmar. En litteraturstudie genomfördes för att ta reda pÄ hur belysning för ökad trygghetsupplevelse ser ut idag och vilka visioner Uppsala kommun har. Uppsala har kommit lÄngt i belysningsfrÄgan och Àr en av landets bÀst belysta stÀder.

"Den Àr fantastisk den hÀr gÄrden!" : FörskollÀrares förhÄllningssÀtt till anvÀndning av förskolegÄrden

I detta examensarbete studerar vi hur förskollÀrares förshÄllningssÀtt till förskolegÄrden pÄverkar anvÀndningen och vistelsen pÄ gÄrden. Vi har tittat pÄ förskolegÄrdens utformning och funktion, barns utomhuslek pÄ förskolegÄrden samt förskollÀrares roll i utemiljön. Syftet Àr att undersöka vilket förhÄllningssÀtt förskollÀrare har till förskolegÄrden i dess funktion och möjligheter till lÀrande. Metoden vi anvÀnt oss av Àr kvalitativa samtalsintervjuer, vi har intervjuat sex förskollÀrare pÄ tre olika förskolor med liknande förskolegÄrdar i storlek och utformning. I resultatet framkom att förskollÀrarna ser pÄ anvÀndningen av sin förskolegÄrd pÄ olika sÀtt.

Brukarmedverkan pÄ allmÀnna platser : vilka deltar och vem pÄverkas?

Brukarmedverkan omfattas av flera begrepp som till synes verkar betyda samma sak. Uppsatsens syfte Àr att analysera dessa begrepp men Àven att undersöka hur brukarmedverkan pÄ allmÀnna platser fungerar..

Gott snack! - en kulturanalys i jakten pÄ det pedagogiska samtalet

Gott snack ? en kulturanalys i jakten pÄ det pedagogiska samtalet Àr författat av Sebastian Aggestam och Hanna Persson och behandlar det pedagogiska samtalets funktion och plats i skolan. Med pedagogiska samtal menas det reflekterande och kunskapsutvecklande samtalet mellan lÀrare. Med kulturanalytiska metoder granskas samverkansformer och det kollegiala samarbetet pÄ en grundskola i SkÄne. UtifrÄn teorier av framförallt Andy Hargreaves och Gunnar Berg om hur kulturer formas och styrs identifieras tre kodbÀrare; kommunen, rektorn och lÀrarna, vilka genom dokumentanalys och kvalitativa intervjuer utgör det empiriska materialet.

Att forma marken och skapa upplevelse : om hur nivÄskillnader och höjdsÀttning pÄverkar den rumsliga upplevelsen av en plats

Syftet med detta examensarbete har varit att skaffa en bÄde bredare och djupare förstÄelse för hur olika platser pÄverkas av hur marken Àr formad. Hur pÄverkar markens form hur en plats upplevs, hur det kÀnns i kroppen, hur mÀnniskor agerar, rör sig, tittar? HuvudfrÄgan har under arbetets gÄng varit: hurdan Àr den rumsliga upplevelsen av en plats, med hÀnsyn till markens form och lutning? Metoden för att finna svar har varit att dels söka i litteratur, se vilka teorier det finns om detta sedan innan, och om det finns nÄgra motstÄende teorier. Dels har jag valt ut och besökt ett antal platser dÀr jag iakttagit bÄde mina egna upplevelser samt andra mÀnniskors agerande. Trots att höjdsÀttning av mark och utformning av mark ? med olika terrasseringar, slÀnter m.m.

FörskolelÀrares resonemang kring anvÀndandet av utomhusmiljön

VÄrt syfte med examensarbetet har varit att ta reda pÄ hur förskolelÀrare pÄ förskolor utan utomhusprofil resonerar kring anvÀndandet av utomhusmiljön. Vi har ocksÄ haft som avsikt att ta reda pÄ vilket huvudsakligt perspektiv samt vilket huvudsakligt argument utifrÄn plats-, miljö-, kropps-, motorik/hÀlso- och lekperspektiv förskolelÀrarna har pÄ lÀrande genom utomhusvistelsen. VÄrt val av undersökning grundar sig i vÄrt gemensamma intresse för utomhuspedagogik som vi skaffat oss genom utbildning pÄ Malmö högskola. För att fÄ svar pÄ hur förskolelÀrare resonerar har vi anvÀnt oss av kvalitativa intervjuer dÀr 11 förskolelÀrare frÄn sex olika förskolor i samma stadsdel medverkat. I vÄr litteraturgenomgÄng har vi valt att utgÄ ifrÄn delar av Deweys och Vygotskijs teorier.

