Sökresultat:
3211 Uppsatser om Aktivt lärande - Sida 17 av 215
"Jag hÀvdar att det hÀr har funnits jÀmt" : Formativ bedömning pÄ mellanstadiet
The porpuse of this paper is to find out how three teachers working in years four to six in a Swedish school say they use formative assessment and how they use it in educational practice, and if there is a difference in the use of formative assessment between year four, five and six. Formative assessment is the kind of assessment that aims to enhance the student?s learning, as opposed to summative assessment wich is intended only to summarize student?s accomplishments. To answer the purpose, I conducted qualitative interviews with the teachers, and observations in each of the teachers? classrooms.
Digital kompetensportfolio för designkompetens : - Hur kan en digital kompetensportfolio sto?dja utveckling och     synliggo?rande av designkompetens
Digitala kompetensportföljer ökar i popularitet och deras anvÀndningsomrÄde har under de senaste Ären ökat. En digital kompetensportfölj kan demonstrera en individs framsteg, prestationer och hjÀlpa till att visa upp hur vÀl en student behÀrskar den kompetensen som krÀvs inom ett visst yrkesomrÄde. Forskning pekar pÄ att designkompetens och designförmÄga Àr nÄgonting som Àr svÄrt att fÄnga samt förmedla dÄ en stor del av en designers designprocess genomförs inne i huvudet pÄ designern. Jag har genom en kvalitativ studie, intervjuat olika roller gÀllande deras tankar om hur designkompetens kan utvecklas och synliggöras. Studien resulterade i riktlinjer hur en digital kompetensportfolio kan stödja utveckling och synliggörande av designkompetens..
Talangjakten - en studie av hur företag kommunicerar för att attrahera rÀtt medarbetare
Titel: Talangjakten ? en studie av hur företag kommunicerar för att attrahera rÀtt medarbetareFörfattare: Elin Magnusson och Victoria MalmbergKurs: Examensarbete i medie och kommunikationsvetenskap. Institutionen för journalistik, medier och kommunikation, Göteborgs universitetTermin: VÄrterminen 2010Handledare: Magnus FredrikssonSidantal: 55 inklusive bilagaSyfte: Syftet med undersökningen Àr att se hur företag kommunicerar sin arbetsgivarprofil för att attrahera de rÀtta medarbetarnaMetod: Kvalitativa samtalsintervjuerMaterial: Nio samtalsintervjuer med företag som rekryterar personal inom IT och teknik.Huvudresultat: I dagens kunskaps och kompetenssamhÀlle har jakten pÄ rÀtt medarbetare blivit allt mer aktuell. MÀnniskan Àr idag företagens viktigaste resurs. VÄrt resultat Àr pÄgrund av vÄrt ringa urval inte generaliserbart men vi kan se tendenser till att stora och smÄ företag arbetar pÄ liknande sÀtt i sin kommunikationsprocess i rekryteringssammanhang.
AffÀrsÀnglars identifiering av investeringsobjekt: identifikationsprocess och sökvÀgar
AffÀrsÀnglar Àr ett relativt nytt begrepp pÄ dagens riskkapitalmarknad. AffÀrsÀnglar Àr privatpersoner som investerar kapital i nystartade tillvÀxtföretag och tar aktiv del i verksamheten. Det finns relativt lite beskrivet om hur affÀrsÀnglar identifierar sina investeringsobjekt eftersom detta Àr ett relativt nytt fenomen i Sverige. Syftet med uppsatsen Àr att beskriva hur affÀrsÀnglar kan identifiera sina investeringsobjekt, vilka sökvÀgar som kan vara viktiga för dem samt varför dessa sökvÀgar Àr viktiga. För att undersöka detta genomfördes fallstudier dÀr tre affÀrsÀnglar intervjuades via telefon.
Insiderinformation : Att förstÄ, hantera och skydda
Under arbetets gÄng har vi uppmÀrksammat att fÄ mÀnniskor som vi har pratat med Àr medvetna om vad insiderhandel och insiderinformation innebÀr. För den som inte har kÀnnedom om dessa begrepp, Àr det vÀldigt svÄrt att se problematiken med insiderhandel.I vÄr uppsats har vi behandlat problem som uppstÄr vid insiderhandel. Vi har uppmÀrksammat det faktum att det inte görs nÄgon skillnad mellan att aktivt eller passivt fÄ insiderinformation. Vi anser att det föreligger en stor skillnad mellan att aktivt och passivt fÄ insiderinformation samt att lagstiftningen borde ta hÀnsyn till detta. Att aktivt fÄ insiderinformation innebÀr att nÄgon söker information som denne sedan har för avsikt att handla pÄ.
