Uppsatser om utomhuspedagogik
481 uppsatser · sida 32 av 33
Ett metodtest i GIS för att hitta ett eventuellt samband mellan cykelolyckor och platsen där de sker
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
… de genomfört olika uppgifter samt motiveringar till varför de använder sig av utomhuspedagogik i matematik.
Skolträdgårdsarbetets positiva effekter på skolresultat, hälsa och social utveckling för elever i grundskolan
Högskoleuppsats · Högskolan i Jönköping
Syftet med detta examensarbete var att undersöka vilka positiva effekter som forskning visat att skoltra?dga?rdsarbete har för elever i grundskolan. Vidare hade vi för avsikt att göra en kartla?ggning av skillnader och likheter mellan de vetenskapliga texterna, vilka resultatet …
Hur ser forskningsfältet ut och vad säger forskningen?
Examensarbete, grundnivå · Örebro universitet
Det här är en litteraturstudie som undersöker hur forskningsfältet kring utomhusmatematik ser ut, samt de olika resultat som forskningen kommit fram till. Genom systematiska sökningar har tretton artiklar i sin helhet valts ut för granskning, samt nio artiklar som ej finns …
så behandlar lärare ämnet i elevuppgifter
Kandidatuppsats · Konstfack
… visar på att lärarna arbetat varierat och med stor användning av utomhuspedagogik och stadsstudier samt med ämnesintegrering där det varit möjligt. Tydliga diskurser framkom i elevuppgifterna och i samtalet om arkitekturämnet.
En intervjustudie med idrottslärare och elever
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… är framträdande och skulle möjligtvis kunna återspegla pedagogiska idéer som utomhuspedagogik. Beroende på syftet och målet med friluftsliv får det olika in- nebörder av undervisningen.
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… och diskuterats utifrån tre lärandeteorier vilka ligger till grund för utomhuspedagogiken. Sociokulturellt perspektiv, konstruktivistiskt perspektiv samt variationsteori är de teorier som använts vid såväl planering av interventionsstudien som vid analysen av huruvida …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… didaktiska förhållningssätt? Vi har diskuterat utifrån begrepp som didaktik, utomhuspedagogik, barnsyn, värdegrund, sinnen och läroplan för förskolan, där vi förhållit oss till pedagogers tankar om utomhusvistelse. Vi lutar oss mot Uljens didaktiska perspektiv och Deweys …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
SAMMANFATTNING Syftet med studien är att undersöka grundskoleelevers attityder till NO med ett utomhuspedagogiskt arbetssätt. Studien ämnar även undersöka hur eleverna ser på sitt eget lärande i det utvidgade klassrummet. Det är en kvalitativ studie och för att besvara våra …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Internationella mätningar utförda av Programme for International Student Assessment (PISA) 2012, visar att svenska elevers matematikresultat, är betydligt lägre än genomsnittet. I skolan finns därför ett stort intresse att lyfta de sjunkande matematik-resultaten genom att …
en studie om hur äventyrspedagogik kan användas i den dagliga undervisningen
Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
Syfte och frågeställningar Syftet med studien var att ta reda på hur lärare använder upplevelsebaserat lärande i undervisningen samt hur lärare och elever i grundskolans tidigare år upplever ett sådant arbetssätt. Mina frågeställningar var följande: Hur kan man använda …
Förskollärares förhållningssätt till användning av förskolegården
Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet
I detta examensarbete studerar vi hur förskollärares förshållningssätt till förskolegården påverkar användningen och vistelsen på gården. Vi har tittat på förskolegårdens utformning och funktion, barns utomhuslek på förskolegården samt förskollärares roll i utemiljön. Syftet är …
Elevers syn på dess innehåll och användning
Kandidatuppsats · Högskolan i Jönköping
Syftet med denna studie var att undersöka och beskriva vad elever i årskurs 2 har för syn på en skogsträdgårds innehåll och dess användningsområden. Vad anser de alltså är viktigt att ha med i en skogsträdgård och vad uppskattar de mest med sin vistelse i den miljön …
Rastverksamhet utifrån erfarenhets- och upplevelsebaserat, experimentellt och utforskande förhållningssätt
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
Vår studie grundar sig på att undersöka hur rastverksamhet och meningsfulla aktiviteter kan skapas utifrån upplevelse- och äventyrspedagogik där fokus inriktas mot erfarenhets- upplevelsebaserat, experimentellt och utforskande förhållningssätt. Våra mål är att öka elevers …
Könsroller konstrueras i leken.
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Halmstad
Den här studien utgår från syftet av att undersöka vad olika konstruktioner av utomhusmiljöer som förekommer i förskolevardagen kan erbjuda barn som subjekt och deras roller i den fria leken. Avsikten är att studera hur barn agerar beroende på kulturella och sociala influenser …
- Ett sätt att försöka nå alla elever genom utematematik oavsett individuell förutsättning
Magisteruppsats · Linnéuniversitetet
Syftet med studien är att ta reda på om och hur utematematik påverkar elevers inlärning. I studien ligger fokus på att upptäcka vilka effekter, som utematematik kan ge på alla elevers förståelse, oavsett individuell förutsättning. Då kring den egna kunskapen om och inlärningen …