Sök:

Sökresultat:

2078 Uppsatser om Aktiva mötesplatser - Sida 32 av 139

Ett permanent landmÀrke pÄ den 38:ebreddgraden : en studie av Armistice Agreements uppkomst

Per definition sÄ befinner sig Nordkorea och Sydkorea i krig med varandra sedan 25 juni 1950. Den aktiva delen av kriget varade endast i tre Är och avlöstes av Armistice Agreement 27 juli 1953. Avtalet syftade till att möjliggöra för politiska företrÀdare att enas om ett fredsavtal ? nÄgot man aldrig lyckades uppnÄ.Denna uppsats analyserar tiden frÄn Kairokonferensen 1943 intill Armistice Day 1953 utifrÄn hur bakomliggande incitament ? sett ur realistiska och liberalistiska perspektiv inom ramen för internationella relationer ? kan förklara hÀndelseutvecklingen pÄ den koreanska halvön.Resultatet visar pÄ hur erfarenheter och efterbörd av VK II, politiska mÄlsÀttningar, misstro mellan parterna och till FN, successivt bygger upp dagens delade Korea utifrÄn vad som frÀmst Äterfinns inom den realistiska teoribildningen..

Likabehandling i skolan -vision eller verklighet?

Syftet med studien Àr att undersöka om och hur lagen om förbud mot diskriminering och annan krÀnkande behandling av barn och elever Àr implementerad i grundskolan. Lagen innebÀr en skÀrpning för alla verksamheter som lyder under skollagen att se till barn och elevers rÀttigheter. De ska Àven bedriva aktiva ÄtgÀrder för att uppfylla lagens krav, samt utreda och förhindra att trakasserier och annan krÀnkande behandling uppstÄr. I en kvalitativ studie genomfördes intervjuer med pedagoger och rektorer frÄn tvÄ grundskolor. Detta för att ta reda pÄ deras instÀllning till likabehandlingsplanen och deras arbete med den.

Counterinsurgency Storbritannien och Galula : En analys av Storbritanniens COIN doktrin med hjÀlp av Galulas teori om upprorsbekÀmpning

UpprorsbekÀmpning Àr en stor del av den militÀra verksamheten och har varit ett hett Àmne under de senaste Ären. UpprorsbekÀmpning har genomförts tidigare och det har skrivits teorier om detta. Galula Àr en av de mest kÀnda inom Àmnet och skrev sin teori 1964. Storbritannien har ocksÄ varit aktiva inom detta Àmne och hanterat flera uppror, vilket medfört att de Àven har en vÀlutvecklad COIN doktrin frÄn 2009. Tiderna förÀndras och Àven upproren förÀndras, ny teknik gör upprorsbekÀmpning mer komplicerad och bekÀmpningen av dem mÄste styras av insurgenternas beteenden.

En anpassningsbar applikationstruktur för flerpunktspekskÀrmar

Klassisk mus-interaktion har begrÀnsningen att bara en punkt kan aktiveras pÄ skÀrmen i taget. Interaktionen med de flesta applikationer blir, pÄ grund av detta, sekventiell vilket kan vara en begrÀnsning eftersom mÀnniskan Àr van att utforska problem simultant med bÄda hÀnderna. FlerpunktspekskÀrmar Àr en relativt ny teknik som möjliggör nya interaktionsmöjligheter dÀr flera pekpunkter kan vara aktiva simultant. Det hÀr examensarbetet fokuserar pÄ problemen kring att skapa en applikation med anvÀndargrÀnssnitt för flerpunktspekskÀrmar. Applikationen som utvecklats har en grundstruktur vilken Àr möjlig att vidareutveckla och pÄ sÄ sÀtt anpassas för att passa nya behov, till skillnad frÄn de implementationer som granskats vid förstudien vilka fokuserar pÄ att lösa specifika problem.

