Sökresultat:
2687 Uppsatser om Aktivt ćldrande - Sida 32 av 180
Mindfulness och den biopsykosociala modellen
Mindfulness har i ett flertal studier observerats vara sammankopplatmed olika aspekter av hÀlsa: biologiska, psykologiska sÄvÀl som sociala aspekter. Syftet med föreliggande studie Àr att 1) belysa hur hÀlsa kan frÀmjas genom mindfulnessmetoder och 2) genom den biopsykosociala modellen belysa komplexiteten i hÀlsa som begrepp och dÀrigenom uppmana sjukvÄrden att mer aktivt anvÀnda sig av multidimensionella modeller. Urvalet bestod av psykologistudenter (n=125) och arbetssökande (n=30). Genom Pearson korrelationskoefficient erhölls resultat som visar att det finns ett starkt samband mellan mindfulness och olika hÀlsoaspekter och Àven ett starkt samband hÀlsoaspekterna sinsemellan. Resultaten i föreliggande studie Àr i enlighet med rÄdande teorier som sÀger att mindfulness pÄverkar hÀlsa positivt genom bÀttre verklighetsanpassning och att hÀlsa Àr en komplex företeelse med flera interagerande komponenter..
Studerandes identitetsutforskande i övergÄngen mellan högskola och yrkesliv
Perioder av aktivt identitetsutforskande Ă€r sĂ€rskilt aktuellt för den unga vuxna individen. Flera delar av identiteten konsolideras under denna livsfas, dĂ€r bl.a. frĂ„gan om att hitta en yrkesidentitet Ă€r central. För unga vuxna studerande, som avslutar en lĂ€ngre högskoleutbildning och stĂ„r inför att gĂ„ ut i yrkeslivet, blir ett utforskande och prövande kring vem man varit som student samt kring framtida potentiella yrkesroller ofta aktuellt. ĂvergĂ„ngen i yrkeslivet kan ocksĂ„ upplevas som ett ökat vuxenblivande.
SmÄ uttryck och stora intentioner : En studie om det yngre förskolebarnets inflytande i formella lÀrandesituationer
Bakgrund: De stora redovisningsskandalerna inom bolag som Enron, Worldcom och Palarmat var startskottet för den epidemi som sedan kom att spela en stor roll vid förbÀttrandet av bolagsstyrningen bland aktiebolag vÀrlden över. Kraven pÄ bolagen ökade att informationen som slÀpptes var tillförlitlig och fullstÀndig. För att sÀkerstÀlla detta togs svensk kod för bolagsstyrning fram som ett komplement till lagstiftningen berörande aktiebolag. Koden krÀver ingen obligatorisk tillÀmpning i att implementera funktionerna utan har som krav att bolagen ska göra ett aktivt stÀllningsantagande vid inrÀttande av funktionerna i koden. En uppmÀrksammad punkt i koden Àr 7.4 dÀr bolagen mÄste beskriva i sina Ärsredovisningar huruvida de anser sig behöva en granskningsfunktion Àven kallad internrevision eller inte.Syfte: Syftet med rapporten Àr att skapa en förstÄelse för vilka motiv de svenska bolagen med en omsÀttning över 3 miljarder kronor har haft nÀr de valde att inte följa internrevisionsfunktionen.
Sambandet mellan förÀndringar i fonders portföljsammansÀttning och prestation : Effekten av ett nytt aktivitetsmÄtt
Tidigare forskning Àr inte enig om aktivt förvaltade fonder presterar bÀttre eller sÀmre Àn index. DÄ hÀnsyn inte tas till olika nivÄer av aktivitet tycks de flesta studier visa att aktiv förvaltning Àr en förlustaffÀr för fondsparare. Vi introducerar ett nytt mÄtt pÄ aktivitet, aktivitetsgrad, som utgÄr frÄn de ÄtgÀrder förvaltaren vidtar. Aktivitetsgraden definieras av mÀngden och storleken pÄ förÀndringar i portföljsammansÀttningen som sker under ett kvartal. Vi undersöker aktivitetsgraden hos 22 svenska smÄbolagsfonder mellan 2008 och 2013 och finner att de flesta fonder har en lÄg aktivitetsgrad.
Tillsammans i en skola för alla - En studie kring inkludering
Examensarbetet vi har skrivit om inkludering har varit givande för vÄra framtida yrkesroller som lÀrare. Det har visat oss att det gÄr att arbeta med inkludering utan att det nödvÀndigtvis mÄste bli ett kostsamt projekt. Har man vilja och ambition att skapa och arbeta för och i en skola för alla Àr det viktigt att man arbetar aktivt med attityder och vÀrderingar. Kan vi fÄ skolans elever att bli förtrogna med att vi alla Àr olika och att det Àr nÄgot positivt, eftersom det Àr den verkligheten de en gÄng kommer till mötes den dagen de lÀmnar grundskolan.
