Sök:

Sökresultat:

3246 Uppsatser om Öppet fält aktivitet - Sida 31 av 217

Utevistelse och hÀlsa pÄ förskolor

VÄrt examensarbete handlar om barns hÀlsa och hur barngrupperna pÄ förskolorna har förÀndrats i ett historiskt perspektiv. VÄrt syfte har varit att undersöka hur sjukfrÄnvaron ser ut pÄ tre olika förskolor. FrÄgestÀllningarna vi utgÄtt frÄn nÀr vi skrivit vÄrt arbete Àr: Hur ser barns sjukfrÄnvaro ut, pÄ olika typer av förskolor? Hur har de aktuella barngrupperna och barnens hÀlsa och utevistelse förÀndrats under Ären? Hur pÄverkas barnens fysiska aktivitet av förÀldrarnas motionsvanor? ser.

Sex lÀrares uppfattningar kring Àmnesintegrerad undervisning som inkluderar fysisk aktivitet.

VÄrt syfte med studien var att undersöka vad sex olika lÀrare pÄ lÄgstadiet har för uppfattningar kring Àmnesintegrerad undervisning som inkluderar fysisk aktivitet. För att besvara vÄrt syfte har vi som författare utfört en kvalitativ undersökning dÀr det genomfördes totalt sex intervjuer med sex stycken lÀrare frÄn tre olika skolor. Eftersom urvalsgruppen Àr begrÀnsad kan vi inte dra nÄgra generella slutsatser. Resultatet i vÄr studie visar att samtliga respondenter anser att fysisk aktivitet Àr viktigt för skolbarn dÀr respondenterna kopplar ihop fysisk aktivitet med inlÀrning pÄ olika sÀtt. De tar upp faktorer som ökad motivation, ökad koncentration och större möjlighet till individualisering i undervisningen för eleverna. Det visar sig Àven att Àmnesintegrerad undervisning med rörelse förekommer i samband med olika Àmnen, men undervisningen Àr oftast inte planerad.

LÄngtidssjukskrivna kvinnors upplevelser av delaktighet i aktivitet

Syftet med studien var att beskriva lĂ„ngtidssjukskrivna kvinnors upplevelser av delaktighet i aktivitet. Åtta lĂ„ngtidssjukskrivna kvinnor mellan 44-58 Ă„r ingick i studien. Datainsamlingen skedde i form av ostrukturerade intervjuer och analyserades utifrĂ„n en komparativ analysprocess. Detta resulterade i en kĂ€rnkategori: ? Upplevelsen av delaktighet i aktivitet vid lĂ„ngtidssjukskrivning? och fyra underkategorier: ?Anpassning av sjĂ€lvbild och vĂ€rderingar?, ?Anpassning av tid och tempo?, ?Anpassning av aktivitetsutförande? och ?Anpassning av social miljö?.

Frukost, övervikt och daglig aktivitet hos 15-Äriga pojkar och flickor : En tvÀrsnittsstudie i Uppsala lÀn

Syftet med föreliggande studie var att studera frukostvanor, övervikt och fysisk aktivitet hos 15-Äriga pojkar och flickor. Studien Àr en kvantitativ komparativ tvÀrsnittsstudie och Àr en delstudie ur det tidigare utförda projektet ?Mat & HÀlsa 2007? dÀr frÄgor om mat, hÀlsa, mÄltidsvanor, fysisk aktivitet och sjÀlvvÀrdering undersöktes. I denna delstudie anvÀndes ett demografiskt frÄgeformulÀr som mÀter ungdomars frukostvanor, fysisk aktivitet samt vikt och lÀngd. Framkomna resultat visar att majoriteten av studiedeltagarna har regelbundna frukostvanor samt intar frukost utan sÀllskap av familjemedlem eller annan person.

Fritidspedagogers syn pÄ och arbete med rörelse i fritidsverksamheten

VÄrt syfte med studien Àr att undersöka fritidspedagogers syn pÄ och arbete med rörelse i fritidsverksamheten. Genom fritidspedagogernas syn och arbete vill vi se hur barn ges utrymme till rörelse i de tidigare Ären i grundskolan. Vi anvÀnder oss av en kvalitativ undersökningsmetod för att samla in vÄr empiri. Empirinsamlingen bestÄr av ostrukturerade intervjuer och observationer. GÀllande tidigare forskning har vi fokuserat pÄ fysisk aktivitet, motorik, lek och barns kroppar, dÄ vi analyserar utifrÄn ett rörelseperspektiv.