Pojkars och flickors rÀtt att vara! : Pedagogers bemötande ur ett genusperspektiv

VÄrt syfte med denna kvalitativa studie var att granska hur pedagoger bemöter pojkar och flickor, hur medvetna de var i sitt bemötande och se om det fanns nÄgon skillnad i deras medvetenhet och hur de agerade i praktiken. Metoderna som anvÀndes för att fÄ fram empiri var observationer och intervjuer som sedan har jÀmförts med varandra. Undersökningarna har skett pÄ tvÄ olika förskolor, dÀr vi har besökt en avdelning pÄ varje förskola. PÄ dessa tvÄ avdelningar var barnen i Äldrarna 3-5 Är. Det var sex pedagoger som medverkade i studien.PÄ den första förskolan fanns det lite större skillnader i bemötandet.

Utformning av en nutida allmogetrÀdgÄrd- ett designförslag inspirerat av den skÄnska allmogetrÀdgÄrden

Buxbomskantade rabatter, raka gÄngar, symmetri, snirkliga gÄngar och oregelbundenhet det finns mÄnga saker som kÀnns typiska för en allmogetrÀdgÄrd. Formerna som Àr lÄnade frÄn antikens vattentrÀdgÄrdar, renÀssansens stiltrÀdgÄrdaroch medeltida klostertrÀdgÄrdar skapar tillsammans en trÀdgÄrd med plats för allmogens nyttovÀxter tillsammans med fÀrgglada rabatter. De skÄnska allmogetrÀdgÄrdarna med sin karakteristiska utformning hade sin storhetstid under1800-talet till tidig början av 1900-talet. Efter reformationen hade de skÄnska bönderna fÄtt nya möjligheter till en egen trÀdgÄrd. I samband med 1800-talets ?vÀxtboom? i Europa och Sverige förmedlades allt mer vÀxter och kunskap om dessa Àven till de lÀgre samhÀllsklasserna, vilket gjorde att bönderna kunde skapa sina egna prunkande rabatter med blomning frÄn vÄr till höst.

FörstÀrkta strÀvor i trÀtakstolar för ökad tryckkapacitet : En laborativ undersökning

I vissa takstolskonstruktioner kan det ibland uppstÄ stora tryckkrafter i diagonala reglar. I Sverige löser man oftast detta med hjÀlp av stagning tvÀrs diagonalen för att hindra utböjning i veka riktningen. Ibland nÀr det Àr svÄrt att pÄ plats trÀ in strÀvor pÄ grund av utrymmesbrist och dylikt kan man spika eller skruva pÄ en regel för att pÄ sÄ sÀtt förstÀrka den diagonala strÀvan. Detta examensarbete har undersökt tvÄ olika förstÀrkningsalternativ, rektangulÀrt- och T-tvÀrsnitt, med hjÀlp av reglar med dimension 45x95 mm2 vilka skruvas respektive spikas ihop. Detta har gjorts laborativt genom att trycka provkroppar i en provningsram och undersöka hur mycket den axiala kapaciteten ökar med förstÀrkning.

FörstÀrkta strÀvor i trÀtakstolar för ökad tryckkapacitet : En laborativ undersökning

I vissa takstolskonstruktioner kan det ibland uppstÄ stora tryckkrafter i diagonala reglar. I Sverige löser man oftast detta med hjÀlp av stagning tvÀrs diagonalen för att hindra utböjning i veka riktningen. Ibland nÀr det Àr svÄrt att pÄ plats trÀ in strÀvor pÄ grund av utrymmesbrist och dylikt kan man spika eller skruva pÄ en regel för att pÄ sÄ sÀtt förstÀrka den diagonala strÀvan. Detta examensarbete har undersökt tvÄ olika förstÀrkningsalternativ, rektangulÀrt- och T-tvÀrsnitt, med hjÀlp av reglar med dimension 45x95 mm2 vilka skruvas respektive spikas ihop. Detta har gjorts laborativt genom att trycka provkroppar i en provningsram och undersöka hur mycket den axiala kapaciteten ökar med förstÀrkning.

