Examensarbete, grundnivå

Leadership in school and the Monroe method

av Katarina Månsson

Sammanfattning

Syftet är att undersöka lärares och rektorers inställning till ledarskap i relation till den så kallade Monroe-metoden.

Författare: Katarina Månsson
Lärosäte: Malmö högskola
Institution: Lärarutbildningen
Nivå: Examensarbete, grundnivåSjälvständigt arbete om minst 15 hp för yrkesexamen på grundnivå.
Språk: Svenska