416 uppsatser · sida 6 av 28
Förskolelärares syn på samverkan mellan förskola, vårdnadshavare och specialpedagog
… för att stödja alla barn. Samtidigt har förskolelärarna själva i praktiken små möjligheter att påverka vilket stöd som kan ges till barn i form av extra resurser eller annat särskilt stöd utanför förskolan.
Några pedagogers syn på hur man kan inkludera barn med Downs Syndrom i förskoleverksamhet
… stor betydelse för barnens motoriska utveckling. Vidare påtalas betydelsen av små barngrupper där barn med Downs Syndrom får stora möjligheter till utveckling och lärande. Studien visar även att leken har en stor inverkan på alla barn i verksamheten och att pedagogers närvaro är …
Små barns separationsreaktioner och beteenden efter en föräldraaktiv inskolning samt pedagogers och föräldrars syn på inskolningen. En observations- och intervjustudie.
… ett anknytningsteoretiskt perspektiv. Syftet med studien är att undersöka hur små barn reagerar på separationen från sina föräldrar efter en föräldraaktiv inskolning. De frågeställningar som tas upp berör barnens beteenden och reaktioner efter den föräldraaktva inskolningen samt …
… en ny psykoakustisk mätmetod som är ett ljudlokalisationstest (LLT) för små barn. För att jämföra den med dagens psykoakustiska mätmetoder för små barn har en litteraturstudie och intervjuer gjorts. I samband med detta undersöktes även barns hörselutveckling då det finns en nära …
Små barns uppfattningar om avloppssystemet
Det övergripande syftet med denna studie är att undersöka hur förskolebarn kan lära om tekniska system, närmare bestämt avloppssystemet och hur deras uppfattningar förändrats efter en pedagogisk aktivitet. Frågeställning: Vilka uppfattningar har barn i 4 till 5-årsåldern om …
Det övergripande syftet med denna studie var att öka kunskapen om hur små barn med Cerebral Pares (CP) deltar, kommunicerar och interagerar med sina vardagliga samtalspartners på förskolan. I studien deltog två små pojkar (2;4 och 4;3 år) med grav CP (GMFCS 5) med lite/inget …
… en gemensam vision om hur de vill att barnen och skolan ska formas. Skolor i små tätorter har ofta större tillgång till naturområden i anslutning till skolan och därmed stora utvecklingsmöjligheter. En resurs som man bör ta vara på. Det har tydligt framgått att t.o.m. små …
skolgårdar i mindre tätorter
… en gemensam vision om hur de vill att barnen och skolan ska formas. Skolor i små tätorter har ofta större tillgång till naturområden i anslutning till skolan och därmed stora utvecklingsmöjligheter. En resurs som man bör ta vara på. Det har tydligt framgått att t.o.m. små …
aspekterna kring förälder - barn
… lektionerar. Mannen avbryter ofta för att tillrättavisa. Det är redan som små vi lär oss våra olika sätt att kommunicera och de följer oss senare i livet. Detsamma gäller de kommunikationsmönster som uppstår i familjen som är väldigt hierarkiska. Där behåller vi också samma …
nyblivna pappors tankar om att bli pappa
… pappor har för sina barn, i synnerhet vilken betydelse de har för riktigt små barn. Psykoanalys och anknytningsteori hävdar mammas betydelse för små barn, och ser att pappor kommer in i ett senare skede i barnets liv. Intresset för pappors betydelse för sina barn har tidigare …
… arena vi ville undersöka närmare. Syfte: Vårt syfte med arbetet var att se hur små barns samspel ser ut och hur denna interaktion kommer till uttryck i tamburen. De frågeställningar vi valde var: ” På vilket sätt uttrycker de yngsta barnen en vilja eller ovilja till samspel i …
Barnmisshandel sker övervägande i hemmen. Den som utför misshandeln är oftast barnets föräldrar eller vårdnadshavare. Om dessa barn kommer till vården finns det ändå en risk att hälso- och sjukvårdspersonal saknar kunskaper och riktlinjer om hur de ska upptäcka och ta hand om …
… Vidare tas det upp vad svensk forskning samt internationell forskning säger om barn och engelska. Det är även inkluderat statistik och historiska överblickar över barns och även samhällets syn på engelska som skolämne och som språk.SYFTE:Syftet med denna studie är att undersöka …
… teorier.ResultatPedagogerna i vår undersökning beskrev metoder som små grupper och att utgå ifrån barnets intresse som betydelsefulla i sitt arbete med barn som har ett inagerande beteende. Vi ser att pedagogens närvaro i barngruppen skapar förutsättningar för att upptäcka och …
… är en personlig smaksak och har troligtvis inga direkt negativa effekter i små åldrar. Däremot kan man ifrågasätta dagens medier inom barnmode då allt mer reklam riktas mot barn. Artiklar i modemagasin som lyder ”såhär ska barnen se ut i vår” låter egentligen mer som direktiv …
