Uppsatser om språkutveckling

1 214 uppsatser · sida 32 av 60

Begreppet Fossilisering

Om avstannad språkutveckling

Studentarbete · Högskolan i Gävle

… Fossilisering är ett begrepp som belyser andraspråksinlärares avstannade språkutveckling. Syftet med uppsatsen är att undersöka vilken språksyn som ligger bakom fossilisering och hur det definieras samt hur forskningen har använt begreppet. Fossilisering myntades av lingvisten …

"Tack för maten!"- Miljöns påverkan på barns ordval

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

Påverkar dagomsorgen ett barns språkutveckling, och i så fall hur?I den här uppsatsen undersöks just den frågan. Jag har, under två veckor, besökt och spelat in åtta femåriga barn (fyra barn från dagis och fyra barn från dagmammegrupper.) och deras språk, för att uppmärksamma …

Flerspråkighet i förskolan

En studie om några förskollärares uppfattningar angående samarbetet med föräldrarna, modersmålets betydelse och arbetet med flerspråkiga barn.

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… Vygotskij och Säljö beskriver samspelets betydelse med omgivningen för barnets språkutveckling. Därefter belyser vi språkliga definitioner som följs av förskollärarnas samverkan med föräldrarna för att avslutningsvis ta upp förskolans roll för att stimulera barns …

Olika-lika Alla är unika

En studie om flerspråkighet i förskoleklass

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… har bland annat handlat om med vilka verktyg pedagogerna arbetar med i språkutvecklingen hos flerspråkiga barn, hur pedagogerna tar tillvara på den mångkulturalitet som finns och hur de ser på miljöns betydelse i förhållande till flerspråkiga barns språkutveckling. Enligt …

Böckernas betydelse för barnens språkutveckling

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

… och hur de arbetade mer konkret med böcker och samtal för att främja barns språkutveckling. Jean Piaget och Lev Vygotskij är de pedagogiska teoretikerna som vi har utgått ifrån gällande teorier inom läro-processer. När det gäller arbetssätten för att främja barnens språk …

Utvecklingsarbete, Bild

Bilden som ett verktyg för språkutveckling

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

Detta utvecklingsarbete undersöker om arbete med bild gynnar elevernas språkutveckling samt om elevernas förståelse för att uttrycka sig med bild ökar. Arbetet undersöker även om eleverna får en bredare uppfattning om vad bild kan vara. Studien är genomförd med 9 elever i år 4 …

Språkutvecklingens betydelse

En studie kring hur barns språkutveckling redan från tidiga levnadsår har betydelse för att lyckas inom de nationella proven i svenska i årskurs 3

Magisteruppsats · Uppsala universitet

Syftet med min uppgift var att ta reda på om de barn som inte klarade de nationella proven i svenska för årskurs 3 har haft svårigheter med språket tidigare i livet, samt hur det gick för dessa barn på språktesten, screening, som görs på BVC. Jag ville även ta reda på om det är …

Arbete med flerspråkiga barn i förskolan

Några pedagogers erfarenheter

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… pedagogers tankar, erfarenheter och kunskap till att stödja tvåspråkiga barns språkutveckling. Genom intervjuer har jag kunnat ta del av hur pedagogerna enligt dem själva, anser hur de går tillväga för att stimulera språkutvecklingen i förskolan. Vilka möjligheter ges till …

Barn med språkstörning

en förskolepedagogs utmaning

Högskoleuppsats · Södertörns högskola

… upp den pedagogiska verksamheten för att barnen ska få bästa möjlighet till språkutveckling. Sammanfattningsvis anser alla de intervjuade pedagogerna att deras viktigaste plikt och förhållningssätt är att de är närvarande pedagoger så att barnen får de rätta förutsättningarna …

Auditiva tolkningssvårigheter hos barnoch konsekvenser för lärandet

En undersökning av några grundskoleelevers inlärningssituation

Magisteruppsats · Uppsala universitet

… är ett vanligt funktionshinder med stora negativa konsekvenser förbarnets språkutveckling. En omfattande forskning har visat på långtgående följder av barnsauditiva svårigheter, men kunskapen når inte alltid ut till pedagogerna i skolan. Perceptionsnedsättningenär ofta medfödd …