Det Àr viktigt att alla inom skolan vÀrld tar till sig arbetssÀttet med inkludering.
ESG-investerande och portföljresultat : En studie av ESG-investerande utifrÄn metoden bÀst-i-klassen
Till följd av en mer globaliserad och industriell omvÀrld har hÄllbarhetsfrÄgor sett till miljö och samhÀlle blivit en vardaglig rubrik i finansvÀrlden. Att företag ska ha aktivt arbete mot hÄllbarhet och ansvarstagande Àr pÄ sÄ nÀr en sjÀlvklarhet om inte ett mÄste. Denna studies syfte Àr att undersöka ansvarsfullt investerande och portföljresultat. För att analysera detta förhÄllande fokuserar arbetet pÄ ESG dÀr dess dimensioner inkluderas gemensamt genom optimering, diskussion och slutsats. Arbetet berör hur ESG kan integreras i investeringsprocessen men tyngden av studien och den övergripande frÄgan angriper diskussionen kring en portföljs resultat vid inkluderande av ESG.
InformationssÀkerhet pÄ smÄ och medelstora företag
Denna studie fokuserar pÄ och ska utreda informationssÀkerhet hos smÄ och medelstora företag samt vilka faktorer som pÄverkar dem. Hot och risker med avseende till information pÄ företag har ökat de senaste Ären vilket resulterar i att företagen mÄste öka sin sÀkerhet för att eliminera dessa. Uppsatsen visar att de flesta undersökta smÄ och medelstora företag inte arbetar aktivt och systematiskt med informationssÀkerhet. För att utreda detta Àmne har kvalitativa intervjuer genomförts med ansvarig för informationssÀkerhet pÄ sex olika fallföretag. IntervjufrÄgorna utgÄr frÄn tre olika kontexter som ett företag kan delas in i.
Retoriken ? verktyg och vinst i skolan : En undersökning av gymnasisters uppfattning om effekter av en kurs i retorik
Jag har med hjÀlp av en enkÀt undersökt vad en grupp elever frÄn NT-gymnasiet i JÀrfÀlla sjÀlva anser sig ha haft för nytta av en retorikkurs de genomgÄtt. Jag har tittat pÄ, om de anvÀnt sig av kunskaperna nÀr de gjort presentationer i andra Àmnen och om de tror att de fÄtt högre betyg i andra Àmnen pÄ grund av retorikkunskapen. Min hypotes var: Elever som gÄtt en retorikkurs har nytta av den i övrig utbildning. Min infallsvinkel var: Upplever elever att de har nytta av den retorikkurs de gÄtt, nÀr de gör presentationer i andra Àmnen? Jag har undersökt om de ocksÄ upplever sig ha fÄtt andra vinster av retoriken och jag diskuterar om ett ?embryo? till att bli en god samhÀllsmedborgare, en ?vir bonus? kunde anas och utlÀsas av enkÀtsvaren.
Den monstruösa naturen : En ekokritisk analys av fyra skrÀcknoveller
Den hÀr uppsatsen Àr en ekokritisk analys av fyra noveller ur Anders Fagers Samlade svenska kulter: skrÀckberÀttelser. De undersökta novellerna Àr ?Furierna frÄn BorÄs?, ?NÀr döden kom till BodskÀr?, ?Leka med Liam? och ?Tre veckor av lycka?. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur förhÄllandet mellan natur och kultur, mÀnniska och natur samt mÀnniska och icke-mÀnniska skildras. Metoden som anvÀnts Àr nÀrlÀsning.
Pedagogers anvÀndning av pedagogisk dokumentation med stöd av IKT
Syftet med studien var att beskriva hur pedagoger anvÀnder sig av pedagogisk dokumentation med stöd av IKT vid synliggörandet av barns lÀrande. ForskningsfrÄgorna som ingick i studien var Hur synliggörs barns lÀrande? Hur anvÀnds IKT i arbetet med pedagogisk dokumentation? och Vilken inverkan pÄ barn och pedagoger har kombinationen pedagogisk dokumentation och IKT? I bakgrunden redovisas bland annat hur pedagogisk dokumentation med stöd av IKT kan anvÀndas. Studien har den sociokulturella teorin dÀr valet inte stÄr mellan huruvida mÀnniskor lÀr sig nÄgot eller inte, utan fokus ligger pÄ vad de lÀr sig av situationer de ingÄr i. I min undersökning har jag anvÀnt mig av en kvalitativ metod i form av intervjuer med pedagoger som arbetar aktivt med att integrera datorn och andra digitala verktyg med den pedagogiska dokumentationen.