Pars sÀtt att interagera pÄ sociala medier : En studie utförd ut ett performativt genusperspektiv

Denna studie visar hur kÀrlekspar skiljer sig i interaktion och presentation av relationen/partnern pÄ socialamedier. Skillnaderna tycks bero pÄ att mÀnnen och kvinnorna interagerar utifrÄn förestÀllningar om maskulinitet och femininitet. Studien visar att kvinnorna Àr mer aktiva Àn mÀnnen pÄ sociala medier, samt att de uttrycker ett större behov av att presentera relationen online. De tolkas dÀrför i enlighet med den rÄdande genusordningen som relations-orienterade i sin interaktion. MÀnnen framstÄr som oberoende och autonoma i deras anvÀndande av sociala medier och tycks inte visa nÄgot intresse för att presentera relationen.

Anytec 747 SPD : Koncept 2014

BĂ„tar och bĂ„tliv har alltid legat varmt om hjĂ€rtat som en framtida sysselsĂ€ttning. Detta projektuppkom utav en ren slump av en före detta lĂ€rare vars barndomsvĂ€n driver en tillverkare avsnabbgĂ„ende aluminiumbĂ„tar i Örnsköldsvik. Efter ett kort samtal var bollen i rullning somsedan efter över 10 veckor, omkring 400 timmar senare skulle komma att resultera i en fĂ€rdigdesign vid namn Anytec 747 SPD baserad pĂ„ ett befintligt skrov frĂ„n Anytec. Denna rapport Ă€rresultatet av denna process av en marknadsanalys av nĂ„gra av Anytecs konkurrenter,intervjuer med aktiva anvĂ€ndare med regelbunden kontakt med arbetsgivare under helaprocessen frĂ„n början till slut. MĂ„lsĂ€ttningen har frĂ„n början av projektet varit att ta fram enprodukt med hĂ€nsyn till Anytecs kĂ€rnvĂ€rden och tillverkningsmetod som sedan skulle kunnasĂ€ttas i produktion.

Om femfaktormodellen och elektroniska sociala nÀtverk

Denna studie undersöker hur mÀnniskor engagerar sig med och pÄ elektroniska sociala nÀtverk (OSN). Syftet var att undersöka pÄ vilket sÀtt som personligheten pÄverkar hur vi anvÀnder OSN. Data frÄn sextio deltagare insamlades genom ett webb-baserat formulÀr baserat pÄ femfaktormodellen (?Big Five?) och instrumentet Big Five Inventory. Deltagarnas aktivitet pÄ Facebook uppskattades genom frÄgor utformade för denna studie.

Fungerande elevinflytande i engelskundervisningen

Syftet med mitt examensarbete Àr att undersöka under vilka förutsÀttningar som elevinflytande över engelskundervisningens innehÄll och form fungerar. Jag har gjort halvstrukturerade kvalitativa intervjuer med fem gymnasielÀrare pÄ en skola i södra Sverige som undervisar eller nyligen har undervisat pÄ kursen Engelska A, och dÀrefter analyserat vad de sÀger om förutsÀttningarna för lyckat elevinflytande utifrÄn den litteratur jag lÀst i Àmnet. Tre teman som för mig har framtrÀtt i intervjuerna och som kan ses som förbundna med lyckat elevinflytande Àr att man inte ska abdikera frÄn den styrande position som man har i egenskap av att vara lÀrare, att man mÄste trÀna eleverna i att ta ansvar för att de ska klara av att ha inflytande över sin inlÀrning, och att lÀrarens attityd Àr avgörande för om elevinflytande ska fungera. Arbetet Àr, för att sammanfatta, en kvalitativ studie, som syftar till att beskriva lyckat elevinflytande sÄsom det definieras av fem aktiva engelsklÀrare. Det gÄr dÀrför inte att dra nÄgra generaliserade slutsatser om vad som utmÀrker lyckat elevinflytande och studien gör inte heller ansprÄk pÄ att vara uttömmande..

