Uppsatser om språk

6 685 uppsatser · sida 29 av 60

Högstadielärares syn på grammatikundervisning i svenska

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Kristianstad

… på högstadiet förhåller sig till grammatikundervisningen i svenska språket. I forskning hävdas att grammatikundervisningen fortfarande präglas starkt av traditionella drag med fokus på mycket undervisningstid, språkets minsta delar, formell färdighetsträning, standardisering av …

Att säkerställa god språkutveckling i förskolan

En undersökning om hur pedagoger arbetar för att främja varje barns språkutveckling

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

The main purpose of this study was to examine how preschool teachers are working to promote each child's language development and whether they can ensure that they do that. Therefore I wanted to find out what a good language development implies for each teacher, how they work to …

Högläsning i förskolan

en intervjuundersökning om förskollärares syn på högläsningen som pedagogiskt redskap.

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… perspektiv är interaktionen med andra människor avgörande för barns språk och lärande. Tidigare forskning kring högläsningens betydelse har visat att högläsning är ett användbart pedagogiskt redskap och har många positiva effekter för barns språk och lärande. Det framkommer …

Textanalys i fritt skrivande år 1-6

Funktion, disposition, sammanhang och språk i elevtexter

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

… har olika dimensioner studerats som funktion, disposition, sammanhang och språk. Resultatet visar en process där eleverna lär sig olika moment vid varierande tillfällen även om undervisningen ofta är lika för de flesta eleverna. Ett exempel är den stora skillnaden när eleverna …

Kommunikationen i slöjden

med elever med svenska som andra språk

Högskoleuppsats · Umeå universitet

Syftet med denna uppsats är att få kunskaper om hur elever med svenska som andraspråk förhåller sig till slöjden som ett kommunikationsämne. Syftet är även att få mer kunskaper hur jag i det pedagogiska arbetet kan arbeta med elever med svenska som andra språk. Utgångspunk tas …

Integrering av ett främmande språk i matematikundervisningen

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a relatively new method for learning a foreign language. CLIL programs are growing in popularity and more and more schools are adopting it all around the world. There is still no special education for the teachers working with …

Kan dold språkförståelse i andraspråket bli synlig vid återberättande på förstaspråket?

Språkförståelse och språkproduktion i förskolebarns berättelser av <em>Buss-sagan</em> (BST) på svenska och arabiska

Magisteruppsats · Uppsala universitet

Denna studie undersöker om dold språkförståelse i ett andraspråk kan synliggöras vid återberättande på förstaspråket. Det kan vara svårt att skilja språkutvecklingen hos barn med typisk språkutveckling med svenska som andraspråk från språkutvecklingen hos flerspråkiga …

Flerspråkighet - En börda eller en gåva?

C-uppsats · Högskolan i Borås · 2009

… ett mångkulturellt land med en ständig invandring. Idag är allt fler barn flerspråkiga och behöver modersmålsundervisning. Vår studie fokuserar på grundskoleelevers uppfattning till sitt modersmål och modersmålsundervisningen. Lev Vygotskijs sociokulturella förhållningssätt är …

Lärarens roll i den språkstimulerande leken i förskoleklassen

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2009

Vi utgår från teorier av Vygotsky och Lundberg. Dessa teorier handlar om språk och lek somär av betydelse för undersökningen. Vi tar upp olika perspektiv på språk och lekteorier sompassar barn i 6-årsålder. Detta kopplas till syftet som är: att undersöka hur lärare tänker …

Attityder till språkriktighet

En enkätstudie av gymnasieelevers attityder till språkriktighet

Kandidatuppsats · Luleå

Attityder till språkriktighet: en enkätstudie av gymnasieelevers attityder till språkriktighet, syftar till att undersöka gymnasieelevers attityder till behovet av språkriktighet i situationer eller sammanhang där information i form av skriven text tas emot. Studien utgår från …

Integration rytmik och matematik

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Vårt syfte är att undersöka om elevers matematiska språk och begrepp gynnas av en ämnesintegration mellan rytmik och matematik. För att kunna besvara våra frågeställningar har vi gjort klassrumsobservationer, elevenkäter, intervjuat fem elever och två pedagoger. Resultatet av …