AnvÀndarmedverkan i traditionella systemutvecklingsmetoder
De problem som följer den traditionella systemutvecklingen Àr att det Àr mÄnga informationssystem som inte blir implementerade eller anvÀnda pÄ grund av att anvÀndarna inte accepterat det nya informationssystemet, likasÄ Àr ofta projekten överbudgeterade och tidsöverskridande. En av orsakerna till detta Àr att anvÀndarna inte deltar aktivt under utvecklingsprocessen, vilket gör att systemutvecklarna inte fÄr all den information de behöver för att utveckla ett informationssystem som motsvarar förvÀntningarna.I detta examensarbete undersöks om tillvÀgagÄngssÀttet participatory design (PD), som innebÀr att anvÀndaren aktivt deltar i hela utvecklingsprocessen, gÄr att integrera med den traditionella systemutvecklingsansatsen, dÀr utvecklingen sker med anvÀndarna som stöd till systemutvecklarna.Integrationen har gjorts genom att dels byta ut tekniker i systemutvecklingsmetoden SSADM och dels genom att kombinera SSADMs tekniker med PD-tekniker. Detta resultat har anvÀnds tillsammans med intervjuer för att avgöra om PD-tekniker kan anvÀndas i alla traditionella systemutvecklingsmetoder. Resultatet av integrationen visar att det Àr möjligt att integrera PD-tekniker med den traditionella systemutvecklingsansatsen..
Effekten av organisk belastning pÄ avskiljningsegenskaperna hos aktivt slam
Social housing in Northern Europe and the importance of social and political consideration in planning. Focus of the essay lies on the "burning suburbs" of France, based on literature studies combined with a study visit to Les Minguettes outside of Lyon..
"Det a?r farligt att drunkna" : En studie om hur elever la?r sig pa? ba?sta sa?tt inom idrott och ha?lsa
Denna uppsats har fo?r avsikt att underso?ka om hur elever la?r sig pa? ba?sta sa?tt inom idrott och ha?lsa. A?tta elever i a?ldrarna tolv till tretton a?r har intervjuats och de a?r alla eniga om att det kra?vs olika inla?rningssa?tt beroende pa? vad som ska la?ras ut, de go?r a?ven till viss del skillnad pa? teoretiska och praktiska a?mnens sa?tt att la?ra. De framkommer att de intervjuade personerna sja?lva fo?redrar helt skilda arbetssa?tt fo?r att optimera sin egen inla?rning.
Personlighetens inverkan pÄ aktivt och passivt jobbsökande, karriÀrambition och arbetstillfredstÀllelse
Previous research has focused limited attention on how personality affects job search for university educated people in work and no studies have focused on the difference between active and passive job seekers. This survey-based study that examined university educated economists and engineers with 5-25 years of experience, showed that career ambition mediated active job search for the personality dimensions of openness, agreeableness and extraversion and also gave clear evidence that active job seekers have lower levels of job satisfaction, and higher levels of career ambition, agreeableness and extraversion, compared with passive job seekers. These findings provide a more nuanced picture of the impact of different recruitment strategies and provide a starting point for in-depth studies on passive job seekers.
Fysisk aktivitet för Àldre : möjligheter till motion i StockholmsomrÄdet
SyfteSyftet Ă€r att utifrĂ„n mĂ„lomrĂ„de nio i de nationella folkhĂ€lsomĂ„len som stĂ„r för ökad fysisk aktivitet, dĂ€r det stĂ„r att Ă€ldre aktivt ska erbjudas möjligheter motion, ta reda pĂ„ hur detta tillĂ€mpas i praktiken i Stockholms kommuner och stadsdelsförvaltningar och om kommunen/ stadsdelsförvaltningen ansvarar för att mĂ„let uppfylls.MetodEn studie genomfördes bland Stockholms kommuner och stadsdelsförvaltningar med hjĂ€lp av telefonintervjuer med verksamhetschefer för Ă€ldreomsorgen. Svarsfrekvensen var 75 %, vilket motsvarar nio svarande kommuner/stadsdelsförvaltningar. Ett studiebesök pĂ„ FriskvĂ„rds-centrum i HĂ€sselby-VĂ€llingby gjordes i syfte att erfara hur friskvĂ„rd för Ă€ldre kan tillĂ€mpas i praktiken.ResultatNio av tio kommuner och stadsdelsförvaltningar i Stockholm erbjuder aktivt möjligheter till motion för de Ă€ldre, men det Ă€r i stor utstrĂ€ckning för dem som Ă€r i behov av vĂ„rd och omsorg. Ăppen dagverksamhet finns i fem av de undersökta kommunerna/stadsdels-förvaltningarna. En kommun satsar aktivt pĂ„ fysisk aktivitet dĂ€r Ă€ven friska Ă€ldre ingĂ„r.
sÀljledarens roll i organisation
Presentation av sÀljledaren och dennes roll i en försÀljningsorganisation. Argumentation för att sÀljledaren skall arbeta aktivt tillsammans som coach med sÀljarna ute pÄ fÀlt..
