2 103 uppsatser · sida 23 av 60
… materialet har analyserats med en tematisk analys, med utg?ngspunkt i ett sociokulturellt perspektiv samt ett biopsykosocialt syns?tt.Resultaten visar att estetiska uttryckss?tt i anpassad skola fungerar som ett viktigt pedagogiskt redskap f?r att fr?mja delaktighet och …
En kvalitativ studie om h?gstadieelevers syn p? kroppsideal p? sociala medier
… utg?r ifr?n tv? teorier; Festingers sociala j?mf?relseteori och Vygotskijs sociokulturella teori. Utifr?n dessa tv? teorier kan resultaten f?rst’s som att det finns b?de en p?verkan och motst?nd. Studien lyfter fram att sociala medier har tv? sidor, att sociala medier kan skapa …
… bidra till l?rande och utveckling i NO undervisning. Teori: Studien antar ett sociokulturellt perspektiv och teori som resonerar elevers l?rande, intresse och delaktighet. Perspektivet fokuserar p? kommunikativa processer och reflektioner i l?rande utifr?n S?lj? och Illeris …
Syftet med studien ?r att f?rs?ka f? f?rst?else f?r hur barn beskriver lek och l?rande i fritidshemmet utifr?n barn som respondenter genom intervju som metod. Studien f?rs?ker att ta reda p? vad barn beskriver n?r de l?r sig n?r de leker, hur barn reflekterar om varf?r de leker …
Studiens syfte har varit att unders?ka och tolka hur l?rare i fritidshem behandlar digitala medier i sin verksamhet. Vad har eleverna tillg?ng till, p? vilka s?tt f?r de anv?ndas och n?r? Intresset f?r ?mnet uppstod genom den politiska debatt som r?der med det tidstypiska …
… stort fr?n ?rskurs tre till fyra. Studiens teoretiska utg?ngspunkter omfattade sociokulturell teori, de specialpedagogiska perspektiven relationellt och kategoriskt samt organisations- och systemperspektiv. Studien antog en kvalitativ forskningsansats och datainsamlingsmetod …
… "?verbliven tid" ofta f?rlorar sin pedagogiska potential, samt p? Vygotskijs sociokulturella teori om l?rande (S?lj?, 2020). Vidare lyfts Jonssons (2021) och P?lsd?ttirs (2012) forskning fram f?r att belysa vikten av dialog och samarbete mellan personal och elever samt hur …
… strukturerar sin verksamhet. Studien utg?r fr?n tv? teoretiska perspektiv, det sociokulturella perspektivet och det salutogena perspektivet. I studien har en kvalitativ etnografisk metod anv?nts och empirin har samlats in genom deltagande observationer och semistrukturerade …
… effektstorlekar? Det teoretiska ramverket kombinerar kognitivistiska och sociokulturella perspektiv samt EF-modellen av Diamond (2013) och l?sf?rst?elsemodellen The Active View of Reading (AVR) av Duke och Cartwright (2021). Resultatet visar att interventionerna har en …
… och analysera intervjuerna anv?ndes en kvalitativ inneh?llsanalys. Ut?ver sociokulturellt perspektiv antar studien ett relationellt perspektiv och anv?nder ocks? KASAM som teoretisk utg?ngspunkt. Spr?kst?rning p?verkar elevernas inl?rning av kunskaper och hela skolsituationen …
… en meningsfull atmosf?r f?r barnen vid h?gl?sningen. V?r studie utg?r fr?n det sociokulturella perspektivet men ?ven det socialinteraktionistiska perspektivet samt begreppen h?gl?sning, och litteraturpedagogik. F?r att f? svar p? v?ra fr?gest?llningar, har vi anv?nt oss av …
… i utg?ngspunkt med grund i tre teoretiska modeller, tillg?nglighetsmodellen, sociokulturellt perspektiv och den proximala utvecklingszonen. Resultatet av studien visade hur och n?r bildst’d anv?nds, p? ena f?rskolan fanns det mer bildst’d som anv?ndes i st?rre utstr?ckning ”n p” …
… i f?rsta hand i det specialpedagogiska perspektivet men ”ven i det sociokulturella perspektivet p” l?randet. Fr?gest?llningar som unders?kningen st?ller handlar om utmaningar som f?rskoll?raren m?ter i sin yrkesut?vning samt p? vilka s?tt de hanterar dessa tr?sklar f?r att ?ka …
… perspektivet, kategoriska perspektivet och dilemma perspektivet samt sociokulturella perspektiv. Sammanfattningsvis ?sk?dligg?r resultaten en variation av beskrivningar n?r det g?ller begreppet barn i behov av s?rskilt st’d och vilka strategier som f?rskoll?rarna beskriver i …
… flerspr?kiga barn i h?gl?snings-situationerna. Studien utg?r ifr?n ett sociokulturellt perspektiv samt f?ljande fr?gest?llningar: 1) Hur resonerar f?rskoll?rare att de arbetar med dialogisk l?sning och boksamtal som pedagogiska verktyg f?r spr?kutvecklingen hos barn?, 2) Hur …
