Uppsatser om skolans utveckling

664 uppsatser · sida 44 av 45

Läsinterventioners påverkan på elevers självbild och motivation

Magisteruppsats · Malmö högskola

… och inställning till läsning. Ett nära samarbete mellan specialpedagoger och skolans övriga pedagoger är viktigt för att elever i läs- och skrivsvårigheter ska få rätt stöd tidigt. I detta arbete har specialpedagogen en viktig roll som kvalificerat stöd och som expert på elevers …

Kreativitet i skolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… uppmuntrar eleverna att utveckla denna förmåga främst i icke estetiska ämnen. Skolans styrdokument Lgr 11 ställer krav på utveckling av den kreativa förmågan, ett uppdrag som uppmanar till att främja elevernas lärande för att därigenom förbereda dem inför framtiden. Eleverna …

Lärares tankar om rasten

med avseende på elevhälsoarbete, vuxennärvaro och måluppfyllelse

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… elever i behov av särskilt stöd. Rektor och elevhälsa har viktiga roller i skolans förebyggande arbete för en ökad trivsel och ökad måluppfyllelse för alla elever.

Taluppfattningens betydelse för matematikutveckling

En studie om elevers taluppfattning

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… a?r betydelsefullt för att elever ska första? tal och tals relationer. Ett av skolans viktigaste uppdrag a?r bland annat att utveckla god taluppfattning hos eleven. Forskning har visat att tidig utveckling av taluppfattning bidrar till god prestation i matematik. Syftet med den …

Den samarbetande skolan

- En kartläggning över hur samarbete och kompetensutveckling påverkar utvecklingen av SO- undervisningen

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… en deduktiv forskningsansats. Resultatet visar att samarbetet hämmas av skolans organisatoriska förutsättningar. Det ges varken tid eller utrymme för samverkan. Lärarna upplever heller inte att kompetensutvecklingen riktas mot SO- ämnena. Varken det nuvarande samarbetet eller …

Är de verkligen bara dumma?

En kvalitativ fallstudie om inkludering av SUM-elever i den ordinarie matematikundervisningen

Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola

… som är i behov av extra stöd är att de är ovilliga att lära? Hur uppfylls skolans samhällsuppdrag? Varför väljs just detta upplägg? Detta är alla starka frågor som kanske inte alltid är lämpliga att uttrycka just på detta vis men likväl otroligt viktiga att lyfta för att som …

Är ett problem verkligen ett problem?

En läromedelsanalys om problemlösning för årskurserna 1-3

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… allt det svenska forskningsfältet har gjorts på uppgifter som riktar sig till skolans högre årskurser. Genom en läromedelsanalys på två läroboksserier för årskurserna 1-3, har vi i denna uppsats granskat de problemlösningsavsnitt och uppgifter som finns i dessa böcker. Utöver …

Yrkesförarutbildningens, vara eller icke vara!

Kritiskt granskad kritik

Examensarbete · Karlstads universitet

… tas om hand i statliga system?Delar av resultatet visar att skolans styrdokument feltolkas gravt av branschföreträdare, verksam personal i skolan och åkeriägare, vilket leder till misstro kring elevens kunnande, som i längden försämrar individens självförtroende. Vidare har …

Interkulturell kompetens i skolan Möten mellan elever från olika kulturella lärandemiljöer Intercultural competence i shcool Meetings between pupils from culturally different learning environments

D-uppsats · Malmö högskola

I Lpo 94 framgår skolans ansvar att motverka främlingsfientlighet och intolerans genom kunskap, öppen kommunikation och aktiva insatser. Detta arbete beskriver ett projekt, där elever från två olika kulturella skolmiljöer möts och har gemensamma lektioner. Syftet med detta …