Sökresultat:
702 Uppsatser om Affektiv empati - Sida 18 av 47
Ensamkommande barn : En studie om möjligheter och svårigheter personal ser i arbetet med ensamkommande barn
Syftet med studien är att undersöka vilka möjligheter och svårigheter personalen ser i arbetet med ensamkommande barn. Studien använder en kvalitativ metod med hermeneutisk inriktning. I resultatet presenteras fem teman, trygghet, skilda förväntningar, samverkan mellan personal och andra aktörer, makt- och delaktighet och att förhålla sig till motstridiga känslor. I resultatet framkom vikten av en trygg relation, empati och förståelse. Kulturella skillnader kan ge upphov till konflikter.
Relationen mellan vårdare och anhöriga till personer med demenssjukdom som bor på boende - litteraturstudie -
Bakgrund: Antalet fall med demenssjukdom ökar då medelåldern ökar. Sjukdomen
har ett smygande förlopp och är påfrestande för hela familjen. Ofta blir den
demensdrabbade tvungen att flytta till ett boende. Syfte: Syftet med studien
var att belysa vad som bidrar till en god relation mellan anhöriga till och
vårdare av demensdrabbade, som bor på boende. Metod: En litteraturstudie med
kvalitativ ansats gjordes.
Elevernas förväntningar på lärarna
Ett problem som lärarna ställs inför idag är de ska kunna hantera förväntningar på ett starkt, demokratiskt ledarskap och samtidigt vara lyhörda för elevernas behov. Denna uppsats visar vilka kompetenser det ställs på en lärare i rollen som arbetsledare. Uppsatsens litteratur utgår ifrån att elevernas skolmiljö kan jämföras med en arbetsplats. Syfte är att belysa förväntningar som elever i gymnasiet har på sina lärare. Som vägledning har teorier om kommunikations och relationskompetens, grupprocesser och motivation använts.
Valet av Renegade och Paragon i Mass Effect : Undersökning av möjliga aspekter på valet att spela som ond eller god med fokus på spelarens subjektiva upplevelse
The purpose of the study was to examine possible aspects concerning the choice to play as good or evil with a focus on the players´ subjective experience. A form was constructed and the material was interpreted according to Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). The games Mass Effect I and II were used as an example of the choice to play as good or evil since the choice between Renegade (evil) and Paragon (good) is present. The sample consisted of individuals who had played Mass Effect I and/or Mass Effect II and were over 18 years old. The end result concerning who played a Renegade or a Paragon came to be very uneven (15 out of 16 participants played a Paragon) which means that the result mostly relates to possible aspects concerning the choice to play a Paragon.
Omvårdnadskvaliteter inom palliativ vård
I Sverige dör de flesta människor på någon form av institution, vilket innebär
att palliativ vård är en del av det vardagliga vårdarbetet. Studiens syfte var
att belysa vårdarens möte med vuxna patienter med fokus på vårdarens
omvårdnadskvaliteter i palliativ vård. Metoden som användes var
litteraturstudie. Resultatet visar att mötet i palliativ vård utvecklas mest
positivt om vårdaren har ett professionellt förhållningssätt och om relationen
är tillitsfull. Det professionella förhållningssättet genomsyras av vårdarens
empati, intresse för patienten och kommunikation mellan vårdare och patient,
både verbal och icke-verbal.
Social kompetens hos förskolebarn : En stodie om förskollärarens syn på barns sociala kompetens i förskolan
Syftet med studien är att lyfta fram sociala kompetenser som förskollärare vill ha hos förskolebarn, till exempel att barn ska ta hänsyn till varandra och visa empati samt kunna vänta på sin tur och vilken roll förskolan har i barns sociala utveckling. Dessutom kommer förskollärarna att berätta om arbetssätt för att främja barns sociala kompetens. I bakgrundkapitlet kommer olika beskrivningar om vad social kompetens är enligt olika forskare, lekens betydelse för att utveckla den sociala kompetensen hos förskolebarn och sambandet mellan språkutveckling och social kompetens hos förskolebarn. Metoden består av lågstrukturerade kvalitativa intervjuer med förskollärare. I resultatet syns förskollärarnas resonemang kring socialkompetens och deras arbetssätt med barnen i förskolan.
En fa?lld ta?r la?mnar spa?r : Empatins effekter o?ver tid
Tidigare studier har visat att negativa ka?nsloma?ssiga effekter pa? empatiso?ren avtar med tiden. Denna studies syfte var att, med ett starkare ma?tinstrument samt en bredare population a?n tidigare, underso?ka omra?det ytterligare fo?r att fo?rso?ka fa? mer generaliserbara resultat. Deltagarna var 196 studenter varav 31 ma?n.
Omvårdnadsaspekter påBorderline personlighetsstörning ur ett sjuksköterske- och patientperspektiv
Syftet med föreliggande systematiska litteraturstudie var att belysa brister i omvårdnaden av patienter med borderline personlighetsstörning (BPS) och vad bristerna beror på. Vid Högskolan Dalarnas fulltextdatabas Elin och PsycInfo söktes vetenskapliga fulltextartiklar som omfattade BPS och omvårdnad. Av 35 artiklar valdes 14 ut varav 9 kvalitativa och 5 kvantitativa. Dessa artiklar kvalitetsprövades med 28 kriterier från granskningsmallar modifierade efter Forsberg och Wengström (2003), Willman, Stoltz och Bahtsevani (2006). Av artiklarna framkom att den viktigaste aspekten i omvårdnaden utgjordes av personalens patientbemötande.