"Du har huvudrollen i ditt liv": ett försök att se om ungdomars sjÀlvkÀnsla stÀrks vid medvetandegörande övningar

Syftet med vÄrat utvecklingsarbete var att undersöka om medvetandegörande övningar pÄverkar och stÀrker ungdomars sjÀlvkÀnsla. Vi har genomfört vÄrt utvecklingsarbete i en Ärskurs sju vid en högstadieskola i SkellefteÄ kommun. Vi trÀffade klassen vid Ätta tillfÀllen dÄ vi arbetade med vÀrdering- drama- och tillitsövningar samt gruppdiskussioner. Vi anvÀnde av en enkÀt vid det första och sista tillfÀllet för att kunna utlÀsa ett resultat samt en strukturerad observation dÀr vi i förvÀg skrivit ner vad vi skulle titta pÄ. Eleverna har Àven fÄtt skriva en utvÀrdering av trÀffarna om vad de lÀrt sig.

LÀrares förstÄelse av kunskapsuppdraget : En resa frÄn ensamarbete till samarbete ? en aktionsforskningsstudie

Syfte och frÄgestÀllningar: Syftet med studien var att utifrÄn ett interaktionistiskt perspektiv statistiskt testa tidigare studiers undersökta icke-kognitiva faktorer som eventuellt kan samvariera med betyget i Àmnet Idrott och hÀlsa.I hur hög grad korrelerar de icke-kognitiva faktorerna med betyg i Àmnet Idrott och hÀlsa?Hur ser eventuella skillnader ut mellan betygsgrupperna sett till elevernas skattning av de icke-kognitiva faktorerna? Metod: Vi har i vÄr studie anvÀnt oss av en kvantitativ metod för att fÄ en övergripande bild av vÄrt undersökningsomrÄde samt för att kunna testa vÄrt resultat statistiskt. Vi anvÀnde en enkÀtmetod till studien och enkÀten tar upp icke-kognitiva faktorer som tidigare forskning menar kan samvariera med betyget i Àmnet Idrott och hÀlsa. FrÄgeformulÀret delades, efter samtycke med skolorna, ut till 232 elever fördelade pÄ fyra olika gymnasieskolor. Resultat: Resultatet av vÄr enkÀtstudie visade att det fanns icke-kognitiva faktorer som korrelerade med betyget i Idrott och hÀlsa. Elever som uppgav att de var fysiskt aktiva pÄ sin fritid, aktiva inom nÄgon idrottsförening samt hade ett stort idrottsintresse hade ett högre betyg.

Genus framför kameran : En studie om jÀmstÀlldhet under prime-time

Denna studie undersöker hur jÀmstÀlldheten ser ut under SVTs prime-time-sÀndningar utifrÄn könsfördelning, Älder och form av deltagande hos de medverkande personerna framför kameran, samt hur fördelningen ser ut i förhÄllande till de programkategorier SVT har satt. Med prime-time-sÀndningar menas den tid pÄ dagen dÄ tv-publiken Àr som allra störst. Syftet med uppsatsen Àr att med en kvantitativ innehÄllsanalys fÄ reda pÄ hur könsrepresentationen ser ut utifrÄn nÀmnda faktorer och diskutera sambandet mellan resultaten och vÀrden kopplade till de sociala könsrollerna samt huruvida prime-time har en pÄverkan pÄ innehÄllet i programmen.De teoretiska ramarna utgörs frÀmst av Yvonne Hirdmans tankar kring genussystemet som dels innefattar tvÄ logiker; mannen som norm samt isÀrhÄllandets logik och dels genuskontraktet som beskriver överenskommelsen om sociala beteenden och logikernas fortsatta spridning frÄn en generation till nÀsta. Detta tillsammans med Halls teorier om representation och stereotyper samt medielogiken appliceras i diskussionen kring analysens resultat.Resultaten visar att alla program utom ett representeras av en majoritet mÀn, i de flesta fall stark majoritet. MÀn har ocksÄ en starkare representation inom alla Äldersgrupper till skillnad frÄn kvinnor dÀr bÄde de yngre och Àldre generationerna Àr vÀldigt svagt representerade.