AnstÀlldas attityder till jÀmstÀlldhet och jÀmstÀlldhetsarbete : - En studie gjord pÄ en mansdominerad arbetsplats
Trots att Sverige har kommit lÄngt med sitt jÀmstÀlldhetsarbete Àr arbetslivet fortfarande inte jÀmstÀllt. SamhÀllet prÀglas av könsmönster och könsstrukturer som i sin tur skapar en genusordning. Den innebÀr av att mÀn och kvinnor hÄlls isÀr och skillnader görs mellan manligt och kvinnligt. Dessutom innebÀr den att kvinnan Àr underordnad mannen och mannen ses som norm. Detta Àr kulturellt betingat och uppfattas dÀrför som nÄgot naturligt.
En studie i grönt, en analys av golfklubbars strategiska arbete
Uppsatsen handlar om golfklubbsbranschen och klubbarna strategiska arbete. Problematiken i branschen Àr att mÄttet pÄ framgÄng skiljer sig Ät mellan de olika aktörerna. Syftet Àr dÀrför att analysera det strategiska arbetet i de olika grupperingar som finns inom golfklubbsbranschen, samt att beskriva hur klubbars syn pÄ framgÄng pÄverkar detta arbete. Genom egna erfarenheter har uppsatsen vÀxt fram ur empirin. Empirin bestÄr av tvÄ olika perspektiv dels aktörsperspektivet dÄ vi intervjuat golfklubbsansvariga och dels expertperspektivet dÀr vi intervjuat en expert.
Att spela pÄ rÀtt strÀngar: om hur man i teaterförestÀllningen "Mamma bas fÄr en baby" arbetar för att fÄnga barnens intresse och behÄlla det
Denna undersökning avser att studera hur musiktatergruppen "Nalta" arbetar för att fÄnga barns intresse och behÄlla det. De framför en förestÀllning som heter "Mamma bas fÄr en baby" för i huvudsak barn i Äldrarna 3-10 Är. Undersökningen genomfördes genom observationer av förestÀllningen och intervjuer med gruppen. I undersökningen framkom tvÄ speciella faktorer som pÄverkade gruppens möjligheter till kontakt med barnen. Det första Àr att gruppen sjÀlva upplever och agerar utifrÄn egen lust och glÀdje.
Hur motiverar företag sina anstÀllda för att öka lojaliteten?: en fallstudie av tvÄ tjÀnsteföretag
Denna uppsats behandlar hur företag motiverar sina anstÀllda för att öka lojaliteten. Vi har valt att studera detta utifrÄn ett ledningsperspektiv. Vi har undersökt tvÄ tjÀnsteföretag eftersom det Àr extra viktigt att de anstÀllda Àr motiverade i kunskapsintensiva företag. Vi har gjort en fallstudie och intervjuat VD:n pÄ JOB Media & ReklambyrÄ AB och avdelningschefen pÄ KPMG i LuleÄ. I vÄr undersökning har vi kommit fram till att motivationsteorierna vi behandlat tillÀmpas i stor utstrÀckning i de företag vi undersökt.
En studir i utomhuspedagogik- Sju pedagogers syn pÄ utomhuspedagogik
Syfte
Avsikten med följande uppsats Àr undersöka utomhuspedagogiken, med syfte att ta reda pÄ utomhuspedagogikens för- och nackdelar samt fÄ en bild av hur pedagogerna ser pÄ lÀrandet genom pedagogiken och hur den kan vara ett komplement till den traditionella klassrumsundervisningen.
Metod
Med hjÀlp av den kvalitativa undersökningsmetoden har vi genomfört strukturerade intervjuer med sju pedagoger som under flera Är har arbetat aktivt med utomhuspedagogik. Genom intervjuerna ville vi fÄ fram pedagogernas syn pÄ de aspekter av utomhuspedagogiken som finns i vÄra frÄgestÀllningar.
Resultat
Sammanfattningsvis ÄskÄdliggör resultaten pÄ en övervÀgande positiv syn pÄ pedagogiken med mÄnga fördelar och dÀr integration av traditionell klassrumsundervisning och utomhusundervisning skapar dynamik, helhet, sammanhang, konkretisering i lÀrandet för eleverna. Nackdelarna visar pÄ svÄrigheter med omfattande förberedelsetid, schema, ekonomi, klÀder och problem vid dÄlig vÀderlek. Dessutom upptÀckte vi att det fanns en betydande social dimension som har en inverkan pÄ elevernas lÀrande..