Uppsatser om språk

6 685 uppsatser · sida 39 av 60

Talradsmetoden- en bortglömd metod?

Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle

… Studien utgår ifrån ett diskursanalytiskt perspektiv där man menar att språket konstruerar vår bild av världen och inte endast ”avbildar den som den är”. Så fort vi använder språket tolkar vi även vår omvärld. Genom att titta på språket och hur det talas om fenomenet mobbning …

Destruktiva maktrelationer mellan lärare och elever

En kritisk diskursanalys av fenomenet mobbning med särskilt fokus på asymmetriska maktrelationer mellan lärare och elever

Magisteruppsats · Stockholms universitet

… Studien utgår ifrån ett diskursanalytiskt perspektiv där man menar att språket konstruerar vår bild av världen och inte endast ”avbildar den som den är”. Så fort vi använder språket tolkar vi även vår omvärld. Genom att titta på språket och hur det talas om fenomenet mobbning …

Barns läsinlärning

Betydelsen av att kartlägga elevers läs- och skrivförmåga under de tidiga skolåren

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… att studera elevernas läsförmåga över tid. Studien visade att kartläggningen i språklig medvetenhet i förskoleklass kan vara till nytta för att förutsäga elevers kommande läsförmåga. Flera av eleverna som uppmärksammades i förskoleklass hade fortfarande svårigheter i årskurs 3 …

Språksvårigheter

en definitionsfråga : En diskursiv studie om förskolans förhållningssätt, värderingar och synsätt i förhållande till barn med språksvårigheter

Högskoleuppsats · Södertörns högskola

After having worked within the preschool and it’s system for a number of years, we have often reflected over the fact that many educators tend to look at children with language difficulties in several different ways, and many of them being conflicting. Something that might …

Modersmål i förskola - En kvalitativ undersökning av modersmål

Barn med flera språk: Flerspråkiga barn i förskolan: Att möta tvåspråkiga barn i förskola

Högskoleuppsats · Södertörns högskola

… med denna studie var att undersöka hur förskollärare arbetar med flerspråkiga barn i förskolan. Jag valde att använda mig av en kvalitativ intervjumetod, då jag ville ha pedagogernas resonemang och åsikter. Båda förskolorna som jag har varit på och gjort mina intervjuer på visar …

Sjuksköterskans kommunikation med immigranter

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… fler immigranter i deras dagliga arbete. Vissa immigranter kan inte tala det språk som är officiellt i det land de immigrerat till. Det leder till högre krav på sjuksköterskors kompetens.Syfte: Syftet var att beskriva sjuksköterskans erfarenhet av att kommunicera med immigranter …

Femåringar berättar på svenska och engelska

Referensdata och jämförelse med 6- och 7-åringar

Magisteruppsats · Uppsala universitet

… forskningsprojektet COST Action IS0804 med syfte att få mer kunskap om flerspråkiga barns språkutveckling och utveckla bedömningsmaterial anpassade för flerspråkiga barn. Inom COST Action fokuserar arbetsgruppen Narrative and discourse på berättelser (narrativer) som ett sätt …

Delaktighet i vården

när det talas olika verbala språk

Kandidatuppsats · Mälardalens högskola

… för att skapa delaktighet i vårdrelationen med patienter när samma verbala språk inte talas. Metod: Studien utgår från sjuksköterskans perspektiv och baseras på en kvalitativ analys utifrån Evans (2002) litteraturstudie. Resultat: Det som ansågs vara förutsättningar för …

Pedagogens roll i de yngsta barnens kontakttagande

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… roll i kontakttagandet mellan små barn som inte använder ett utvecklat verbalt språk. För att få empiri till studien utfördes observationer på tre förskolor i norra Sverige. Under observationerna fokuserade vi på hur barnen tar kontakt med varandra samt hur pedagogerna bemöter …