Uppsatser om socio-cultural perspective

179 uppsatser · sida 11 av 12

Tidlös ensembleundervisning?

En kvalitativ studie om hur pedagoger undervisar Time i ensemble

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… samt vad begreppet Time innebär. Studien har sin teoretiska utgångspunkt i ett sociokulturellt perspektiv med fokus på hur människor använder olika redskap för att kommunicera med sin omgivning. Vi anser att vi har fått en bredare ingång i ämnet genom att alla pedagoger spelar …

Sång i jazzgenren på gymnasienivå

En intervjustudie av fyra sångpedagogers syn på undervisning och arbetssätt inom genreområdet jazz

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… element i sångundervisningen. Studien har som sin teoretiska utgångspunkt ett sociokulturellt perspektiv med fokus på hur pedagoger använder olika redskap för att kommunicera och lära ut. För att få svar på mina frågor har använt mig av en halvstrukturerad intervjuform …

Hur ser vi på vår framtid?

En kvalitativ intervjustudie om idrottslärarstudenters attityder och syn på ämnet Idrott och hälsa och yrket som lärare i Idrott och hälsa

Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… 27-57 minutes. They were recorded, transcribed and then analyzed from a socio-cultural perspective as well as Bernstein’s theory of classification. Result The participants justify the subject in words such as that it gives the students? knowledge about how to uphold a decent …

Högläsning, rim, ramsor, gestaltning, ordkort och skrivande

Lärarinitierade litteracitetspraktiker i enspråkiga och flerspråkiga förskolor

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

… discuss on this topic. The theoretical framework of the study draws upon a socio-cultural theory based on literacy with an emergent literacy perspective in focus. The empirical material has been collected through observations and interviews. We are two authors on this study and …

Samspel och samlärande på förskolans småbarnsavdelning

En observationsstudie

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… minuter film i både inomhus- och utomhusmiljö. Teoretiskt vilar studien på ett sociokulturellt perspektiv, i vilket barn framstår som sociala aktörer där samspel och lärande sker utifrån interaktion och deltagande i sociala sammanhang. Resultatet stöder också detta perspektiv …

Apputveckling

En studie av motsättningar mellan design- och användningspraktiker ur ett verksamhetsteoretiskt perspektiv

Masteruppsats · Stockholms universitet

… to seek knowledge about applications (apps) development from a design and user perspective. This dissertation discusses activity theory as an academic framework for understanding of apps development from two different types of operating systems or practices, to be precise design …

Fiolpedagoger inom genren svensk folkmusik

En intervjustudie om undervisningsmetoder och pedagogiska förhållningssätt

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… av två personer var. Den teoretiska utgångspunkten för studien har varit det sociokulturella perspektivet. Studiens resultat visar att det är mer som förbinder än som skiljer de fyra pedagogerna åt. Här finns ett betonande av gehörsundervisning, spelglädje och musikalisk …

Musik för äldre

En studie om musiklärares uppfattningar om musik för äldre

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

Syftet med studien är att utforska vilka uppfattningar fyra musikutbildade personer med erfarenhet av äldre har när det gäller musik och äldre. Forskning om sambandet mellan musik och äldre är nästintill frånvarande och den forskning som finns om ämnet rör sig främst kring musik …

Modersmålsundervisning

Lärares syn på modersmålsundervisning och samarbete med modersmålslärare i förskolan och skolan

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… summarized, and finally analyzed based on the study's theoretical premises, a socio-cultural perspective, Kumashiros theory of non-oppressive teaching and constructivism. The results of the study showed that all teachers considered mother tongue education as important, but time …

Förskollärarens roll i barns lek

En studie om förskollärares syn på sitt deltagande i barns lek

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… affects children's learning. I have chosen to look at the study from a socio-cultural perspective. The study is based on qualitative interviews with four pre-school teachers. The result shows that teachers believe that it is important to attend in children's play to support …

Språkutvecklande arbetssätt

i det mångspråkiga klassrummet

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

… interviews with four teachers in a multilingual class. The study is based on a socio-cultural perspective where social interaction, blocking, communication and language use is the main tool for children's learning and development. The results of my study revealed that teachers …

Minecraft i klassrummet

En kvalitativ studie om elevers och lärares upplevelser av Minecraft i undervisningen

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… of the results is based upon a theoretical perspective that includes a socio-cultural view of learning, as well as the lines of reasoning in previous research about computer games and learning. As a general approach towards the study, and in a way, a justification of the chosen …

Bildskapande

En undersökning i hur pedagogerna på en förskoleavdelning ser på och bemöter barns bildskapande

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

… activity in preschool? The theoretical base of the study is rooted in the sociocultural perspective, where creative activity and visual arts can be seen as mediating cultural tools. The method is a qualitative interview of five preschooleducationalists. The conclusion is that …

Utan relation är vi ingenting

en intervjustudie om fältsekreterares upplevelser av detförebyggande arbetet

Kandidatuppsats · Högskolan Väst

… hjälp av meningskoncentrering och tematisering. Studien har utgått från ett sociokulturellt perspektiv. Resultatet visar att fältsekreterarna som deltagit i studien utgår från tre olika nivåer i det förebyggande arbetet. De olika nivåerna skapar förutsättningar för …