Skolsk?terskors erfarenheter av att m?ta barn utsatts f?r v?ld
Bakgrund: Barnkonventionen betonar barns r?tt till skydd, v?rd och utbildning. V?ld mot
barn kan vara b?de fysiskt, psykiskt eller sexuellt v?ld samt f?rsummelse och ?r ett globalt
folkh?lsoproblem som kan ge l?ngvariga konsekvenser f?r barns utveckling. Skolan spelar en
viktig roll i att uppt?cka och motverka v?ld genom elevh?lsans insatser, d?r skolsk?terskor
och andra professioner fr?mjar barnets v?lm?ende.
BarnavÄrdsutredningar av ensamkommande barn : En kvalitativ studie av socialsekreterares erfarenheter
Bakgrund: Det utredningsverktyg som idag anva?nds vid barnava?rdsutredningar a?r verktyget Barns behov i centrum (BBIC), ett verktyg som a?r anpassat till att sto?tta na?tverk som finns i barnets na?rhet, vanligtvis familjen, som socialt system runt barnet. Fo?r ensamkommande barn da?remot, lyser dessa sociala na?tverk med sin fra?nvaro. Ensamkommande barn till Sverige a?r en idag o?kande grupp av ma?nniskor i samha?llet vilket har skapat ett behov av va?l anpassade verktyg i utredningsarbetet fo?r att identifiera, strukturera, och utreda insatser fo?r dessa grupper, inom ramen fo?r det sociala arbetet.Syfte: Studiens syfte a?r att underso?ka socialsekreterares erfarenheter av det sociala utredningarbetet av ensamkommande barn till Sverige.Metod: Fo?r att uppna? studiens syfte har nio semi-strukturerade intervjuer med socialsekreterare i Mellansverige genomfo?rts och analyserats med en hermeneutisk deduktiv tolkningsmetod.Resultat: Resultatet visar pa? sva?righeter i det praktiska sociala arbetet kring ensamkommande barn enligt socialsekreterares erfarenheter.
Mobbning,krÀnkningar och medlöpares betydelse
Svensk skola har som uppdrag att stimulera elever att dela samhÀllets gemensamma vÀrderingar och anvÀnda sig av dessa, bl.a. genom att respektera andra mÀnniskors egenvÀrde. Mobbning och krÀnkningar Àr dock vanligt förekommande i skolor. Begreppet mobbning anvÀnds inte lÀngre i juridisk mening utan har ersatts av krÀnkande behandling, vardagligt anvÀnds dock ofta begreppen som tvÄ frÄn varandra skilda företeelser. Vid mobbningssituationer i elevgrupper finns flera parter representerade; aktiva (mobbare), passiva (medlöpare) samt försvarare.
Blockchain-teknik som ett verktyg f?r f?retags h?llbarhetskommunikation
Bakgrund och problembeskrivning: Nutida leverant?rskedjor som str?cker sig ?ver flera
l?nder och industrier, har blivit alltmer komplexa och kr?ver integrering av ekologiska och
sociala ?verv?ganden. En viktig aspekt vid den integreringen ?r transparent kommunikation
av h?llbarhetsinsatser och prestanda, vilket ?r avg?rande f?r f?retags ?verlevnad.
Teknologiska innovationer som blockchain-tekniken utforskas som potentiella l?sningar f?r
att f?rb?ttra sp?rbarhet och transparens i leverant?rskedjor, vilket kan m?ta intressenternas
krav samt gynna f?retaget och samh?llet i stort.
Syfte: Studien unders?ker implementeringen av blockchain-tekniken i ett livsmedelsf?retags
leverant?rskedja med fokus p? sp?rbarhet och transparens f?r h?llbarhetskommunikation.
Genom att identifiera och utv?rdera dess potential syftar studien till att ge insikter om
blockchain-teknikens roll i h?llbarhetskommunikation mellan olika akt?rer, inklusive
konsumenter, i leverant?rskedjan.
Metod: Uppsatsens forskningsdesign och metod ?r av kvalitativ karakt?r. I denna studie har
empirisk data samlats in fr?n ?rsrapporter, webbsidor och pressreleaser.