MotorvÀg till det omedvetna? : Fem psykoterapeuters upplevelser av att lÀra sig arbeta med Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy

Inledning: Psykoterapeutiskt arbete med bearbetning av omedvetna kÀnslomÀssiga konflikter innebÀr ofta terapiprocesser som varar över lÄng tid och kan bedrivas med skiftande tekniker. Psykodynamiskt inriktade terapeuters arbetssÀtt speglar deras teoretiska övertygelse och personliga lÀggning. MÄnga arbetar intuitivt och med ett eklektiskt förhÄllningssÀtt. Att arbeta efter en sekventiell, tydligt formgiven metod Àr ovanligt inom den dynamiska/analytiska traditionen. Syftet med studien Àr att undersöka fem psykoterapeuters upplevelse av att lÀra sig arbeta efter en specifik metod med fokus pÄ affekter; Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy.

Det Àr ballare att planka Vinnie Colaiuta: en
undersökning om trumlÀrares syn pÄ undervisningsmaterial för
nybörjare

Syftet med vÄrt arbete var att undersöka vad verksamma lÀrare anser om dagens material för trumsetsundervisning pÄ nybörjarnivÄ, frÀmst material avsett för kulturskolan och liknande skolformer. För att undersöka detta valde vi att först dela ut ett mindre antal enkÀter och dÀrefter göra fyra djupgÄende intervjuer med aktiva och behöriga trumlÀrare som har erfarenhet av att arbeta med trumsetsundervisning inom kulturskolan. Det visade sig att alla intervjupersoner ansÄg att de undervisningsmaterial för nybörjartrummisar som existerar idag har mÄnga brister. Bland de brister som pÄpekades var t.ex. olika notationssÀtt, dÄligt play- alongmaterial, avsaknad av genrebredd och att mycket av materialet helt enkelt Àr förÄldrat.

Nyskapande resetidningsdesign

Voyage Àr en fiktiv nyskapad resetidning vars formgivning har tagits fram efter en visuell studie av layouten hos Sveriges resetidningar Vagabond, Allt om Resor, Res och Escape 360°. Layoutens syfte Àr att visa hur man kan sticka ut och bryta mot den vanliga trenden för att fÄnga nya lÀsare inom detta tidningssegment. Den nytÀnkande layouten ska attrahera de mer aktiva och Àventyrliga resenÀrerna.De existerande resetidningarna Àr alla uppbyggda pÄ ett strukturerat vis, vissa rörigare Àn andra. Med den nya tidningen Voyage valdes att skapa en layout som medvetet Àr tÀnkt att vara rörig, fast med en harmoniserande rörighet. Under rörigheten finns ÀndÄ en underliggande struktur som hÄller uppslagen samman.

Vad formar det musikaliska uttrycket?

MÄlet med den hÀr uppsatsen Àr att fÄ kunskap om hur musiker reflekterar kring sitt musikaliska uttryck och sin identitet som kreativa mÀnniskor. Min önskan Àr att försöka belysa omstÀndigheter som bidrar till att forma det musikaliska uttrycket och att försöka förstÄ hur informanterna tÀnker kring sitt musikaliska uttryck, olika typer av estetik, omgivningens pÄverkan och vilken roll högre musikutbildning spelar i dessa sammanhang. Den musikaliska kontexten för uppsatsen, i vilken informanterna Àr aktiva, Àr jazz och improvisationsbaserad musik men jag har i texten Àven valt att lyfta in exempel frÄn andra typer av musik om jag kÀnner att det belyser Àmnet pÄ ett bra sÀtt. MÄlsÀttningen Àr att presentera mina egna slutsatser utifrÄn informanternas svar och förhoppningsvis kommer denna uppsats kunna tjÀna som underlag för diskussion och reflektion för studenter och lÀrare..

<- FöregÄende sida 32 NÀsta sida ->