Uppsatser om utveckling & lärande

2 361 uppsatser · sida 31 av 60

Vem tar ansvar?

En kvantitativ innehållsanalys av hållbar utveckling i läroböcker för fysik A och Fysik 1

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

För att åstadkomma en hållbar utveckling lyfts utbildning, av internationella policydokument för en hållbar utveckling, fram som mänsklighetens bästa hopp och mest effektiva medel[1]. Därför intresserar denna studie sig för hur svensk skola tar ansvar för att den potential som …

”Alla är del av en helhet”

En kvalitativ studie om hållbar utveckling och föräldrasamverkan utifrån ett föräldraperspektiv

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… är att skapa en djupare förståelse för föräldrars syn på lärande för hållbar utveckling i förskoleverksamhet. För att besvara studiens syfte och frågeställningar har fokusgruppsamtal använts. Under en vardags kväll träffade jag och min handledare en grupp föräldrar och samtalade …

AD/HD-diagnoser

finns det några givna pedagogiska strategier?

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… det finns att tillämpa vid en AD/HD-diagnos. Detta för att skapa en god utvecklings- och lärandemiljö i klassrummet. I bakgrunden behandlas tidigare forskning, historik och viktiga begrepp inom området. Olika perspektiv belyses, både pedagogiskt och samhällskritiskt, kring …

"Handledning och strukturerade samtal som redskap för skolutveckling" - en studie om och hur en kommuns grundskolor arbetar med handledning samt hur skolledare ser på och talar om handledning respektive skolutveckling

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2010

… här avgränsat till en kommun, arbetar med handledning som redskap att nå skolutveckling samt hur skolledare i denna kommun talar om och ser på handledning respektive skolutveckling. Syftet har preciserats med följande frågeställningar; Vilka förutsättningar finns för handledning …

Lekens betydelse för barns utveckling, En kvalitativ studie på Solens förskola

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… uppfattningar och upplevelser av den fria lekens betydelse för barns utveckling. Detta har undersökts genom intervjuer med tre verksamma pedagoger på en förskola i södra Sverige, vilken har getts det fingerade namnet Solens Förskola. Studiens teoretiska grundval baserar sig på …

Hållbar stadsutveckling som kunskapsprocess

att arbeta med hållbarhetsperspektiv i praktiken

Masteruppsats · SLU

De flesta såväl praktiker som teoretiker är nog överens om att utvecklingen av städer måste vara hållbar, men hur uppnås en hållbar stadsutveckling? Denna uppsats handlar om arbetet med hållbar stadsutveckling i praktiken och hållbar stadsutveckling som en lärandeprocess. Från …

Ensam kan ingen leva

Pedagogiska redskap för lärande om hållbar utveckling i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet

Utgångspunkten för detta arbete är hållbar utveckling och barns lärande om vår miljö. Vi har valt att använda oss av barnlitteratur och information- och kommunikationsteknik(IKT) som redskap för lärande om hållbar utveckling i förskolan. Arbetet innehåller två produkter som är …

Hur lär lärare inom hållbar utveckling?

Examensarbete, grundnivå · 2009

Detta examensarbete har som syfte att undersöka hur lärare lär inom hållbar utveckling. Denna studie gjordes möjlig när en fortbildningskurs inom hållbar utveckling hölls av Malmö stads projekt, Klimat-X. Projektet Klimat-X innehåller en fortbildningskurs inom hållbar utveckling …

Mellan fantasi och vetenskap

Förskolebarns perspektiv på hållbar utveckling

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… på omvärlden och därmed skapa möjligheter att utmana barns lärande för hållbar utveckling. För att komma närmare barns perspektiv på omvärlden utfor-skas hur barn uttrycker relationen mellan sig själva och världen de lever i, samt hur barns perspektiv på hållbar utveckling …

Systemutveckling med fokus på kreativa processer och lärande

Magisteruppsats · Blekinge Tekniska Högskola

… (författarna) samla ihop 5 år av tankar, teorier och erfarenheter kring systemutveckling och lärande. Uppsatsen presenterar 8 projekt som är genomförda i Blekinge mellan 1995-1999. Med utgångspunkt i projekten behandlas en utvecklingsprocess för IT-system som är baserad på …

Koncentrationsstärkande övningar

en väg till god lärandemiljö?

Övrigt arbete · Luleå

… intervjuer, observationer och dagboksanteckningar för att göra undersökningen. Utvecklingsarbetet har vi genomfört på två skolor i Norrbottens län under sju veckor med barn i åldrarna 8-11 år. Vi har sett indikationer på att koncentrationsstärkande övningar kan bidra till bättre …

Världshistorien runt hörnet

den lokala historien som <br /> utgångspunkt i historieundervisningen

Övrigt arbete · Luleå

… genomfördes i två gymnasieklasser om 24 respektive 12 elever. Resultatet av utvecklingsarbetet visade att deltagande elever ansåg att lokalhistoria konkretiserar historieundervisningen och därmed skapar förutsättningar för motivation till lärande vid historiestudier. Av …