Uppsatser om special education
547 uppsatser · sida 37 av 37
Kan laborativt arbetssätt under de tidiga skolåren förebygga matematiksvårigheter?
C-uppsats · Kristianstad University · 2008
… with laboratory work in the early school years”) Högskolan, Kristianstad. Specialpedagogiska programmet. Syftet med följande arbete är att undersöka om ett laborativt arbetssätt under de tidiga skolåren förebygger matematiksvårigheter. Vi undersöker och jämför därför …
Examensarbete · Malmö högskola
… for Bilingual Children in Primary School). Skolutveckling och Ledarskap, specialpedagogisk påbyggnadsutbildning, Lärarutbildningen, Malmö Högskola. Syftet med denna kvalitativa studie var att studera de pedagogiska insatser som gavs till elever med annat modersmål i de tidiga …
Examensarbete · Malmö högskola
Sandahl, Sture och Sjödin, Anna. (2005). Den odefinierade specialpedagogiken. (The undefined special education.) Skolutveckling och ledarskap, Specialpedagogisk påbyggnadsutbildning, Lärarutbildningen, Malmö högskola. Syftet med följande arbete är att kartlägga de …
C-uppsats · Kristianstad University · 2005
Alla barn har rätt att lyckas med sin läs- och skrivinlärning. Syftet med studien är att undersöka om tidig medveten träning ger många tidiga läsare och därmed undviker onödiga läs- och skrivsvårigheter. Den empiriska delen av uppsatsen har genomförts i två kommuner. Studien …
Förebyggande åtgärder
C-uppsats · Kristianstad University · 2005
… har visat att läsförmågan hos svenska elever har minskat och vi upplever ofta specialundervisningen som om den försöker reparera istället för att förebygga. Studiens syfte var att beskriva pedagogers tankar och kunskaper om det förebyggande arbetet med läs- och skrivsvårigheter …
En studie om hur pedagoger uttrycker sig om lek, lärande och lekarbete som ett specialpedagogiskt arbetssätt.
C-uppsats · Kristianstad University · 2007
… koncentrera sig eller brister i sitt lekbeteende, finns lekarbete som är ett specialpedagogiskt arbetssätt. Lekarbete står för ”barnet i lek arbetar med sin utveckling”. Syftet med undersökningen är att ta reda på hur pedagoger utrycker sig kring lekens betydelse, om leken finns …
C-uppsats · Kristianstad University · 2007
Dyslexi/läs- och skrivsvårigheter är ett av våra vanligaste funktionshinder. I Sverige finns det ett hundra- tusentals personer som dagligen upplever svårigheter i mötet med skriftspråket. Vårt syfte med denna uppsats är att belysa sex dyslektikers livssituation och upplevda …