?Det gĂ€ller att skriva snabbt, innan mörkret faller" : Åldrandemotivet i Bo Carpelans roman Blad ur höstens arkiv

Som motiv har Äldrandet inte fÄtt alltför mycket plats i litteraturvetenskapliga studier. Denna uppsats granskar pÄ vilket sÀtt Äldrandet skildras i Bo Carpelans postuma roman Blad ur höstens arkiv (2011)..

Kyrkolivet i LuleÄ: en undersökning utifrÄn de tre samfunden
EFS missionsförening, Pingstkyrkan och Vineyard

Syftet med denna uppsats Àr att studera kyrkolivet i LuleÄ genom att undersöka vilka faktorer som företrÀdare för EFS missionsförening, Pingstkyrkan och Vineyard anser ha pÄverkat medlemsutvecklingen under 1900- talet och fram till i dag. Dessutom vilken plats och roll samfunden anser sig ha i dagens samhÀlle. Undersökningen Àr kvalitativ, dÄ jag som metod har anvÀnt mig av djupintervjuer analyserade och tolkade enligt den hermeneutiska tolkningsmetoden. Resultatet visar att medlemsutvecklingen varierar mellan samfunden emellan. EFS redovisar en nÄgot negativ medlemsutveckling, medan Pingstkyrkan ökat sitt medlemsantal.

Rörelsemönster i offentliga rum : En fallstudie om gÄngvÀnlighet ur fotgÀngarens perspektiv

PÄ de offentliga platserna som finns runt omkring i staden sker det dagligen olika mÄnga, varierande rörelser. Platser anvÀnds mer eller mindre och pÄ olika sÀtt. Hur platserna Àr anpassade för att röra sig pÄ och över pÄverkar de vÀgval och rörelseriktningar som görs. De rörelsemönster som uppkommer i offentliga rum kan pÄverkas av flera olika faktorer. I detta kandidatarbete görs en fallstudie dÀr tre platser Àr utvalda som observationsobjekt, Stortorget i HÀssleholm, Stortorget i VÀxjö och Campus GrÀsvik i Karlskrona.

Kameraövervakning: - ur ett juridiskt perspektiv

Kameraövervakningen i samhĂ€llet ökar idag kraftigt. Statistik frĂ„n BRÅ visar att den tillstĂ„ndspliktiga och anmĂ€lningspliktiga kameraövervakningen ökat frĂ„n knappt 5000 tillstĂ„nd 1999 till 6100 tillstĂ„nd och 3200 anmĂ€lningar om kameraövervakning i början av 2002. Samtidigt som anvĂ€ndningen av kam-eraövervakning ökat har ocksĂ„ toleransen för kameraövervakning ökat. Detta har Ă€ven samverkat med att lagstiftningen utvecklats och det blivit lĂ€ttare att fĂ„ anvĂ€nda kameraövervakning.TillstĂ„nd eller anmĂ€lan till lĂ€nsstyrelsen om kameraövervakning mĂ„ste i de flesta fall göras för att kame-raövervakning, om den kan anvĂ€ndas för personövervakning, skall vara tillĂ„ten dĂ„ övervakningen skall ske pĂ„ plats dit allmĂ€nheten har tilltrĂ€de. Uppsatsen behandlar de huvudsakliga reglerna kring kameraö-vervakning och hur lagstiftningen förĂ€ndrats sedan den första regleringen infördes i och med lagen om TV-övervakning, via lagen om övervakningskameror (ÖKL), till den nu gĂ€llande lagen om allmĂ€n ka-meraövervakning (LAK).

<- FöregÄende sida 26 NÀsta sida ->