Uppsatser om skolutveckling

500 uppsatser · sida 27 av 34

Vad och vem styr valet av förskolors och skolors utvecklingsarbete?

Enkätundersökning om förskolechefers och rektorers erfarenheter av delar av det systematiska kvalitetsarbetet

Magisteruppsats · Karlstads universitet

Syftet med min undersökning var att ta reda på vilken typ av underlag som används i förskolors och skolors utvärderings- och analysarbete och se i vilken utsträckning det arbetet är kopplat till det utvecklingsarbete enheten väljer att fokusera på. Jag ville också veta i vilken …

Implementering av Lgr11

En komparativ studie av implementeringsarbetet på kommunalnivå i ett svenskt län.

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

Syftet med studien är att utveckla kunskap om hur kommuner, med en blandning av storstad och landsbygd, har tolkat och arbetat med implementeringen av den nya läroplanen Lgr 11.På uppdrag av regeringen, fick Skolverket utforma en strategi för att implementera nya Lgr11 genom att …

IUP - ett specialpedagogiskt verktyg för att utveckla skolan?

Magisteruppsats · Högskolan Kristianstad

The aim of this study is to see if the individual developing plans (i.e. individuella utvecklingsplaner) can be used as a tool for the special needs teacher (i.e. specialpedagog) to develop the school in its challenge to meet the needs of every child. The study is based on …

Rektors roll i skolans kvalitetsarbete

Om hur rektor leder processerna i skolans kvalitetsarbete

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… vilka förutsättningar rektorn skapar för att all personal ska vara delaktig i skolutvecklingen på den aktuella skolan. Studien har undersökt rektorns och några medarbetares syn på en skolas kvalitetsarbete, samtidigt som studien belyser hur rektor och medarbetare tolkar och …

Specialpedagogens uppdrag i skolans komplexa praktik

en fallstudie

Masteruppsats · Högskolan Kristianstad

I denna fallstudie av en specialpedagog belyses uppdraget att stödja lärande och utveckling. Detta uppdrag påverkar och påverkas av den relationella och komplexa värld som skolan är, där lärare befinner sig i ett fält av politiska beslut och styrningseffekter. Syfte med studien …

Ny skollag ” nytt ledarskap”

En fallstudie av rektorers och skolchefers syn på grundskolerektorers ledarskap under en förändrad skollagstiftning

Magisteruppsats · Uppsala universitet

I denna studie undersöks via intervjuer huruvida en grupp pedagogiska ledare i form av rektorer och skolchefer ser på rektors ledarskap i och med införandet av skollag 2010:800. I bakgrunden sammanfattas rektorsrollen och skolans förändringar ur ett historiskt perspektiv …

Individuella utvecklingsplanen

Diskursanalytiska perspektiv på förutsättningar för delaktighet och inflytande.

Masteruppsats · Stockholms universitet

… dela på ansvaret så att man tidigt upptäcker och åtgärdar uppkomna problem i skolutvecklingen. Utvecklingsplanen är ett dokument med framåtsyftande fokus på elevens hela skolutveckling. Därför ska den vara formulerad utifrån de möjligheter för utveckling som eleven har. Det som …

Tre kvinnors berättelser om sin uppväxt - en narrativ studie om ADHD

Magisteruppsats · Malmö högskola

… their early life ? a narrative study about ADHD) Specialpedagogprogrammet, Skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö högskola. Problemområde Studien tar avstamp i att det i skolor och förskolor finns många barn i behov av särskilt stöd, exempelvis med …

"Låt det rätta komma in" - en diskursanalys av tre planeringsmöten i förskolan

Magisteruppsats · Malmö högskola

… Sandin Examensarbete: Specialpedagogprogrammet 90 hp, Lärande och samhälle, Skolutveckling och ledarskap, Malmö högskola Handledare: Kristian Lutz Examinator: Lotta Anderson Datum: 2014-01-16 I föreliggande examensarbete studeras tre planeringsmöten på tre olika förskolor i …

Design for all - ett perspektiv på inkluderingsbegreppet.

Magisteruppsats · Malmö högskola

… all” - A perspective on the concept of inclusion) Specialpedagogprogrammet, Skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö högskola Problemområde Begreppet ”Design for all” kommer från forskningsfältet ”disability studies” och bygger på en förändring i synsättet hos …

yrkeslärare

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Hur gör vi frisöreleverna mer anställningsbara?