Lärande lek
I sjuksköterskans möte med döende patienter samt deras anhöriga uppstår utmaningar och svårigheter. Sjuksköterskan måste kunna agera utifrån sin empatiska förmåga. Syftet med denna litteraturstudie var att belysa vilken betydelse sjusköterskornas empatiska förhållningssätt har inom den palliativa vården. Joyce Travelbee användes som referensram. Hennes omvårdnadsteori bygger på att omvårdnaden är en mellanmänsklig process där sjuksköterskan medverkar i det förebyggande arbete som krävs för att övervinna eller hitta meningen i sjukdom och lidande.
Valet av Renegade och Paragon i Mass Effect - Undersökning av möjliga aspekter på valet att spela som ond eller god med fokus på spelarens subjektiva upplevelse
The purpose of the study was to examine possible aspects concerning the choice
to play as good or evil with a focus on the players´ subjective experience. A
form was constructed and the material was interpreted according to
Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). The games Mass Effect I and II
were used as an example of the choice to play as good or evil since the choice
between Renegade (evil) and Paragon (good) is present. The sample consisted of
individuals who had played Mass Effect I and/or Mass Effect II and were over 18
years old. The end result concerning who played a Renegade or a Paragon came to
be very uneven (15 out of 16 participants played a Paragon) which means that
the result mostly relates to possible aspects concerning the choice to play a
Paragon.
En fallstudie om pedagogers förhållningssätt gentemot tysta barn i förskolan
En förutsättning för att elever ska kunna tillägna sig kunskap är att de förstår det som lärarna säger. I denna studie har en grupp gymnasieelever fått delge sina uppfattningar om sina lärares sätt att tala i undervisningen genom att besvara en enkät. Syftet har varit att undersöka elevernas uppfattningar om undervisningsspråket, vilka eventuella skillnader som finns mellan olika lärares språk och om lärarnas undervisningsspråk påverkar elevernas studier.Studien visar att eleverna generellt är positiva till lärares sätt att tala, men att många av dem inte alltid förstår vad lärarna säger. Eleverna ger därmed uttryck för att vara beroende av lärarnas undervisningsspråk och menar att det påverkar deras motivation, lust att lyssna och i slutändan också deras inlärning. .
Behovet av stöd och sjuksköterskans förhållningssätt i mötet med personer med IBS
Personer med IBS lider av en sjukdom som inte syns utåt vilket kan skapa påfrestningar i det dagliga livet och i mötet med vården. Därför är det väsentligt att sjuksköterskan har empati, kunskap och engagemang i mötet med dessa personer. Syftet med studien var att belysa det stöd som efterfrågas av personer med IBS i mötet med sjukvården och hur sjuksköterskan förhåller sig i mötet. Metoden som användes till studien var litteraturstudie. Resultatet visar att personer med IBS är i behov av stöd genom information, bekräftelse och ett professionellt förhållningssätt av vårdarna i mötet.
Bemötandet av patienter som lever med HIV och AIDS ur ett patient och sjuksköterskeperspektiv: en litteraturstudie
Idag lever omkring 34 miljoner människor i världen med HIV. Smittskyddslagar och riktlinjer om lika behandling har tagits fram, trots detta behandlas denna patientgrupp annorlunda. Syftet med litteraturstudien var att beskriva bemötandet av patienter som lever med HIV/AIDS med två frågeställningar, den ena utifrån patienters perspektiv och den andra utifrån sjuksköterskors. Studien gjordes som en integrativ översikt där kvalitativa och kvantitativa artiklar inkluderades. I resultatet presenterades två matriser innehållande begreppen; blir respekterade, bildar relationer, blir inte respekterade och blir bortprioriterade, samt; respekterar patienten, respekterar inte patienten, berör patienten, visar empati och känner rädsla.
Kvinnors livsvärld i samband med missfall
En av fyra kvinnor beräknades få missfall innan de fyllt 39 år. Ett missfall
kan leda till ångest, depression, ilska och förvirring, vilket ger ett upphov
till hjälp och stöd för att kunna hantera känslorna, dels från anhöriga och
dels från vårdpersonal. Syftet med studien var att belysa kvinnors livsvärld i
samband med missfall. Litteraturstudien baserades på åtta vetenskapliga
artiklar med kvalitativ ansats. Artiklarna bearbetades med induktiv
innehållsanalys.
Att välja rätt! - en studie utifrån chefrekryterarnas perspektiv
Studien syftar till att utreda chefrekryterarnas uppfattningar om vad som kännetecknar en god chef. Går det att utläsa en generell bild av hur en god chef ska vara, har ledarrollen förändrats? Studien är baserad på en kvalitativ metod utifrån fyra personliga intervjuer och tre telefonintervjuer med chefsrekryterare. I studien tillämpar vi vetenskapliga samt spontana teorier. De innefattar egenskapsbaserad-, situation-, efterföljar samt de spontana ledarskapsteorierna.