Fysisk aktivitet i skolan : Den fysiska aktivitetens betydelse i skolan

Syftet med detta arbete Àr att undersöka den fysiska aktivitetens betydelser och effekter, samt hur pedagogerna arbetar med den i skolan. Detta har jag gjort dels för att fysisk aktivitet alltid har legat mig varmt om hjÀrtat och för att det Àr en viktig del av mitt framtida yrke och dÀrmed ville jag skaffa mig sÄ mycket kunskap som möjligt inom det omrÄde. Studien undersöker hur den fysiska aktiviteten kan frÀmja barn i skolan och vad uteslutning av den fysiska aktiviteten kan leda till dels för det Àr sÄ att genom positiva upplevelser genom situationsanpassade fysiska aktiviteter kan vi hjÀlpa barn att utvecklas. En skola med bristfÀllig verksamhet inom den fysiska aktiviteten kan leda till att barn utvecklar bland annat inlÀrningssvÄrigheter. Metoden som anvÀnts för att fÄ svar pÄ mina forskningsfrÄgor var kvalitativa intervjuer med sex stycken verksamma fritidspedagoger pÄ tvÄ skolor, tre fritidspedagoger pÄ vardera skola.

Fysisk aktivitet, skÀrmtid, mÄltidsordning samt intag av frukt ochgrönsaker hos gymnasieelever i UmeÄ.

Bakgrund. Forskning har visat att fÄ barn, vuxna och ungdomar nÄr rekommendationerna gÀllande frukt- och grönsaksintag, fysisk aktivitet, skÀrmtid och regelbunden mÄltidsordning. I Sverige finns inga rekommendationer för skÀrmtid men i Kanada rekommenderas skÀrmtiden till max tvÄ timmar per dag. Forskning har visat tendenser till att skÀrmtiden ökar, samt att fysisk aktivitet och frukt- och grönsaksintaget minskar med stigande Älder.Syfte. Syftet med studien var att undersöka graden av fysisk aktivitet, skÀrmtid, mÄltidsordning och intaget av frukt och grönsaker hos gymnasieelever i UmeÄ.Metod.

HÀlsofrÀmjande aktiviteter ur den Àldres och sjuksköterskans perspektiv : En litteraturöversikt

SammanfattningBakgrund:Med en vÀxande Àldre befolkning följer nya krav för   att förbÀttra hÀlsa, sjÀlvstÀndighet och aktivitet. Aktiviteter som bevarar   fungerande förmÄgor skapar kÀnsla av vÀlbefinnande, positiv sjÀlvbild samt   ökar livskvaliteten för Àldre. Det ingÄr i sjuksköterskans profession att   identifiera samt aktivt arbeta för att förebygga hÀlsorisker.Syfte:  Att belysa aktiviteters betydelse ur den Àldres och sjuksköterskans   perspektiv.Metod:Studien Àr en litteraturöversikt baserad pÄ 14 vetenskapliga artiklar.Resultat:För att frÀmja aktivitet hos Àldre behöver de mer kunskap om   aktiviteters hÀlsofördelar, kunskap om lÀmpliga aktiviteter samt hur ofta och   hur mycket aktivitet som bör utföras. För att kunna ge optimalt stöd till den   Àldre i hÀlsoförebyggande syfte behöver sjuksköterskan mer tid och kunskap. Diskussion:HÀlsoförebyggande insatser bör komma redan pÄ det stadium dÄ den Àldre   Àr relativt frisk och har förmÄga till egenvÄrd.

Att leva med Irritable Bowel Syndrome : en intervjustudie om livskvalitet och fysisk aktivitet

Syfte och frÄgestÀllningar:Syftet med studien var att undersöka hur det Àr att leva med IBS. Om och i sÄ fall hur livskvaliteten pÄverkas hos unga kvinnor ur ett hÀlsoperspektiv samt att utforska instÀllningen till fysisk aktivitet efter att de diagnostiserats med IBS. För att besvara syftet formulerades följande frÄgestÀllningar:PÄverkas livskvaliteten, hos kvinnor i 20-30 ÄrsÄldern diagnostiserade med IBS och i sÄ fallpÄ vilket sÀtt ur ett hÀlsoperspektiv?Vilken Àr de IBS-diagnostiserade kvinnornas instÀllning till fysisk aktivitet?Metod:För denna studie valdes en kvalitativ metod genom intervjuer. Fem unga kvinnor med en medelÄlder pÄ 25 Är och diagnostiserade med IBS i snitt i 2,7 Är har under intervju besvarat frÄgor om hur IBS pÄverkar deras livskvalitet samt deras instÀllning till fysisk aktivitet.

Fysisk aktivitet pÄ Recept : hÀr för att stanna?

Fysisk aktivitet Àr idag en bristvara hos mÄnga mÀnniskor och inaktiviteten har blivit ett samhÀllsproblem som innebÀr stora hÀlsorisker. Förutom fysiska konsekvenser för detta med sig negativa ekonomiska konsekvenser för bÄde individ och samhÀlle. SjukvÄrden anvÀnder sig idag av en metod som ett komplement till traditionell medicinering. Metoden har fÄtt namnet FaR ? Fysisk aktivitet pÄ Recept och den bygger pÄ tidigare projekt och internationell erfarenhet av liknande metoder.

Barns lek och fysiska aktivitet pÄ skolgÄrden : En studie om betydelsen av tvÄ skogÄrdars utformning

SammanfattningSyfte och frĂ„gestĂ€llningarSyftet med denna studie Ă€r att undersöka vilken betydelse skolgĂ„rdarnas utformning har avseende lek och fysisk aktivitet för elever i Ă„rskurs F-3 pĂ„ tvĂ„ skolor.Hur bidrar skolgĂ„rden till lek och fysisk aktivitet?Hur upplever lĂ€raren att skolgĂ„rden fungerar för utomhusaktiviteter?MetodUndersökningen genomfördes med hjĂ€lp av metoderna observation och intervju pĂ„ tvĂ„ skolor i Stockholm, en skola i vĂ€stra respektive östra Stockholm. Skolorna kallas VĂ€stskolan och Östskolan i detta arbete. TvĂ„ raster pĂ„ VĂ€stskolans gĂ„rd och tvĂ„ raster pĂ„ Östskolans gĂ„rd observerades. Totalt intervjuades tvĂ„ lĂ€rare i idrott och hĂ€lsa, en lĂ€rare pĂ„ respektive skola, som Ă€r involverad i rastverksamheten.

Fysisk aktivitet och dess betydelse för individens upplevda hÀlsa- En studie gjord pÄ individer med diagnosen depression samt stressymptom

Den fysiska aktivitetens betydelse för vÄr hÀlsa Àr vÀl dokumenterad. Fysisk aktivitet har visats ge sÄvÀl fysiologiska som psykologiska effekter. Exempel pÄ fysiologiska effekter Àr en effektivare syreupptagningsförmÄga dÄ ventilationen blir mer effektiv. HjÀrtat vÀxer och blir starkare vilket resulterar i att hjÀrtat kan pumpa ut en större mÀngd blod vid varje sammandragning. PÄ sikt har fysisk aktivitet bl.a.

Implementering av fysisk aktivitet pÄ recept i Uppsala kommun

Syftet med studien var att beskriva arbetet med Fysisk aktivitet pÄ Recept, FaRŸ, bland fysioterapeuter och arbetsterapeuter i Uppsala kommun sex mÄnader efter införandet. Metoden som anvÀndes var kvantitativ och genomfördes i form av en webbaserad enkÀtstudie. Kriteriet för att delta i studien var att ha en anstÀllning som fysioterapeut eller arbetsterapeut inom nÄgot av Uppsala kommuns ansvars- och verksamhets-omrÄden. EnkÀten besvarades av 111 personer och analyserades i SPSS. Resultatet visade att förskrivningen av FaRŸ sker sporadiskt och utförs av en liten andel av personalen.

BMI bland Àldre i VÀstmanland : En populationsstudie baserad pÄ HÀlsa pÄ lika villkor

Befolkningen blir Àldre samtidigt som övervikt och fetma i alla Äldersgrupper ökar. Detta bidrar till sjukdomar och kostnader. Tidigare forskning Àr bristfÀllig inom omrÄdet. Syftet var att undersöka hur fysisk aktivitet och fysisk rörelseförmÄga Àr relaterad till fetma bland Àldre (?65) i VÀstmanland samt hÀlsoutfall som BMI Àr förknippade med.

"Hur gammal skulle du vara om du inte visste hur gammal du Àr?" : En kvantitativ studie om seniorers fysiska aktivitetsvanor

SammanfattningDenna studie handlade frÀmst om fysiska aktivitetsvanor hos seniorer och hur de upplever möjligheterna till fysisk aktivitet inom sin kommun. Syfte och frÄgestÀllningarVÄrt syfte med studien var att undersöka hur mycket och pÄ vilket sÀtt seniorer rör pÄ sig i tvÄ olika Stockholmskommuner, samt hur de mÄr. Utöver detta ville vi Àven ta reda pÄ om de hört talas om VillGott. Hur ser seniorernas fysiska aktivitetsvanor ut i Huddinge respektive Sollentuna?Hur upplever seniorer i respektive kommuner att möjligheten till fysisk aktivitet Àr?Har seniorerna i utvalda kommuner hört talas om projektet VillGott? MetodFör att samla in data valdes en kvantitativ metod i form av enkÀt. InsamlingssÀtten som anvÀndes var gruppenkÀt och hÀmta-och-lÀmna-enkÀt. EnkÀten delades ut till 162 seniorer pÄ seniortrÀffar, seniorcentrum och PRO-aktiviteter inom de bÄda kommunerna.

<- FöregÄende sida 31 NÀsta sida ->